依据《国家英语课程标准》对中小学英语教学的分级要求，结合现行对应教材中课文的难易程度，我们编写了这套“小学英语随堂阅读”。本套书共4册，每册均配有录音磁带；磁带配音纯正，语速适中；全书由一线教师和英语教育专家编写；书中选编的阅读材料内容丰富，有小笑话、神话、成语典故、童话、小科普等各种题材，适合老师和学生作为趣味阅读和听说训练教材使用，切实帮助小学生提高英语阅读和听说能力。

该套教材根据*、司法部和全国普法办制定的《青少年法治教育大纲》的核心内容进行编写，将法治教育与道德教育相结合，以社会主义核心价值观为主线，以宪法教育为核心，以权利义务教育为本位，贴近青少年的实际。全套教材围绕青少年的身心特点和成长需求，结合青少年与家庭、学校、社会、国家的关系，按不同的层次和深度，由浅入深地为青少年系统讲解法治知识。体例和内容的安排上也注重知行合一，分为法律小故事，大家来讨论，法律小讲堂，拓展小阅读及法律格言等部分，采取实践式、体验式和参与式等教学方式，与法治事件、现实案例和常见法律问题紧密结合，既能提高学生的学习兴趣，也能有效提高教师的课堂教学效果。

亮点一：紧扣课改教参 对课改要求的必学知识进行系统归类整理，体现知识归类的专项性，注重学生的素质训练，提升宏观掌握知识的能力。 亮点二：符合教学实际 按单元、按整学期为模块归类编写，题量适中，训练内容充分，给学生清晰的学习思路，从而把所学知识牢牢掌握。 亮点三：褂对考试实战 以考试仿真试卷为载体，把知识点进行全面概括，重点突出，让学生对知识的掌握落到实处，轻松应对老试。

《小学创意写作（四年级上 童年夏日棉花糖）》每单元以“诗画的天空”部分与单元主题相契合的一首小诗为开端，并通过“阅读体验馆”“名师点拨台”“我的任务卡”“大家来涂鸦”“到生活中去”“万万想不到”六大板块，一步步培养同学们对阅读的兴趣，带领同学们走进神奇无比的创意写作世界。

阅读能力是一种十分重要的语文基本能力。培养学生阅读能力，长期以来一直是语文教学中的一个重要课题。近几年来，随着素质教育的呼声日益高涨，关于阅读能力的考查越发受到重视。在各类考试中，阅读所占的分数比例呈上升趋势，阅读试题的题型逐渐变得灵活多样，阅读内容的深度亦有所加大。这套《阅读宝典》所选的内容以及所设计的训练将带领你走进阅读的世界，告诉你在阅读中如何学会“涵咏”、“体验”、“感悟”，如何养成“博览精思”的良好阅读习惯。 在编写过程中，《阅读宝典》遵循了这样几个原则： 1、滋养和训练相结合的原则。 我们认为，语文学习更多地接近于艺术教育，必须重视通过诵读、博览、背诵、精思等，让学生接受汉语言文化的浸染和熏陶，从而提高阅读写作能力。 2、人文性、综合性与实践性相统一的原则。

本丛书依据全日制义务教育《语文课程标准》对小学生写作与口语交际的要求编写，旨在为广大小学生提供颖、含金量的精品作文，提高其写作能力，帮助小学生解决作文难题。 基本编写模式：精彩构思 精彩范文 精彩素材。主要依托苏教版教材展开，分专题编写。

为了给小学生带来更多更好的文章，提高他们的阅读水平，帮助他们掌握科学的阅读方法，养成良好的阅读习惯，闫飞特邀请小学生阅读课题组的专家编写了这套《小学生语文高效阅读训练》。 《小学生语文高效阅读训练（四年级）》是其中一册。

本书为小学四年级学生提供上学期每天一练的素材，每天设置30道题，把口算、心算、脑算等理念融于一体，并结合实际情况分配各种题型的题量，具有信息量大、形式灵活的特点，旨在帮助小学生掌握口算技巧，做到快速、准确地计算，为更加复杂的计算奠定基础。

全书按照“单元考+月考+专项+期中+期末”的结构进行构建，其中，单元卷落实各单元的学习目标，月考卷梳理每月的学习重点，专项卷全面击破重点难点，期中卷全真模拟冲刺期中，期末卷全真模拟冲刺期末。

《生字同步写字本:4年级上册(人教版)》是由书法家卢中南先生结合自身多年的书法实践和书写心得，亲笔书写的课文生字范本。本字帖具有描红、摹写、临写功能，内容规范、实用、易学，是一套最全面、最、最实用的小学生钢笔字帖。用《生字同步写字本:4年级上册(人教版)》这种练字方法，可以达到事半功倍的效果，让你写出名师一样端正、规范、漂亮的字体。