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    • 2024-2025小学数学 基础知识手册
    •   ( 1725 条评论 )
    • /2024-05-01/ 现代教育出版社
    • 本书按照最新《义务教育数学课程标准》,由一线特高级教师倾力打造。她全面整合归纳学科基础知识、基本技能和学科思想,细化考试专题,选择经典题型,点拨解题技巧。 她以学科基础知识为主线,整合基础知识和基本技能;以学科思想和小考题型为副线,透析思想方法和解题技巧。本次修订中她吸纳了相关权威著作和报纸、杂志的知识精华,知识整合更全面,典例选择更精细,方法规律更巧妙,版式双色更新颖。 她是学生同步学习,查阅基础知识、基本技能、学科思想和备考方法的工具书,也可供小学毕业总复习时候集中突破知识、技能、思想和方法之用。

    • ¥29.4 ¥49.8 折扣:5.9折
    • 小学数学思维92讲(小高版)
    •   ( 2529 条评论 )
    • 田峰 /2020-12-02/ 中国科学技术大学出版社
    • 本书系统地归纳了小学阶段数学竞赛的知识点,具体包括计算、计数、几何、数论、行程、组合等内容,每一讲基本都包含了例题、解析、总结三个部分,其中例题既有常见题目,又有近年来杯赛考试中的新颖题,也有一些方田教育的老师们的原创题目,每道题都是同类型中*经典的;解析不只局限于一种解法,更有多解、巧解,启发学生思维;总结类似于模型总结或方法论的说明,是本书的精华所在,凝聚了方田教育的老师们的教学经验,真正做到了对数学竞赛题型的具体划分和总结,让细读本书的读者能够达到举一反三、拓展思维的目的。本书适合小学高年级学生使用,也可供小学数学竞赛教练作为教学参考书。

    • ¥39 ¥78 折扣:5折
    • 图解奥数(入门篇)
    •   ( 1545 条评论 )
    • 阿尔法派工作室 /2023-05-01/ 人民邮电出版社
    • 如何开发孩子的数学思维,提高孩子的学习效率?如何锻炼孩子的数学应用能力?如何通过数学学习,给孩子的跨学科学习奠定基础?这些都是本书想要解决的问题。 本书的目的是训练孩子的建模思维与数形结合思维。本书介绍了方框图、线段图、面积图、列表、容斥图、思维导图、几何图形、外星人图、蝴蝶图、折线图、柱状图、饼图这12 种画图方法,通过实操学习,帮助孩子形成数形结合思维与建模思维,提高孩子的数学应用能力与跨学科学习能力。 本系列书分为低年级、高年级两部分内容,覆盖了小学阶段的大部分应用题,并且通过可视化的方式来提高孩子的学习效率,避免孩子陷入死记硬背的困境中。

    • ¥49.9 ¥99.8 折扣:5折
    • 小学数学教材中的大道理——核心概念的理解与呈现
    •   ( 15790 条评论 )
    • 张奠宙 /2018-03-01/ 上海教育出版社
    • 这是一本探讨小学数学中核心概念的文集,也是一本深入浅出、平易近人的教师案头书。 尽管小学数学教材难度不大,但所涉及的许多知识点具有丰富的数学内涵,教学、学好小学数学教材意义深远 可谓 小 数学中也有 大 道理。 本书系统梳理了小学数学中的核心概念,直面教学中的两个基本问题 教什么 和 如何教 ,以现代数学观点与批判性视角对现行教材内容编排进行评述,指出日常教学中易混淆、易忽视之处,从理论与实践两个层面为一线教师理解教材、合理使用教材,以及改进教学提供可操作性建议。 本书*作者张奠宙先生系华东师范大学数学系教授,全国优秀教师奖章获得者,被评为 当代教育名家 。本书是张先生近年来小学数学教育研究成果的集中呈现。

    • ¥34 ¥68 折扣:5折
    • 吴正宪答小学数学教学50问 大夏书系
    •   ( 6630 条评论 )
    • 吴正宪刘延革 /2017-11-01/ 华东师范大学出版社
    • 《吴正宪答小学数学教学50问》结合新课程理念和教改的要求,从来自一线老师的问题中梳理出了重要的问题、难点的问题、关注度高的问题,并将这些问题从教材、学生、教学方法三个方面进行了分类,给予解答,指导教师既研究教材和教法,也研究教育思想,既研究教师的教,也研究学生的学,使广大教师在更好地理解学生的基础上高效地进行教学,提高教学能力和教学质量。

    • ¥22.5 ¥45 折扣:5折
    • 图解奥数(提高篇)
    •   ( 950 条评论 )
    • 阿尔法派工作室 /2023-05-01/ 人民邮电出版社
    • 如何开发孩子的数学思维,提高孩子的学习效率?如何锻炼孩子的数学应用能力?如何通过数学学习,给孩子的跨学科学习奠定基础?这些都是本书想要解决的问题。 本书的目的是训练孩子的建模思维与数形结合思维。本书介绍了方框图、线段图、面积图、列表、容斥图、思维导图、几何图形、扇形人图、条形图、折线图和蝴蝶图这 11 种画图方法,通过实操学习,帮助孩子形成数 形结合思维与建模思维,提高孩子的数学应用能力与跨学科学习能力。 本系列书分为低年级、高年级两部分内容,覆盖了小学阶段的大部分应用题,并且通过可视化的方式来提高孩子的学习效率,避免孩子陷入死记硬背的困境中。

