一年级上册人教版语文教材同步 一课一练
三年级上册人教语文教材同步 弱项提升一课一练 随堂练课时同步练习册课堂作业本课课练
该书按照不同的文体来安排章节，看上去眉目清晰，查找起来方便快捷。让我眼睛一亮的是，除了一般常见的“记叙文”“说明文”……之外，它还包括小说、诗歌，这就让作文离文学更近了一些，让平时喜欢写作的同学，可以在更广阔的体裁领域里放飞自己的文学梦想。对于每一种文体的写作手法，都有专家的权威指导，同时后面附有范文。有意思的是——我觉得也是这套书的点睛之笔——在每篇范文后面都附有精彩跟帖。这种构思形式，其灵感来源于网站论坛。大家都知道，在网络上论坛是一个开放式的交流平台：可以发表一个主题，让大家一起来探讨；也可以提出一个问题，让大家一起来解决。这种论坛开放、活泼、互动性强，容易吸引人。这套作文书就大胆借鉴了这种方式，每一篇范文就好像论坛的主题，后面的跟帖，就是对作文的激烈讨论，讨论者包括
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课前预习单 课后练习 语文 三年级上册 RJ
《课前预习单 课后练习》系列丛书特点： 课前预习： 紧扣教学重点，配合教材，新课核心知识预先点拨，打开学习思路，让学习更高效。 课堂掌握： 思维导图精讲，归纳课时核心知识，学习教材重点，理解课时内容，明确学习目标。 课后练习： 练测齐下，题目设计合理，体现难易梯度，夯实知识基础，提升学科素养，创新运用能力。 全彩手绘： 插图精美，配色柔和，让学生在新知世界中徜徉，提高他们的学习兴趣。
本书主要特色如下：一、丛书体系针对高中阶段的写作教学任务，按写作对象和文体划分为写人、写景、记事、壮物、记叙、议论、说明、应用8个不同的专题，每个专题按年级细分，共计24册。二、丛书特点为了增强学生使用过程中的可操作性，我们在每个专题下设计了若干主题，主题中设计了一系列实践性较强的栏目，主要是：“审题立意”着重指导学生把握审题要点和立意角度，把好作文方向关。“佳作欣赏”和“素材借鉴”“材料选择”分别从全文和“好词、好句、好段、好开头、好结尾”角度为学生提供选材指导和示范；“思路点拨”和“写法指导”是每个单元的重点内容，在开拓学生思路的基础上强调对学生写作的具体指导，包括“技法指导”和“例文引路”等小栏目。每个单元还有“高考链接”“写作训练”栏目，强调学习和训练之后的实战演练
