《每周一个哲理故事》精选了三百个中国古代哲理故事,根据由易到难的原则编为六册,小学每个年级一册。这套书所选的哲理故事涉及多方面的内容,有对聪明智慧的讴歌,有对勇敢斗争的赞美,有对劳动创造的肯定,也有对骄做自大的讽刺,还有对自欺欺人的鞭挞和对愚昧无知的批判。总之,这些哲理故事或启迪学生以智慧,或引导学生走向真善美,或在开怀一笑之余带给学生无限遐思,它们蕴含着古人的智慧和先哲的人生经验,学生可以从中汲取自己需要的心灵养料。 编写时,对每个哲理故事均说明出处并提供原文,目的是帮助学有余力的学生在阅读白话文故事的同时能够逐渐阅读浅显的文言文。为帮助学生更好地理解这些哲理故事,以专门的栏目揭示哲理的感悟。为帮助学生学以致用,设置了 动手动脑 栏目,从故事出发,多种角度引导学生思考,帮助
本书按照现行《科学课程标准》的要求编写,内容丰富,信息充足,知识点覆盖面全,规律方法总结全,是教材同步学习工具书。 教材内容全解 全方位讲解教材内容,涵盖教材全部重难点,讲解方法灵活、形式多样。 事物档案馆 科学零距离 生活小百科 同步讲解科学概念、解决常见问题。 重点难点全练 针对教材重点设置试题,第一时间进行复习巩固。 课外资料拓展 链接与本课相关阅读资料、小实验、小制作,丰富学生课外阅读与实践操作。 单元整理与复习 总结单元重点知识、分析易混易错点,同时配套单元测试、期中期末综合测试,便于同学们检验学习效果,从而提高学习成绩。 本书特色 全: 教材内容全。教学目标全有,教材活动全,教学资料全。对教材知识全方位、立体化解读。内容涵盖全。基础知识、基本技能、基本活动经验全方位呈现,
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亮点一:紧扣课改教参 对课改要求的必学知识进行系统归类整理,体现知识归类的专项性,注重学生的素质训练,提升宏观掌握知识的能力。 亮点二:符合教学实际 按单元、按整学期为模块归类编写,题量适中,训练内容充分,给学生清晰的学习思路,从而把所学知识牢牢掌握。 亮点三:褂对考试实战 以考试仿真试卷为载体,把知识点进行全面概括,重点突出,让学生对知识的掌握落到实处,轻松应对老试。
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