    • ¥49.9 ¥99.8 折扣:5折
    • 傲德来啦:一本有趣的数学书(3~4年级)
    •   ( 5231 条评论 )
    • 傲德 /2020-02-01/ 北京大学出版社
    • 数学很重要,但数学内容比较抽象,如果方法不当,会使孩子产生畏难情绪,进而影响以后学习数学的态度和学好数学的信心。 本书以绘本的形式,由想象力丰富的趣味故事引发出数学知识点,吸引孩子自主参与到数学知识的了解和运用中来,带孩子发现数学可爱的一面,培养孩子学习数学的兴趣,开发数学思维。 本书有生动活泼、妙趣横生的漫画,通过日常生活中有趣的故事,向孩子渗透重要的数学原理及方法,激发孩子对数学的好奇心和求知欲。

    • ¥22.5 ¥45 折扣:5折
    • 傲德来啦:一本有趣的数学书(5~6年级)
    •   ( 3435 条评论 )
    • 傲德 /2020-04-11/ 北京大学出版社
    • 数学很重要,但数学内容比较抽象,如果方法不当,会使孩子产生畏难情绪,进而影响以后学习数学的态度和学好数学的信心。 本书以绘本的形式,由想象力丰富的趣味故事引发出数学知识点,吸引孩子自主参与到数学知识的了解和运用中来,带孩子发现数学可爱的一面,培养孩子学习数学的兴趣,开发数学思维。 本书有生动活泼、妙趣横生的漫画,通过日常生活中有趣的故事,向孩子渗透重要的数学原理及方法,激发孩子对数学的好奇心和求知欲。

    • ¥22.5 ¥45 折扣:5折
    • 傲德来啦:一本有趣的数学书(4~5年级)
    •   ( 3528 条评论 )
    • 傲德 /2020-02-01/ 北京大学出版社
    • 数学很重要,但数学内容比较抽象,如果方法不当,会使孩子产生畏难情绪,进而影响以后学习数学的态度和学好数学的信心。 本书以绘本的形式,由想象力丰富的趣味故事引发出数学知识点,吸引孩子自主参与到数学知识的了解和运用中来,带孩子发现数学可爱的一面,培养孩子学习数学的兴趣,开发数学思维。 本书有生动活泼、妙趣横生的漫画,通过日常生活中有趣的故事,向孩子渗透重要的数学原理及方法,激发孩子对数学的好奇心和求知欲。

    • ¥22.5 ¥45 折扣:5折
    • 无敌小学数学概念公式大全专配练习
    •   ( 1422 条评论 )
    • 叶晓宏 等编著 /2015-07-01/ 新世界出版社
    • 本书配合《无敌小学数学***概念 公式大全》编写,与之章节完全对应,每节一套练习,并配有详尽解答,便于学生对知识的重点和难点的把握和理解。适合小学阶段学生学习使用,对提高学生学习效率非常有帮助。本书面对广大小学生,旨在启迪心智,增长知识,锻炼逻辑思维能力。本书在编写过程中,全面性与系统性兼顾,实用性与趣味性并举,更强调应用性,从生活中来,为生活服务。

    • ¥6.3 ¥12.5 折扣:5折
    • 小学数学用表
    •   ( 1071 条评论 )
    • 小学数学用表编写组 /2017-08-01/ 现代教育出版社
    • 本书根据*制定的《全日制义务教育数学课程标准》以及现行的小学教材,根据小学数学课程的知识特点和记忆规律,分别按知识板块将重要知识点、记忆点编纂成书。这本书的编写有利于小学生更好地掌握所学知识,更好地学好小学数学知识。

    • ¥4.4 ¥8.8 折扣:5折
    • 思维探险记:数学思维启蒙绘本(全10册)《好妈妈胜过好老师》作者尹建莉诚挚推荐 傲德著
    •   ( 85 条评论 )
    • 傲德 著 /2024-01-12/ 北京大学出版社
    • 傲德被称为 最懂教育的数学老师 ,从教近十载,所获好评不计其数。在他看来,培养出感知数学魅力的灵魂,远比训练只会呆板计算的个体要有意义得多。 在他的课堂里,说唱、表演、漫画齐聚一堂,这些新颖的教学手段让数学课不再枯燥。他在用实际行动坚守着教书育人的初心,也在用创新的精神尝试着教育更多的可能。 《思维探险记:数学思维启蒙绘本》侧重于对孩子数学思维的引导,数学学科认知的建立。 涵盖的知识点包括:一、量的特点与100以内的数字;二、加法与减法;三、凑十法的应用与立体图形的认识;四、图形与顺序、规律;五、方向与位置;六、数学基础思维建立等。《思维探险记:数学思维启蒙绘本》将数学思维与生动有趣的漫画结合,为孩子们创作出一本 既有益,又有趣 的数学思维书籍。

    • ¥44.5 ¥89 折扣:5折
    • 数学家讲解小学数学/首都师范大学数学教育丛书
    •   ( 962 条评论 )
    • (美)伍鸿熙|总主编:李庆忠|译者:赵洁//林开亮... /2016-04-01/ 北京大学
    • 本书面向小学数学教师,可作为小学数学师资培训教材,也可作为小学生家长辅导参考书.书中的内容是在小学数学的背景下强调数学的 性,对小学数学的阐述富有逻辑,思路清晰,符合读者群的水平.本书较全面地涵盖了小学数学课程中关于数的经典主题:自然数、分数、有理数. 本书不仅可以用于小学数学教师,同时也可作为中学数学教师专业发展的阅读材料,可用来启发思考一些熟知但迄今未解释过的事实.比如:百分比、比例和比率等容易混淆的概念都解释清晰,避免晦涩;再如:\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\

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