1.产品理念升级; 2.全练细分课时; 3.全练版增设微专题、重点实验; 4.答案增易错、归纳、技巧等小栏目; 5.全解版七三分栏; 6.山东专版增加6套期末真题卷;
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同步教材 依据新教材编写,符合课标要求; 练讲互动 全练版、全解版练讲互动,互动关联; 衔接中考 五年中考全练 和其他模块均含本节内容对应的新中考真题 学科特色 针对学科特点设置素养导向的学科特色专练; 特色原创 采用新素材真实情境创作试题,贯穿全书模块; 微课视频 知考点微课、重难题微课,移动互联,扫码即看; 课文朗读 语文、英语教材课文专家朗读,音频文本同步,清音、配乐、跟读,语速、字幕可自由选择; 中考真题 三年100余套中考真题,解析规范,全解全析,免费提供。
在双减形势下,分层练习,练精题、练好题、练活题,成为必要。《一遍过》精选典型题、创新题,帮助练透教材、练活知识,打好基础,应对中考。通过由易到难、由浅入深,目标明确地分层练习,达到精准高效练。卖点: 1.试题新 多角度选创新题。优选各地最新测试题;甄选考查角度新,激发思维的新题型;更有素料鲜活,能在真实情境中考查知识和技能的题目。2.分层练 紧贴教学实际,构建三区八过分层进阶训练模式,课时固基础,小节消易错、攻重难,阶段提素养、战中考,综合检测查漏补缺,完美闭环进阶。3.讲练结合 配赠的学思用是一本只讲重难点的高效学习手册,都是教材干货、考试重点,特别适合课后复习。4.特设期末复习专项,攻克重难点;单独成册活页单元测评卷,方便检测。 5.学科特色足 语文英语重视积累,理科根据不同科目特点设计多
在双减形势下,分层练习,练精题、练好题、练活题,成为必要。《一遍过》精选典型题、创新题,帮助练透教材、练活知识,打好基础,应对中考。通过由易到难、由浅入深,目标明确地分层练习,达到精准高效练。卖点: 1.试题新 多角度选创新题。优选各地最新测试题;甄选考查角度新,激发思维的新题型;更有素料鲜活,能在真实情境中考查知识和技能的题目。2.分层练 紧贴教学实际,构建三区八过分层进阶训练模式,课时固基础,小节消易错、攻重难,阶段提素养、战中考,综合检测查漏补缺,完美闭环进阶。3.讲练结合 配赠的学思用是一本只讲重难点的高效学习手册,都是教材干货、考试重点,特别适合课后复习。4.特设期末复习专项,攻克重难点;单独成册活页单元测评卷,方便检测。 5.学科特色足 语文英语重视积累,理科根据不同科目特点设计多
教材内容覆盖全面,规律方法总结全面,知识体系归纳全面,课内课外资料全面。一书在手,应有尽有。 密切联系实际,新鲜资讯、趣味资料、科普知识、生活常识贯穿全书,注重课内与课外、教学与生活的联系。与时俱进,时代感强。 以*教材为蓝本,以教学进度为参考,包含了预习、课堂、课后、复习、考试的每个环节,对学生进行全过程、全方位指导,体例新颖、科学实用。 设计题型新,涵盖近年出现的创新题型、考试热点题型;设题材料新,融入当今热点话题;考查角度新,体现的理念、新教材的特点、新教法的要求。 逐字、逐词、逐课、逐章节,逐层深入;重点、难点、疑点、热点、易错点,点点通透。由表及里,由浅入深,细致讲解,详尽点评。 学到练到,考到讲到。抓住重点、突破难点,帮助学生学以致用,快速提升学习成
面对新世纪的挑战,全社会都在关注教育,新课程标准的实施,呼唤特色教辅资料。为此,我们特聘请上海、黄冈、海淀、启东百位名师联袂精心打造了“钟书金牌系列丛书”——《课课练》、《金试卷》。我们在设计、编写过程中,力求突出以下几点: 一、准确定位。该套丛书与教材同步,既有课内的强化训练,又有课外知识的拓展延伸;既注重基础知识的考查,又注重创新能力的培养,体现了的要求,有较强的前瞻性和权威性。 二、科学安排。丛书严格遵照的要求,遵循少年儿童的认知规律,着眼学生思维能力的提高,注重学生创新能力的培养。每课按“基础巩固”和“能力提升”进行编排。 三、精心选题。丛书注重选题的典型性、针对性和新颖性,在保留了一定经典题型的基础上,吸收了上海、黄冈、海淀、启东等地近丌牟的教研成果,注意创设
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我公司面向实验班、尖子班、提高班学生的《实验班提优训练》已是针对培优尖子生的精品,受到越来越多的读者的追捧,在全国教育发达省市教辅市场的影响力逐步扩大。该丛书充分体现 源于教材,宽于教材,高于教材,直击中考 的编写理念,坚持《实验班》 高于基础性练习 的定位,以 更扎实、更丰富、更新颖、更高效 为修订目标,充分贯彻2011版《课程标准》精神,体现新教材和新中考的变化,运用国内外时政、社会生产、生活、科技发展的热点内容作为素材、背景,依据最新中考题型要求,精心改编或原创新题,为尖子生与争取成为尖子生的中等和中等以上学生铺就一条通往学期考试、中考和奥赛的成功之路,并成为 学霸 诞生、成长的摇篮。
本丛书在充分借鉴《5年中考 3年模拟》的基础上,讲练结合,遵循 基础巩固提优 能力拓展提优 核心素养提优 的模式,强调单元卷、期中期末卷的及时测评。