单元作文同步指导,主抓核心三步,突破写作重难点: 1.没有思路,怎么想? 头脑风暴,创意思维导图引导发散思维,帮你理清思路,锁定选材,告诉你想什么、怎么想! 2.缺少方法,怎么写? 特高级名师教方法,方法易懂好用;名师主播视频生动讲解,1对1辅导,哪里不懂扫哪里,手把手教你写出来。 3.作文平平,怎么写出彩? 点对点句段升级,整篇原文对照批改,更有短视频展示批改的动态过程,教你一句一句写出彩。 还有优秀典型的名校范本精选,角度多样,写法灵活,名师精要点评,让你在赏读中借鉴优秀作文写法。 用深入浅出的作文指导,给你易学好懂的学习体验,三步出彩,畅写好作文!
定位于小学同步课后巩固练习作业,由三区六关:学习区、拓展区、反馈区,过基础关、过能力关、过综合关、过拓展关、过易错关、过重难关组成。课时练,单元卷,专项册子,全流程使用,强调学完1课,练透1课,一课一练一遍过。题目设计前沿,新题很多,新颖的素材、角度、题型等,尤其注重知识在生活情境中的运用。针对重难题有名师视频讲解,学生听得懂,家长很轻松。
本丛书的编写者均是优秀的中小学语文教研员或资深语文教师,拥有丰富的语文阅读教学经验。努力打造这样一套高品质的图书,旨在帮助广大学生赶跑语文阅读中的拦路虎。丛书按中小学生语文阅读能力培养的要求分年级编写。知识目标明确,能力体系完整,解题指导具体。各分册将完成阅读理解题需要掌握的阅读知识点、能力要求和答题方法,融会贯通于十二个专题之内,希望通过少而精的阅读训练,提高阅读能力,掌握答题技巧。板块为 阅读训练营 ,这部分又涵盖十二个训练专题,每个年级都不同,将做阅读理解题需要掌握的阅读知识点、能力要求和答题方法融会贯通于十二个专题之内。每个专题包括三个层面的训练。层面是 指导篇 ,根据本专题阅读训练的重点进行指导,具体体现在 指导与解析 ,这也是本书优于一般阅读书的突出特色所在,这一部分作
本书以教材中写作单元的编排为序,并辅以期中、期末作文复习。丛书在编排上与教师作文教学的基本流程紧密相连,从审题到选材;从构思到写法,从范文到佳作一以贯之,既是教师上好作文指导课的得力助手,也有利于学生自学时和教师讲课无缝对接。 本书特色 卡通聊话题:鲜活的卡通人物,带我们进入作文大课堂,通过互动交流,开启学生的选材思路,解决 写什么 的问题。 名家作示范:链接与单元习作主题相关的名家作品,帮助学生开阔视野,感受作家的文笔,受到作文与做人的熏陶。 思路定写法: 理思路,学写法 栏目,点拨本次习作的写作思路,指导写作方法,提供典型例文,借鉴例文写法,解决作文 怎么写 的问题。 佳作附点评: 佳作展台 栏目,精选学生佳作,附名师精彩点评,让学生在阅读品析中领悟生花妙笔,感受独特构思。 备考
这是专为小学生学习吟诵而编写的一套儿童吟诵读本。每个年级分为上卷、下卷,共计 64 篇古诗文,每个学期 32 篇。书稿中选取的都是适合该年级孩子阅读和吟诵的篇章,从内容背景、诗文大意、声韵分析、意象与注释、诗文主题五个层面来解读和分析一首诗歌,而且每首诗上面都配有相应的吟诵调,方便初学者学习。这套书后还附有二维码,扫一扫就可以听到每首诗对应的吟诵音频,孩子可以跟着学吟诵。
紧贴当下小学教学大纲,精选古诗50首,涵盖三年级教材内所有古诗文,按季节顺序编排,并配有图片,设置注释、诗歌大意栏目便于孩子理解,阅读延伸栏目通过小故事调动孩子的兴趣和积极性,同时丰富拓展孩子的知识面。根据记忆规律设计 背诵提醒表 ,教给孩子记忆的方法和技巧。
