以现有的"黄冈小状元"丛书为依托，做到充分发掘全国各地小学生新、优作文的亮点，让教师、家长、学生与编写者互动，激发学生写作兴趣，提高学生写作水平，是小学生习作的天地和乐园。
★ 民族英雄 方志敏狱中绝笔《可爱的中国》《清贫》《死！》《狱中纪实》等 ★ 中国红色文学经典，爱国主义教育范本 ★ 《义务教育语文课程标准》（2022年版）推荐阅读书目 ★《清贫》收入统编语文教材五年级下册 方志敏是土地革命战争时期赣东北和闽浙赣革命根据地的创建人。1934年11月，中央重组北上抗日先遣队，成立红十军团，方志敏被任命为红十军团军政委员会主席。1935年1月，在江西省德兴县，方志敏带领战友在数倍于己的国民党军队重重包围中战斗数日，终因弹尽粮绝不幸被俘。在被关押期间，方志敏没有丝毫动摇，反而利用敌人一再要求他 写点文字 的笔墨纸张，开始秘密写作、坚持斗争，至1935年8月英勇就义。 他在狱中强忍病痛，在生命的后七个月写下了十多万字的作品，其中便有《可爱的中国》《清贫》等名篇。这些作品由狱
《日有所诵》第六版是亲近母语团队历经十多年研究和实验，五年编写，五次修订的倾心之作，是儿童诵读选本里的常青树，长销15年。《日有所诵 五年级》（第六版）全书分上下两卷，每卷16个单元，每单元包括5篇童诗、散文名篇、古诗词，编选了符合儿童心性的，有节奏、有意韵、具有文学之美和自然之美的诗性文本；同时，每单元挑选2篇撰写 赏析 ，帮助儿童理解文本。经过亲近母语团队全新修订，替换了少量和当下孩子的生活有些距离的选文，补充了内容更佳的选文，符合儿童的阅读发展规律，能充分唤起孩子的诵读兴趣，让儿童通过多种形式的诵读，爱上诵读，积累语言，形成语感，提高语文素养；培养诗性和定力，实现精神成长。为呵护儿童用眼健康，第六版《日有所诵》放大字号、增加行距，符合新国标要求；特别邀请青年插画师绘制多幅插画，清
《遨游汉字王国》为统编语文教材五年级下册 综合性学习 单元 遨游汉字王国 的拓展阅读。这本知识性读物为北大才子、知名出版人胡足青为中小学生编著，较为全面地介绍了汉字文化的主要形式，辅之以大量经典趣味素材。全书共七章，分别讲述了汉字的概况、对联、诗词、谜语、书法、趣闻和趣文。章概述介绍了汉字的起源、演变、特点及魅力，其他几章在简洁地介绍该章主题的文化常识后，罗列了古往今来妙趣横生的汉字文化素材，资料丰赡，这些逸闻趣事大多短小精悍，饶有趣味，在选材上又万象纷呈，令学生眼界大开、啧啧称奇，提升汉字文化素养，热爱汉字文化。
本书收录了陈慧瑛的散文、诗歌、记叙文和杂文等40篇文章。这些文章以丰满绚丽的文笔抒写了爱国、思乡、怀人等主题，以细腻清丽的笔法传递大气中正的思想感情及对美景的描绘，表达了气势恢宏的爱国情怀，真切歌颂了人间美景至情，体现了作者对真善美的颂扬和追求。文章缠绵悱恻，旁征博引，情感真切、深沉而饱满，文采飞扬，笔法飘逸流畅，用词遣句精致典雅，词汇丰富精准。所选文章值得学生反复阅读，细细体味，能极大地扩充学生的中文词汇量，并潜移默化地学习到写景、写人以及叙事散文的写作方法。文稿以老版 课文作家作品系列 《梅花魂》为基础，保留其中21篇文章，新增22篇短文、1篇 作家和你面对面 ，增至9个印张，共180千字。除了增加选文、编加文稿，初审还进行了难字注音、难词注释、增加插图等工作。文稿保留了老版 课文作家作品
本书选文力求童真童趣，适合小学生年龄特点和认知能力，充满人文阅读精神。选材一丝不苟，每一篇选文都配有精心设计的阅读指导和阅读习题，难点注释和知识积累。读练结合，题型灵活多样，增强学生兴趣和信心。致力于提升学生的阅读能力，激发学生的阅读兴趣。
