1 核心理念 数学思想与方法比知识更重要。 本书不仅传授知识,更强调思维习惯和方式的优化。 2 专家团队 6位全国知名数学特级教师担任主编,60位名师亲编每个思想方法,确保内容的权威性和实用性。 3 视频讲解 每个数学思想方法都配有视频讲解,让学习更加直观易懂。 4 结构清晰 每个方法包括方法介绍、典例示范和巩固练习,确保学生能够全面掌握。 5 方法介绍 简明扼要,快速理解每个方法的内涵和使用策略。 6 典例示范 思路、解答、反思三步走,帮助学生深入理解并应用数学思想。 7 巩固练习 针对性练习,强化数学思想的内化和迁移。 8 高标准、高品位 作者团队以精益求精的态度,反复打磨,确保内容质量。 反对题海战术:注重素养教育,提高学习效率。 贴近学生:站在学生立场思考,易于理解和
含3年的知识点,以讲解为主,例题为辅,不含练习题; 学习工具卡--①呈现形式:图文并茂,每册1张,以卡片的形式夹在书中,各科颜色不同,美观、易识别 ②适用图书:初中 ③各科具体内容(见附录)
《孙维刚初中数学(第二版)》是著名的数学教育家孙维刚老师的著作,是孙老师三轮实验班的教材。本书立足于对基础知识的分析把握,以及对方法和思想的指导,各章由学习指导和例题两部分组成,在详述概念后,引申概念外围的规律、方法以及解题思考规律。书中提出,学好数学必须站在系统的角度看问题,力求一题多解、多解归一(结论一个)、多题归一(善于总结),善于用 动 的观点思考问题(做到 风物长宜放眼量 ),这对开启学生的数学智慧,掌握科学的学习方法、思维规律,提高学习效率有很大的帮助。 本书可作为中学教师和学生的辅导用书或自学教材。
《动点问题》的大致内容:线段与角中的动点问题、三角形中的动点问题、四边形中的动点问题、圆中的动点问题、圆与多边形结合中的动点问题、函数图象与动点问题、动点问题在综合题中的策略与方法、动点问题的实践与思考。每一讲就一个问题给出几种解题方法,每讲分以下四板块:解题依据:梳理本专题讲解内容所需的定义和性质,为后面的解题方法和计算做好铺垫,打好基础;典型例题:例题具有代表性和典型性,覆盖面广,涉及七年级到九年级的数学内容.每个例题不仅给出方法,还给出选择此方法的理由;方法归纳:对于每类题通过几个例题的讲解,总结这类题目解题方法,让学生在解题时有方法可依,使学生在解题时有思路,有想法,不是无从下手;巩固提升:每个专题精选了练习题,让学生运用所学方法进行做题,提升自我。
学奥数,这里总有一本适合你 自从2000年《奥数教程》丛书中首次在图书中使用“奥数”一词以来,华东师范大学出版社已陆续出版近200种“奥数”图书,形成多品种、多册层次全系列。 “奥数”入门篇——《从课本到奥数》(1-9年级)A、B版 “奥数”智优篇——《优等生数学》(1-9年级) “奥数”辅导篇——《奥数教程》、《学习手册》、《能力测试》(一至高三年级) “奥数”小学*篇——《高思学校竞赛数学课本》、《高思学校竞赛数学导引》 “奥数”专题篇——《数学奥林匹克小丛书》(小学、初中、高中共30种) “奥数”题库篇——《多功能题典 数学竞赛》(小学、初中、高中共3种) “奥数”高中预赛篇——《高中数学联赛备考手册(预赛试题集锦)》 “奥数”联赛冲刺篇——《高(初)中数学联赛考前辅导》 “奥数”IMO 终极篇——《走向IM
本书共两部分。第 1 部分介绍平面几何的基础知识,如概念、公理、定理等,并配有大量练习题,以便读者巩固和拓展所学知识。第 2 部分是习题:习题 1 为基本题,是第 1 部分的基础知识的有效补充,同时为解决后面的难题作铺垫;习题 2 通过一些重要的定理证明介绍经典的解题方法;习题 3 主要训练思维;习题 4 则是需要更多思考的竞赛题 . 本书内容充实、精练,语言简洁,旨在夯实基础,拓宽视野,培养兴趣,提高能力,能满足多种层次读者的需求,适合中学生研习,也可供中学数学教师参考。
本书引自美国Springer出版社,是 盖尔范特初中数学新思维 系列丛书中的一本。本书以提出问题、给出所有解题方法、讲解解题思路的顺序,将学生在初中阶段涉及的三角函数问题贯穿起来,让学生在理解概念的同时灵活应用。
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本书中的 355 道题全部是新编的,并按知识点分类 . 通过对这些题的实践训练,可以强化对平面几何基础知识的掌握,激发兴趣,启迪思维,提高解题能力 . 本书适合数学水平中上的学生使用,供参加全国高中数学联赛之用,也可作为备战中考、理科实验班招生考试的学习资料 .
本书内容涵盖初中阶段涉及的代数绝大部分知识点,以提出问题、给出解题方法、讲解解题思路的顺序,将所有知识点串联起来,不是简单地灌输解题方法,而是将涉及的知识点如根式与*值、根式运算等与现实中的实际问题结合起来,在学习数学知识的同时解决相关实际问题,让学生在理解概念的同时灵活应用,提高学生学习数学的兴趣。
《网格作图与计算》一书将近几年各地的中考题、模拟题及各类考试题中的网格作图题和计算题进行分类,并对每类题进行了解法研究。书中所选题目不论是例题还是习题,都是由易到难,既有应知应会的基础题,又有极具挑战性的能力提升题,使不同层次的学生学习后都有所收获。 该书按章节设计,尽量与教材同步,便于学生平时学习使用。从七年级开始就接触网格作图和网格中的计算,减少毕业复习的压力,用三年的时间研究网格作图与计算,肯定要比用九年级最后一个学期再研究它的效果好。 本书解决了学生长期没有 网格作图与计算 相关辅导书的难题,应是每位学生都需要的书。本书为学校数学兴趣小组提供了一套很好的学习教材,同时也为教师提供了很好的教学参考书,应是教师教学的好助手!
本书是基于北京四中网校优质的数学教学资源和大量学生学习跟踪数据,并与新媒体、新技术相结合,打磨出的一本初中数学通用教辅。全书按专题组织初中数学知识点,配以北京四中名师的视频讲解和知识地图,并依据学习跟踪数据将知识内容和习题进行分层,从而帮助不同层次的学生提升成绩。
函数与图象的大致内容:一次函数与反比例函 数图象、二次函数a、b、c与图象的关系、函数与面 积、函数与 值、函数与动点。每一讲就一个问题 给出几种解题方法,每讲分以下四板块:解题依据 :梳理本专题讲解内容所需的定义和性质,为后面 的解题方法和计算做好铺垫,打好基础;典型例题 :例题具有代表性和典型性,覆盖面广,涉及七年 级到九年级的数学内容.每个例题不仅给出方法,还 给出选择此方法的理由;方法归纳:对于每类题通 过几个例题的讲解,总结这类题目解题方法,让学 生在解题时有方法可依,使学生在解题时有思路, 有想法,不是无从下手;巩固提升:每个专题精选 了练习题,让学生运用所学方法进行做题,提升自我。