内容简介 本书主要分为两部分，第一部分是元素及化学方程式，第二部分则是由常用知识点总结归纳而成的九个附录。且作者在合适的化学物质或化学方程式后会总结相应知识点，便于读者进一步学习化学知识，又将这些知识点按照不同侧重点分为 归纳总结 、 方法技巧 、 知识类别 、 物质制备 及 易混辨析 等五大类别。 在正文里我们创新性地加入了十二种 价-类二维图 ，包括了钠、镁、铝、铁、铜、锰六种金属元素和氯、硫、氮、碳、硅、磷六种非金属元素。其中， 价-类二维图 的横坐标为该元素形成的物质类别，一般按照氢化物、单质、氧化物、酸、碱、盐等顺序依次排列；纵坐标为该元素常见化合价，往往按照由低到高的顺序依次排列。
实施新课程以来，教学大纲变了、教材变了、教和学的方法也变了，应该让资优学生在共同的基础上获得选择性的发展。本书旨在让学生在个性化的学习空间中，重新构建坚实的化学学科知识体系，探究化学的本质，掌握化学学科的思维方法，提升应用化学知识解决实际问题的能力。本书以“立足高考，针对预赛，面向初赛”为意图编写，可作为高中化学竞赛辅导学生配套用书，也可作为资优学生拓展视野提高高考实战能力之用。其中 知识要点 侧重于对教材知识的疏理和深化； 拓展知识 侧重于知识的拓展和提高， 思维点拨 侧重于方法总结和思维技巧； 典型例题 侧重于解题策略和示范应用； 练习 精选高考题、竞赛题和原创题，体现典型性、实战性、创新性，侧重于巩固提高和应用创新。
