《成长心路》中学生心理健康教育系列教材共三册，即初一年级分册、初二年级分册和高一年级分册。本册为高一分册，该教材以积极心理学为指导、以 体验式教学 为主旨，遵循高一年级学生的心理发展规律，在相同的主题下设计不同教学活动，引导学生通过感知、感悟获得成长，在体验和反思中提升心理健康素质。针对我国中学生的特点，共选取了13个主题，包括良师益友、情绪的控制与表达能力、认知能力、自我效能感、抗逆力、生命理解、建立目标和抉择的能力、分辨是非的能力、自主能力、明确而积极的自我认同、处理社交难题的能力、遵守社会规则、参与公益活动，各主题都设计了两个课时的教学活动。
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马上，我就要上一年级了。有些期待，有点紧张。我按照学校的要求去买了文具，按照学校的要求去拍摄证件照，却怎么也笑不出来，一年级里到底有什么呢？在一队小青蛙的陪伴下，我们一起参观了小学校园，原来，一年级会有那么多丰富多彩的活动在等待我呀！一年级，我来啦！
“上海分层作业”是长宁区教育局自2012年9月开始在全区初中学段推进的重点课程改革项目，目的在于为长宁区的每个初中学生提供个性化、可选择的作业，提高作业的科学性、适切性，提高作业的有效性。同时充分发挥作业的评价与诊断功能，促进教师课堂教学行为的改善。
马上，我就要上一年级了。有些期待，有点紧张。我按照学校的要求去买了文具，按照学校的要求去拍摄证件照，却怎么也笑不出来，一年级里到底有什么呢？在一队小青蛙的陪伴下，我们一起参观了小学校园，原来，一年级会有那么多丰富多彩的活动在等待我呀！一年级，我来啦！
小学数学课外活动一直是小学教育活力的形式之一。在进入重点中学的梦想只能通过选拔才能得以实现的现实面前，对于奥数热的各种降温方式都只能是隔岸观火。所以奥数图书的出版一直是热火朝天就一点也不奇怪。对于我们来说，在这样一个时期推出一套全新的奥数课堂用书不是在自我重复，尽管我们已经有了重量级的品牌：《小学奥数举一反三》，《小学奥数读本》，而是选择一种新的切入，一种新的理念，以期更新换代，打造课标时代的奥数新课堂。 经过近两年的努力，我们以为在以下几个方面我们这一套书具有无可取代的优势： 1．全国以小学教材的编写体例来编写奥数教程。 通行的奥数教程是以例题和练习分段编写的形式来进行的，例题和练习常常是讲练脱节。我们这一套丛书与众不同之处在于，将举一反三这样一种行之有效的教学模式
《走进重高培优讲义：数学（七年级上 A版 双色新编版 使用人教版教材的师生适用）》的内容全面，编排合理。内容包括：对基础知识中的重点难点的解析，对典型例题的详细分析点评，以及分层次的专项训练，这些区块的设置，使得学生能在基础知识、典型例题的引导下进行练习，同时在由易至难、层层深入的训练中使学生的基础知识得到巩固和提升。
本书是与上海市初中教材（N版）同步的辅导教材，与课本一样分10个单元，分别设置词组整理、重点语法等栏目，根据课时安排，设计三个练习，每个单元都有相应的单元测试，每本书配有期中与期末试卷各2套，让学生掌握本阶段的语法与词汇，通过练习与单元测试进行巩固。
《尖子生学案》是一套与教材同步的讲解类图书，根据新教材编写，在编写过程中本着“全、细、透、精、新、实、广”的宗旨，首先落实教材知识点，连成知识线，形成知识面，从教材每一节、每一课时入手，对教材每一个知识点，每一幅图表，每一句话，每一个段落，都进行详尽解读、细致讲解，由表及里、由易到难，全面解读，还对教材中资料、图片、图表、习题等中隐含的知识点也尽力加以提炼，最终对教材的讲解全面无遗漏而又重点突出。
名师：全国知名英语报社16位金笔奖作者、功臣奖获得者联诀原创 时新：文章取自12个英语热点网站和5大知名报刊，与中考题同源 精准：文章体裁、题材、设题方式、命题难度均符合中考命题趋势 实用：涵盖中考完形填空、阅读理解及任务型阅读理解3类常考题型
《给力数学 我的本奥数书：奥数冠军的零起步秘笈（七年级）》定位在初中奥数的零起步教程，让打好课本知识体系基础的、同时学有余力的资优生能够系统地初中奥数的相关知识。本书讲练结合，以讲为主，通过大量的竞赛实战例题，让学生掌握解决奥数难题所特有思维方式和解题技巧。这套书对学生解决中考压轴题也会有很大的帮助。
《全优方案夯实与提高 科学（七年级上 Z）》的内容去繁求精，注重知识的重点、难点解析，在训练中摒弃重复的低水平基础训练，着重在知识点的重点、难点上进行拓展训练，并进行介于学业考试和竞赛的提高训练，进一步夯实基础，提高学习成绩。
