精选考纲话题 结合重点题型 分层训练 倍速提升 紧扣考纲 语料丰富 阶梯训练 分层突破 题型全面 设题巧妙 扫码听音 方便快捷 听，位于英语学习四项基本技能之首，也是《英语新课程标准》规定的英语学习的能力之一。听力强调的是能力，而不只是知识的积累。知识往往可以靠短时间的学习来获得，但能力的提升需要平时一点一滴的积累。 1. 紧扣标准，材料新颖 本系列书根据《英语新课程标准》的要求，结合教考实际，精选了有关日常生活、文化教育、政治经济、科学技术、人物故事、新闻报道等方面的新颖材料。其中，常见的高频听力话题包括问候、邀请、看病、约会、购物、旅游、通知、问路、打电话、谈论天气、询问时间、描述事件、新闻报道等。听力材料新颖，语言地道，原汁原味。 2. 阶梯训练，分层突破 本系列书遵循
本丛书所选取的素材涉及国际政治、文化、经济、科技、文娱、体育及社会生活等多个方面。内容丰富、选材新颖、具有时代感，为广大学生所喜闻乐见。 丛书的装订灵活别致：在页面内侧刻有一行齿痕，便于撕取。每分册各有38个单元，每单元安排1篇阅读材料和不同题型的2篇完形填空材料。每篇阅读材料后除标有“建议阅读时间”外，在题目下方还印有空格供学生填写姓名、答案，同时便于老师批改评分，省时又省力。本丛书既适合在老师指导下集体使用，也适合学生个别使用。老师可利用早读课让学生做此练习，也可将该书安排为寒暑假读物；学生个人使用时也可根据“建议阅读时间”及标准答案来进行自我测试。 本丛书得到授权，有部分材料选自新加坡Shing Lee出版社出版的教材，在此谨向他们表示诚挚的谢意!
初中英语拓展性课程教材《走进诗歌 英语诗歌欣赏》新书面市。七、八、九三个年级，每个年级一本。书中分主题地甄选、集结了英美经典诗歌、童谣和汉诗英译的不同版本，介绍诗歌的基本知识和作者、译者及文化背景。每首诗后都配有练习题，可以在书后的插页中完成。插页可在期末单独装订起来，作为拓展性课程的成果进行展示。扫描封底的二维码即可获取每首诗歌的音频和背景音乐，供学生诵读、配音。
《68所名校图书 聚能闯关100分期末复习冲刺卷》从学生的实际需求出发，将内容分为四大部分： 一、知识梳理与复习部分将每单元或章节所学内容以练习题形式进行归纳与梳理。使之系统化，形成对重点、难点、考点的提炼和升华。 二、阶段评估检测试卷部分针对每单元或章节的综合学习目标，进行阶段性知识和能力要求的检测与评估，形式与同步考试内容接轨，重在夯实基础、培养智能。 三、专项突破试卷部分注重知识间的横向与纵向联系，将相关学习内容进行归类、整合，形成不同的测试专题，全面提高学生灵活运用所学知识的能力，起到融会贯通的效果。 四、期末冲刺试卷部分的内容构成难度逐步加深，思维逐渐开放的有效梯度，便于学生通过综合性与创造性练习，提高成绩，提高应试技巧和水平。 《68所名校图书 聚能闯关100
《英语首字母填空分级训练60篇 九年级》，首字母填空作为中考英语的一个题型，考查生的语言能力，特别是根据情景获取信息的能力，历年来都是得分率相对较低的题型之一，令数考生谈“空”生畏。编者在充分分析历年上海市中考英语试题的基础上编写了本书，以帮助学生更好地理解这一题型，包含四个方面的内容：方法指导，例题解析，分级练习，参考解答。
