定位于小学同步课后巩固练习作业，由三区六关：学习区、拓展区、反馈区，过基础关、过能力关、过综合关、过拓展关、过易错关、过重难关组成。课时练，单元卷，专项册子，全流程使用，强调学完1课，练透1课，一课一练一遍过。题目设计前沿，新题很多，新颖的素材、角度、题型等，尤其注重知识在生活情境中的运用。针对重难题有名师视频讲解，学生听得懂，家长很轻松。

贺静语文满分阅读 系列是一套阶梯提升小学中高年级语文阅读得分能力的泛教辅书籍，共6册，分为基础篇上下、提升篇上下、实战篇上下。紧贴部编版小学语文教材，同步教材8个单元内容，每章分设不同的解题技巧主题，共4篇阅读文章（2课内 2课外），内含阅读文章、阅读方法、理解思路、拓展练习等等。同时，每册绘制16个题型的 满分答题表 ，通过形象的表格，每种阅读题型都有 答题公式 ，精准高效，直击阅读理解的答题规则，培养科学理性的答题思维，让语文阅读理解也能 拿来就用 。本套丛书专门为小学中高年级学生 小升初 语文学科做好准备，让孩子一看就懂，阶梯进步，打通小升初的语文阅读理解难关。

贺静语文满分阅读 系列是一套阶梯提升小学中高年级语文阅读得分能力的泛教辅书籍，共6册，分为基础篇上下、提升篇上下、实战篇上下。紧贴部编版小学语文教材，同步教材8个单元内容，每章分设不同的解题技巧主题，共4篇阅读文章（2课内 2课外），内含阅读文章、阅读方法、理解思路、拓展练习等等。同时，每册绘制16个题型的 满分答题表 ，通过形象的表格，每种阅读题型都有 答题公式 ，精准高效，直击阅读理解的答题规则，培养科学理性的答题思维，让语文阅读理解也能 拿来就用 。本套丛书专门为小学中高年级学生 小升初 语文学科做好准备，让孩子一看就懂，阶梯进步，打通小升初的语文阅读理解难关。

单元作文同步指导，主抓核心三步，突破写作重难点： 1.没有思路，怎么想？ 头脑风暴，创意思维导图引导发散思维，帮你理清思路，锁定选材，告诉你想什么、怎么想！ 2.缺少方法，怎么写？ 特高级名师教方法，方法易懂好用；名师主播视频生动讲解，1对1辅导，哪里不懂扫哪里，手把手教你写出来。 3.作文平平，怎么写出彩？ 点对点句段升级，整篇原文对照批改，更有短视频展示批改的动态过程，教你一句一句写出彩。 还有优秀典型的名校范本精选，角度多样，写法灵活，名师精要点评，让你在赏读中借鉴优秀作文写法。 用深入浅出的作文指导，给你易学好懂的学习体验，三步出彩，畅写好作文！

本书以教材中写作单元的编排为序，并辅以期中、期末作文复习。丛书在编排上与教师作文教学的基本流程紧密相连，从审题到选材；从构思到写法，从范文到佳作一以贯之，既是教师上好作文指导课的得力助手，也有利于学生自学时和教师讲课无缝对接。 本书特色 卡通聊话题：鲜活的卡通人物，带我们进入作文大课堂，通过互动交流，开启学生的选材思路，解决 写什么 的问题。 名家作示范：链接与单元习作主题相关的名家作品，帮助学生开阔视野，感受作家的文笔，受到作文与做人的熏陶。 思路定写法： 理思路，学写法 栏目，点拨本次习作的写作思路，指导写作方法，提供典型例文，借鉴例文写法，解决作文 怎么写 的问题。 佳作附点评： 佳作展台 栏目，精选学生佳作，附名师精彩点评，让学生在阅读品析中领悟生花妙笔，感受独特构思。 备考

紧贴当下小学教学大纲，精选古诗50首，涵盖四年级教材内所有古诗文，按季节顺序编排，并配有图片，设置注释、诗歌大意栏目便于孩子理解，阅读延伸栏目通过小故事调动孩子的兴趣和积极性，同时丰富拓展孩子的知识面。根据记忆规律设计 背诵提醒表 ，教给孩子记忆的方法和技巧。

卡通聊话题：鲜活的卡通人物，带我们进入作文大课堂，通过互动交流，开启学生的选材思路，解决 写什么 的问题。 名家作示范：链接与单元习作主题相关的名家作品，帮助学生开阔视野，感受作家的文笔，受到作文与做人的熏陶。 思路定写法： 理思路，学写法 栏目，点拨本次习作的写作思路，指导写作方法，提供典型例文，借鉴例文写法，解决作文 怎么写 的问题。 佳作附点评： 佳作展台 栏目，精选学生佳作，附名师精彩点评，让学生在阅读品析中领悟生花妙笔，感受独特构思。 备考点迷津：分析期中、期末作文考试趋势，精选考试真题，进行考场作文模拟训练，全方位帮助学生进行作文复习。

根据《小学语文教学大纲》要求乐于表达、词句训练与仿写编写，所选词句符合三四年级孩子的年龄特点和阅读能力，重在通过先说后写的形式培养该年龄段孩子对说话写话的兴趣。

《每周一个成语故事》精选了三百个中华优秀传统成语故事，按照语言文字的难度和故事情节的繁简程度，根据由易到难，由简到繁的原则编为六册，小学每个年级一册。其内容涵盖了中国古代的政治军事、日常生活、文学艺术、文化习俗、道德风尚和理想志趣等，集中展现了古人的人生智慧和思想光芒。为帮助学生更好地理解成语的含义，设置了 例句 栏目，以贴近学生生活和学习的例句，展示成语的用法。 活学活用 立足成语，从多种角度引导学生思考，帮助学生拓展思维，学以致用。为方便自主阅读，根据不同年级学生的识字量采取不同的注音策略，低年级全文注音，中高年级难字注音。

本书与上海二期课改教材同步，在边学边练的过程中让学生喜欢英语、理解英语、运用英语，提高英语学习能力，提升学习成效。本书有以下几个特点：*，由一线名师或骨干教师编写，并由特级教师修改审定成稿；第二，与教材同步，从练习的内容到练习的形式都符合英语课程标准和教学要求的精神；第三，本书含每课时练习、单元测试、期中练习和期末练习，能帮助学生系统梳理并复习知识，完善知识脉络、提高综合能力；第四，本书不仅兼顾基础来巩固新知，更注重拓展来发展思维，提倡知识的活学活用。本书适合四年级第二学期学生使用，配有大量的图片，图文并茂，有助于学生理解题意。