分类讨论题型是初中数学的难点，也是容易出错的题型之一。本书是初中数学分类讨论题型的专项练习图书，有针对性地帮助学生解决思维难点：厘清在什么情况下进行分类讨论，如何使用分类讨论的思想确定条件，如何确定分类讨论的标准。图书分专题练习，综合了初中数学各类分类讨论题型，适合初中各年级学生使用。通过本书，初中学生能够掌握分类讨论题型的解题方法和解题思路，提高对分类问题的分析能力，拓展数学思维能力，提高数学成绩。

《神奇的数学：牛津教授给青少年的讲座》是作者在一系列针对青少年的数学普及讲座内容基础上汇集整理的一本数学科普书，介绍了一些数学中很有神秘色彩的知识，内容浅显易懂，语言生动活泼，很容易激发读者尤其是青少年读者了解数学的兴趣。 《神奇的数学：牛津教授给青少年的讲座》适合所有对数学知识感兴趣的读者。

几何是初中数学的重点和难点，初中数学要取得高分，必须跨越几何这座山。初中数学学科的逻辑思维要求较高，体现最为直观的就是几何问题的解决上，高分的取得主要取决于几何综合问题的分析和解决上。本套书是初中数学几何综合证明的专项练习图书，有针对性地帮助初中学生解决综合证明题的痛点：几何模型的推理、理解、掌握、应用，有针对性、分专题地帮学生提升学生几何重点难点题型的训练，拓展数学思维，提升学生几何难点问题的分析、解决的能力。

初中几何入门的时候，由于平面几何不再用学生较为熟悉的代数运算的方法，而是用比较陌生的说理、推理、论证的研究方法，在运用 三段论 进行演绎推理时，学生常会遇到困难，几何证明题从何写起?如何合理地表达逻辑段?如何选择条件来用?本书是初中几何证明的专项练习图书，有针对性地帮助初中学生解决几何证明的痛点：从开始就学好用 三段论 进行演绎推理，培养良好的推理表述方式，并通过练习掌握各基本知识点、模型的推理及应用，拓展基本模型的训练，拓展思维，为几何学习打好基础。

本书部分按照名词、代词、冠词、数词、形容词、副词、介词、连词、动词的时态和语态、情态动词与动词不定式、各种简单句和复合句的种类和类型及语言功能方面等中考考纲考核的语法点进行了相关的解读和练习题的设计。第二部分是词性转换；第三部分是句型转换；第四部分是选词填空；第五部分是综合练习。从单句语法题到综合篇章题，从易到难地进行训练，让学生在理解语法知识的基础上，不断巩固所学知识。

本书包含了1961 1992年苏联举办的国家层面上的数学奥林匹克的所有试题和1984 1992年苏联国家集训队冬令营和国家队夏令营的所有测试题。其中，1961 1966年苏联的*竞赛称为全俄数学奥林匹克，1967 1991年称为全苏联数学奥林匹克，1992年苏联已经解体，故称为跨共和国数学奥林匹克。书中对第1 283题和第463 579题给出了详细解答，对第284 462题给出了答案或提示。为便于阅读，还在书中的专题分类中对解题方法作了介绍。 本书可供对数学奥林匹克感兴趣的学生阅读，也可供教师、数学小组的指导者、各种数学竞赛活动的组织者参考使用。 作者简介： 苏淳，1945年10月出生，中国科学技术大学统计与金融系教授。我国*批获得博士学位的十八人之一，1983年5月在人民大会堂领取博士学位证书。从事概率论及其极限理论教学与研究工作，曾任中国概率统计学会常务理事

本书共8个主题，结合人教版八年级数学教材，每一个主题由 情景导学 知识要点 重点精析 基础夯实 难点剖析 应用探究 六大板块构成。用 情景导学 引入学习主题，充满人文气息； 知识要点 则注重趣味性，融入数学文化； 重点精析 与 难点剖析 由易到难，循序渐进，精选典型例题，并配以相应的解题思路； 基础夯实 与 应用探究 要求习题与例题之间的匹配一致，强化解题训练，巩固学习效果。*后配以详细的例题与习题答案，以供参考。

《奥数经典500例数论（精华版）》共有47个知识点及相关解题方法，按照“数论”的特点和逻辑关系，由易到难进行编排。从“多位数的写法与读法”开始，到“阶乘中质因数p的个数”结束。每个知识点都是一个神器，帮助读者快速理解知识的由来，掌握知识的运用方法。每个神器的名称都很鲜明，采用诙谐的顺口溜总结知识要点，通过“神器溯源”，让读者知其然，更知其所以然。每个神器都配有“例题精讲”和“针对性练习”，每套“针对性练习”中各题的详细解析和答案，可通过扫描其右边的二维码获取；希望读者通过对典例的学习和对应练习，能把一颗颗精美的知识明珠串在一起，进而形成相对完整的知识体系。 本书适合小学中高年级、初中及以上学生进行培优学习，也可作为数学竞赛者的专题培训教材。

暂无内容简介。。。。。。

暂无内容简介。。。。。。

暂无内容简介。。。。。。