中小学学科奥林匹克竞赛（简称学科奥赛）是我国覆盖面广、参加人数多、影响*的一项中小学生学科竞赛活动。学科奥林匹克是由体育奥林匹克借鉴、引申而来。国际数学奥林匹克（简称IMO）、国际物理奥林匹克（简称IPH0）、国际化学奥林匹克（简称ICHO）等是国际上影响较大的中学生学科竞赛活动，每年都受到了千百万青少年学生的向往与关注。之所以受到如此关注，究其原因是奥赛具有很强的创新性、灵活性、综合性以及注重培养学生的探索能力和启发学生的创新意识，而这些也恰恰是素质教育的核心内容。这些也正是未来发展的需要。 中小学学科奥赛编辑部在精心研究了多年国内外这项活动及大量该类优秀图书的基础上，邀请了全国各地一些潜心耕耘于这块园地的优秀园丁，陆续编写出版了《金牌奥赛》、《金牌奥校》等一系列有关数学、语文、英语、
《中学教材通解》系列丛书根据**教材编写，全国重点中学一线名师倾力打造。讲解全面，点拨通透。课前漫画导入，趣味横生，讲中通解教材，全面细致，学后总揽全局，高屋建瓴。是学生巩固课堂学习效果，提升学习能力，教师拓展教学思路，补充教学资源的得力助手。
本书内容覆盖全面，规律方法总结全面，知识体系归纳全面，课内课外资料全面。一书在手，应有尽有。密切联系实际，新鲜资讯、趣味资料、科普知识、生活常识贯穿全书，注重课内与课外、教学与生活的联系。与时俱进，时代感强。从知识的认知到拓展、从规律的总结到运用都进行深入的分析，让学生不仅知其然，更知其所以然。全书立足教材，超越教材，从不同角度对知识进行全解全析、精准点拨，点思路、点疑难、点规律、点方法，讲解全面，点拨通透。
通过阅读提高英语水平是本书的编写宗旨。本书以阅读理解为线索，将学生阅读能力的培养与语言、语法知识的积累巧妙地融为一体，体现了学以致用的原则。阅读话题的选择既考虑其在中考中的出现率，又考虑语言交际的时尚性，还考虑启发读者的哲理性、感动读者的情感性。 考点解读既为读者扫清阅读障碍，又为读者系统介绍语言知识，还总结了历年中考的考点，可让读者一举多得。 语法充电既注重语法内部规律又重视语法外部联系，更重视难点揭秘、考点预测，对读者语法知识的掌握可起一锤定音、一劳永逸的作用。 本书词汇新颖时尚，句式对称和谐，叙述手段灵活巧妙，既体现美丽又透着情感，更重要的是，它高度赞扬真善美，有力批判假恶丑，让读者在感悟世态炎凉和社会沧桑的过程中平添一种责任感和使命感，产生学好文化、振兴
基本信息 书名： 9年级(全1本)(全国通用版)初中英语阅读复合训练 高静林 正版书籍 作者： 高静林|主编:凌达//杨波 开本： *： 26 页数： 现价： 见顶部 出版时间 2013-06-01 书号： 9787305113819 印刷时间： 出版社： 南京大学出版社 版次： 1 商品类型： 正版图书 印次： 内容提要 作者简介 精彩导读 目录 前言 Unit 1 Amy's dream Unit 2 Reduce, reuse, recycle Unit 3 Strong heart Unit 4 DIY gifts Unit 5 Sitting on a ball Unit 6 A dry flower Unit 7 Fand dream Unit 8 Beating stress Unit 9 Sweet sixteent
本套书是一套英语类的课外自主阅读书，是对教材阅读的一个补充，不分版本，适用于各版本的学生自主阅读，也可以作为学生家长辅导学生提升英语能力。在文章的选择和练习方面注重一个阶梯的提高，遵循循序渐进的学习规律，力求打造一套行之有效、耳目一新的英语阅读书。
这套丛书是我们为中学生精心策划的一套教辅读物。它主要针对中考和高考中同学们*容易丢分的两三个题型，并根据其内在的联系，进行搭配训练，以帮助同学们在短期内成绩有大的飞跃。丛书从七年级到高三年级，分年级编写，初中阶段《阅读理解 短文填词》和《完形填空 短文填词》两个品种，共6册；高中阶段《完形填空 阅读理解》，共3册。
