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本书包含五章:第六章 平面向量及其应用;第七章 复数;第八章 立体几何初步;第九章 统计;第十章 概率。本书总体内容精良,训练体系完整且丰富,亮点突出。练习册中,每节题型做到 毛细 级别的划分,难度逐级递升,习题选题角度新颖,考察方式多样;大招册汇集实用大招,提供解题方法,让学生学会一道题,会做一类题,且每个大招在练习册中都有针对性练习;解析 说人话 ,步骤详细清晰但不冗杂,批注点拨困难点,一题多解提供多种解题思路,活动性小栏目巩固或拓宽学生知识面;且全书配有上百节视频课程助力学生学习。本书有助于学生吃透必修第二册的内容,提升数学成绩。
同步教材 依据新教材编写,符合课标要求; 练讲互动 全练版、全解版练讲互动,互动关联; 衔接中考 五年中考全练 和其他模块均含本节内容对应的新中考真题 学科特色 针对学科特点设置素养导向的学科特色专练; 特色原创 采用新素材真实情境创作试题,贯穿全书模块; 微课视频 知考点微课、重难题微课,移动互联,扫码即看; 课文朗读 语文、英语教材课文专家朗读,音频文本同步,清音、配乐、跟读,语速、字幕可自由选择; 中考真题 三年100余套中考真题,解析规范,全解全析,免费提供。
高中《教材完全解读》是高中同步讲解类图书。 《教材完全解读》重点打造两线三层六区的学习模式,系统解决高中学生练考问题。从讲解与练习这两条学习的主线入手,把新课、单元、模块三层级切分成六个重点学习区块,每个学习区块再由易到难,循序渐进。 讲练按照新课解读、单元复习、模块备考三步走,逐步掌握从知识到考试应用的层次递进,由点到面全面提升。
丛书简介: 《中学教材全解》是教辅策划人薛金星先生的力作,它以 全、细、深、透、新 为编写理念,讲全练透,助力教材同步学与考。本丛书将学习情境化,思维可视化,考向具体化,将是您自主学习的好帮手。 内容特点: 本书具有以下五大特点: 全 :全解教材知识 对教材中的主体知识、小问题、图片、阅读材料、课后习题等,全面讲解,不留死角。 细: 细解重难疑点 遵循认知规律,对重难疑点详细剖析,一步一个台阶,逐步深入,多角度阐释。 深: 深挖高考考点 以高考为导向,深挖教材知识背后的考点及其体现的核心价值、学科素养;对重要知识点深度拓展,引领深度学习,提升关键能力。 透: 解透考题考法 解透典型例题,将思维显性化,步骤规范化,讲透常考题、易错题,让你学会解题;精挑细选习题,构建成一套完整的题型体
在发展核心素养理念要求下,考试命题重视情境,注重考查学科核心素养,教师教学时需要增加相关内容。本书内容高于现行教材,低于高校专业教材。其知识体系系统、完整;重要知识内容讲透彻,对重点考查内容进行拓展;突显科学思维和科学方法;将高中生物学中重要、典型的情景与概念的生成相结合,并适当地运用命题方式呈现相应知识的考查方式。本书可作为高中教师深度教学的重要参考书目,也可作为高中优质生源自主深度学习的重要载体。
★教材帮 新知课:双栏对照原文呈现,透彻分析文本思路,逐词逐句解读课文不留死角,并通过 图文导航、主旨点睛、重点难点、对比阅读、情境探究、观点争鸣、自主学习 助你深刻理解文本,总结教材中的字词,全面夯实基础。★高考帮 考试课:紧随 高考同步化 趋势,探究高考题源、链接历年真题、点拨应试技法,零距离对接同步与高考。★素材帮 积累课:整理课文相关优质素材,呈现文本的多维度解读。★阅读帮 鉴赏课:围绕课文主题组织主题阅读,拓展阅读视野,提升思辨能力。★练习帮 习题课:帮你扫除疑难困惑,解决作业难题!好题汇集强化训练,从基础练到综合练再到培优练,覆盖所有常考知识点。所有习题提供标准答案、详尽解析、规范答题步骤。★培优帮 提升课: 单元群文阅读 帮你提升语文学科关键能力, 单元写作提升 精讲作文技巧,
本书共分为四个章节:抛体运动、圆周运动、万有引力与宇宙航行、机械能守恒定律。抛体运动和圆周运动是有关曲线运动的内容,近几年高考都有出现,难度适中。万有引力主要考查天体的运动,万有引力的理解与航天,经常与实际航天相联系来考查,综合能力比较强。机械能守恒是高考必考内容,考查学生对机械能守恒定律的理解及功能原理的应用,难度较大,需要牢牢掌握。
高中《教材完全解读》是高中同步讲解类图书。 《教材完全解读》重点打造两线三层六区的学习模式,系统解决高中学生练考问题。从讲解与练习这两条学习的主线入手,把新课、单元、模块三层级切分成六个重点学习区块,每个学习区块再由易到难,循序渐进。 讲练按照新课解读、单元复习、模块备考三步走,逐步掌握从知识到考试应用的层次递进,由点到面全面提升。
在发展核心素养理念要求下,考试命题重视情境,注重考查学科核心素养,教师教学时需要增加相关内容。本书内容高于现行教材,低于高校专业教材。其知识体系系统、完整;重要知识内容讲透彻,对重点考查内容进行拓展;突显科学思维和科学方法;将高中生物学中重要、典型的情景与概念的生成相结合,并适当地运用命题方式呈现相应知识的考查方式。本书可作为高中教师深度教学的重要参考书目,也可作为高中优质生源自主深度学习的重要载体。