是否觉得看了很多阅读书,做了很多阅读试题,英语阅读的成绩还是不理想?英语阅读的特点就是成绩提高缓慢,根据英文老师的教学经验,学不好英语阅读有下面几个原因: 一,故事不吸引人,缺少阅读兴趣。 二,认识的单词和词组太少。 三,练习模式和难度不符合小学生的特点。 为解决这些问题,本书从分为四部分: 一,精选幽默小故事。 二,设置了生词和短语速记栏目。 三,精心编写了多样的难度适中的练习题。 四,配有参考答案及解析。
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《英语(新标准)(一年级起点)五年级下册课堂活动用书》是与英语(新标准)(一年级起点)五年级下册学生用书配套使用的课堂活动用书,用于教学内容的学习、巩固和评价。全书包括与学生用书对应的10个学习模块和一个复习模块;此外还包括一个综合评价和一个综合运用实践项目。
《英语(新标准)(三年级起点)五年级下册课堂活动用书》是与学生用书配套使用的课堂活动用书,用于教学内容的学习、巩固和评价。全书包括与学生用书对应的10个学习模块和一个复习模块;此外还包括一个综合评价和一个综合运用实践项目。
分类训练:对所学知识进行系统性的分类训练,夯实学生的基础知识; 紧扣教材:精选全国重点小学的试卷,题型紧扣教材知识点; 循序渐进:由易到难逐步练习,落实单元学习目标-梳理专项学习重点-重点难点全面击破-期中期末模拟冲刺。