《奔腾英语·阅读理解与完形填空分层优化训练：9年级（升级版）》内容包括：三大部分：解题技巧及应试指导、分层优化训练、答案与详解。其中，部分讲解阅读理解及完形填空的命题特点和解题技巧；第二部分按照基础训练、能力提升、达标演练、模拟高考、真题链接5个级别分层优化设计23个TEST，包括完形填空、阅读理解、创新题型和美文。
《英语同步阅读训练》 名师编写 权威把关 篇篇精选 梯度训练
在英语听说读写各种语言技能的学习中。阅读理解能力的培养占有极其重要的地位。《初中英语课程标准》也对初中生的阅读理解能力提出了明确细致的要求。初中阶段阅读理解能力的测试分为语篇阅读和完形填空两个部分。其中完形填空除了考核学生的阅读能力，还兼顾到语言知识的综合运用能力以及逻辑思维能力。正是因为其综合性强的特点，使其成为各类英语考试中难度的和失分多的题型之一。针对学生考试中的这一弱项，我们编写了本套丛书，以帮助学生提高完形填空的解题能力和综合运用英语知识解决问题的能力。 本丛书按年级分为四册，完全根据目前学生完形填空部分的学习状况与要求编写。每册分为选词填空和首字母填空两类题型，每类题型分为方法指导和练习两部分。部分是方法指导：包括考核要求与解题方法简要概述，帮助学生认识完形填
紧扣对学生的要求，在体例上突破传统的图书组合模式，采取“多题型十周计划”组合模式，每天两种题型，每周六种题型，有利于全方位检测学生的综合能力和阅读水平。在作业题编制上，本书注重试题立意新、内容结构新、创设情景新、设问方式新、开放探究新，力求体现新一轮课改、教改、考改的新趋势，更适合各地区、学校中不同英语水平的学生使用。
内容新活 紧扣新课程要求，充分体现教学要点、重点和难点。A卷有助于掌握基础知识，B卷有利于启迪思维。 训练系统 单元测试和专项练习的思路，构成了 难度逐渐加深，思维逐渐开放 的有效梯度； 综合复习 系统内化，培养智能，促进素养达标。 能力提高 题型注重提高能力，注重基础性与阶段性、综 合性与创造性相结合，以求达到举一反三，提高学生综合素质。 《启东黄冈大试卷》由江苏启东和湖北黄冈的特高级教师和优秀教研人员联合奉献，从两市多年测试精华中选萃，是两地成功教育的结晶，让您充分享受优质教育资源的科学性、开放性和先进性。
《中考英语组合训练》是我们为帮助初中生有效应对中考，在中考英语考试中拿高分．从而顺利进入自己心仪的重点高中而精心策划的系列图书。 众所周知，“尺有所短，寸有所长”，在英语学习上每个人也存在个体差异。有的同学听力比较薄弱；有的每次考试时完形填空题都会错一半；还有的同学别的题型都不差，就是短文填词扣分多……
目前，我国许多地区的英语教育已经向下延伸至小学阶段。但是，虽然我们投入了相当多的人力和物力，效果却并不理想。根据相关调查显示，虽然我国中小学生的英语听力水平较过去有所提高，但读写能力却在下滑，甚至有每况愈下的趋势。有识之士疾呼，拯救孩子们的英语能力，一定要从大量有计划的阅读入手，因为一个人的英语能力是“读”出来的! 提高阅读理解能力的确是英语学习的关键，也一直是各类考试的重点。 “阅读理解”的题量和分值在中、高考试卷中所占的比重*，所以对中学生来说，阅读能力对考试成绩和升学有着举足轻重的影响! 遗憾的是，虽然现在市面上为中学生编的英语阅读书籍很多，但真正管用的却很少。因为这类书必须同时满足下面几个条件，缺一不可。 一是语言要地道，因为“蹩脚英语”对学生的负面影响是难以估量的