《周计划：小学语文基础知识强化训练（五年级）》包含小学语文一年级阶段除阅读和作文之外的拼音、汉字、词语、句子、古诗文等所有内容。本书题型种类多，题目新，题量大，训练针对性强，通过训练让学生达到牢固掌握基础知识点的目的。参考答案部分给出详解，解决学生不会做看不懂的困惑。体例上采用周计划的形式，一天几道题，题量不大，容易完成，便于小学生长期坚持，以达到循序渐进的训练目的。
《小古文阅读分层训练 五年级》是新东方基于近30年的教学经验，结合大数据教研成果及学生的学习需求，专门为五年级学生打造的小古文阅读训练书。该产品立足于浅易文言文字、词、句等基础知识，讲练结合，兼顾诵读和应用。根据小学课程目标和教学目标的要求，提炼小古文涉及的重点知识，搭配形式丰富的练习题，将文言文识记与积累、诵读与品味、理解与运用灵活地结合，循序渐进，培养学生学习小古文的兴趣和热情，从而为他们进一步学习更高难度的文言文打下坚实的基础。 《小古文阅读分层训练 五年级》分为 内容导入 方法点拨 学以致用 练习巩固 和 知识卡片 五个版块，以课内小古文或其他简单易懂的小古文作为切入点，引出对文言文知识点的讲解，针对知识点点拨方法、传授技巧，并让学生在实际练习中灵活运用，做到举一反三，完成 讲解
《阅读力测试 5B》的设计主要参照国际阅读素养进展研究（简称PIRLS）和国际学生评估项目（简称PISA）的研究成果，考查五年级小学生的几大阅读能力：检索与提取的能力、推论与判断的能力、整合与解释的能力、评价与鉴赏的能力。本册共计16个单元，每个单元分别选编一篇文学类文本，一篇实用类文本。和中低年级相比，五年级文本更偏重批判性思维的训练，主观题的数量略有增加。
本书为*、国家语委 中华经典诵读工程 的重要成果，由*语用司组织编写。全书共分为六册，每册为一级，对应义务教育一至六年级。 一、二年级各选取诗词50首，三、四年级各选取诗词55首，五、六级各选取诗词60首。所选作品原文均从校勘完善的通行权威研究中选录，选材时间从西周至清朝。每首诗/词下设有作者、注释、导读、诵读指导等板块，做到评析客观，用词严谨；在讲解诗词语言意义之外，同时指导学生对作品进行诵读，从而增强学生对文学意境赏析和审美的兴趣。 本书配有著名诵读专家为每首诗词录制的朗诵录音、著名画家专为诗词绘制的国画、著名民乐演奏家专为每首诗词录制的乐曲。 本书还配有APP（应用软件），供读者查阅本书内容、进行学习自测。
军旅作家陆颖墨的《小岛》，被收入统编语文教材五年级上册。本书是统编教材配套读物，精心编选了陆颖墨老师的多篇小说，这些作品和《小岛》一样，为小学高年级的孩子们了解海军生活，提供了一把金钥匙。 书中难字注音，插图精美，充分保留作品的原汁原味，又适当考虑了文本的适龄度和语言规范，偶有修订，使文本更贴合小学高年级学生的阅读需求和教育教学的要求。 大海之上，碧波之间，我国海军保卫祖国，谱写一曲曲动人的海洋之歌。这些作品不是枯燥的说教，而是用生动曲折的故事，将海军生活，将军人和军犬的感人故事，呈现在小读者面前。
本书收录了琦君具有代表性的散文作品，其中饱含了童年记忆、母女之情、亲情、友情等写情文章。琦君笔致细腻柔婉，善于精心筛选出典型的生活细节，捕捉人物心理活动的微妙之处，从而见出人性的真善美。此书将历年来入选中小学语文教材中的十多篇散文悉数收录，特别适宜中小学生阅读。
主编从刘章先生的作品中，精心选择适合小学五年级学生阅读的篇目。《搭石》是统编语文教材五年级上册课文，讲述村民为了通过小河，自觉轮流摆放石头供大家通行的小事。摆放的石头将河对岸连接，传递出互帮互助的善意。刘章的随笔和散文语言质朴、平实、清新，富有乡土气息，饱含作者对故乡的热爱和依恋。本书选入的文章，有与课文选材相近的《家乡的路》《上水石》；有描写当地动植物的《岭上松》《冬看平原荠菜花》；有作者的游记随感《五彩滩》《苍岩醉意》；有介绍故乡风俗的《腊月乡宴》等。五年级学生可以通过这本《搭石》领略我国北方山村的风景，感受到质朴的人情。