卡通聊话题:鲜活的卡通人物,带我们进入作文大课堂,通过互动交流,开启学生的选材思路,解决 写什么 的问题。 名家作示范:链接与单元习作主题相关的名家作品,帮助学生开阔视野,感受作家的文笔,受到作文与做人的熏陶。 思路定写法: 理思路,学写法 栏目,点拨本次习作的写作思路,指导写作方法,提供典型例文,借鉴例文写法,解决作文 怎么写 的问题。 佳作附点评: 佳作展台 栏目,精选学生佳作,附名师精彩点评,让学生在阅读品析中领悟生花妙笔,感受独特构思。 备考点迷津:分析期中、期末作文考试趋势,精选考试真题,进行考场作文模拟训练,全方位帮助学生进行作文复习。
本套卡片收录了新版《语文》教科书中所有要求会认、会写的字。卡片左边为生字和生字注音(声母和整体认读音节标为蓝色,韵母标为红色),右边为生字的结构、部首、组词等。其中,蓝色生字为《识字表》中的字,要求会认读,卡片为蓝色生字注明了结构、部首,以方便学生识记;红色生字为《写字表》中的字,要求会书写,除结构、部首外,卡片为红色生字特别加注了笔顺、笔画数,以更好地指导学生书写。卡片中收录的词语数量丰富。为扩大学生的词汇量,卡片还为大部分生字提供了易理解的成语,供学生认读。卡片后附有《声母表》《韵母表》《整体认读音节表》《汉字常用笔画名称表》《汉字常用偏旁名称表》《本册多音字一览表》,以方便师生使用。
本套卡片收录了新版《语文》教科书中所有要求会认、会写的字。卡片左边为生字和生字注音(声母和整体认读音节标为蓝色,韵母标为红色),右边为生字的结构、部首、组词等。其中,蓝色生字为《识字表》中的字,要求会认读,卡片为蓝色生字注明了结构、部首,以方便学生识记;红色生字为《写字表》中的字,要求会书写,除结构、部首外,卡片为红色生字特别加注了笔顺、笔画数,以更好地指导学生书写。卡片中收录的词语数量丰富。为扩大学生的词汇量,卡片还为大部分生字提供了易理解的成语,供学生认读。卡片后附有《声母表》《韵母表》《整体认读音节表》《汉字常用笔画名称表》《汉字常用偏旁名称表》《本册多音字一览表》,以方便师生使用。
《现代文经典阅读300题》丛书集经典阅读与阅读能力训练为一体,涵盖小学三到六年级,包括经典写人叙事篇、经典写景状物篇、经典科普读物篇、经典童话寓言篇、经典诗词韵文篇、参考答案、经典名句100句等板块,注重方法引导、能力训练和语言积累,循序渐进,螺旋上升。每册精选60篇美文供学生阅读,以名家名篇为主,文质兼美,贴近儿童、贴近生活、贴近时代。每篇文章之前设置 阅读提示 ,提供作者简介,带领阅读思考。文后精心设置4至6道基础知识与阅读能力训练题,总计300题,难易结合,程度适中,便于学生自主阅读与检测。本套丛书内涵丰富,便于操作,是广大小学生的良师益友,也是老师和家长的好帮手。
《每周一个成语故事》精选了三百个中华优秀传统成语故事,按照语言文字的难度和故事情节的繁简程度,根据由易到难,由简到繁的原则编为六册,小学每个年级一册。其内容涵盖了中国古代的政治军事、日常生活、文学艺术、文化习俗、道德风尚和理想志趣等,集中展现了古人的人生智慧和思想光芒。为帮助学生更好地理解成语的含义,设置了 例句 栏目,以贴近学生生活和学习的例句,展示成语的用法。 活学活用 立足成语,从多种角度引导学生思考,帮助学生拓展思维,学以致用。为方便自主阅读,根据不同年级学生的识字量采取不同的注音策略,低年级全文注音,中高年级难字注音。