阅读到底怎么提分? 阅读理解题的本质在于理解文章作者和出题人! 阅读文章时,要站在文章作者的角度去理解和思考,这就是 作者思维 。重要的是要明白文章作者 想说什么 ,而不是他表面上 说了什么 。只有在阅读过程中不断切换成 作者思维 ,去思考诸如 为什么写这个 为什么这样写 之类的问题,才能读懂文章的真实内涵与表达技巧。 阅读题的本质,就是在充分理解 作者思维 的基础上,用规范的答题模式和术语来精准地回答出题人提出的问题。窥探、推测出题人的思维逻辑,提升 出题人思维 能力,是答对阅读题的关键。 希望本书能帮孩子们真正读懂文章,读懂题目,取得高分。
本书为《语文阅读得高分策略与技巧 初中卷》第二版,通过《中学语文知识地图》对语文学科的考核点进行了梳理,对中学语文阅读题型进行了分类,将知识点的讲解和答题结构相融合,并通过图表进行展现。本书体系严谨,例题讲解详尽,使学生了解阅读的问题根源在哪里,应该怎样改正,实用性强。适合初中生及教师、家长参考与使用。
本书以中学阶段需掌握的文言文语法和虚词为纲,分为 文言语法 和 文言虚词 两大板块。 文言语法 又分为 词法 和 句法 两大部分。 词法 主要指的是 词类活用 ,分为 名词作动词 使动用法 意动用法 等专题; 句法 部分会讲解 倒装句 省略句 判断句 被动句 等特殊句式。虚词主要讲解初中阶段需掌握的六个文言虚词 之 以 于 而 何 其 。另外,后一讲补充了其他一些零散但较为重要的语法和 虚词知识。本书包含了较为严谨的知识体系、较为细致的知识讲解和较为充足的巩固练习,有助于初中学生建立起系统的文言文语法知识结构,从而提高其文言文阅读水平,以应对内容日益增加、难度日益拔高的初中文言 文测试。
本书最初以《上海市初中毕业统一学业考试手册 语文科》所列文言实词成书出版,历经13年,11次重印,受到广大师生欢迎。本次全新增订出版,以人教新版初中语文课本为依托,筛选了其中古今差异大,在各类试题中高频出现的160个文言实词和课文中的56个通假字、191个古今异义词,编为《初中文言160实词例释》,内容更为详备实用。每个实词都有注音、字形分析和词义例释,词义例释将该实词的各个义项分别罗列,并列举了诸多课文中作此义项解的例句进行说明。例句均有译文,以便学生们对还没有学过的课文及拓展的课外例句也都能理解。160个实词后都有 中考链接 ,精选了历年全国、北京市、上海市、天津市等高考试题和近几年各省市统考中的相关试题。书末附有参考答案,为便于同学们理解,词语解释的答案都补充了该词所在句子的翻译或分析,选
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《初中文言文译注及赏析与人教版2023年新教材配套》特色: 文言译注 逐句逐字对照翻译,直译为主,辅以意译 考点突破 详细讲述文章中通假字、古今异义词等 教材配套 知识系统性和科学性,紧扣语文课程教材
这是一堂给孩子、家长和老师的文学精读课。这是一本以文学经典的精读为示范,关于如何精读文学作品、如何学好语文的辅导书。 本书的宗旨是有趣、有料、有思。走进这本小书,让我们重新理解语文与阅读。