本书是正高、特级教师曹凤山三十多年的高中数学解题教学经验的总结与反思，提出了 回到原点 、 做给出的题 等高中数学解题、解题教学的自然、绿色、深刻的思维策略，归纳了 内勾外联 、 翻译转化 等一系列行之有效的操作方法，并在课堂实践中经过反复检验，取得了理想的成绩。本书以高中数学核心知识板块中的典型问题为载体，结合新高考考向，通过环环相扣的分析，启发、示范如何产生流畅的思路，自然、简捷而体现本质的方法。
本书依据人教A版高中数学教材（选择性必修第三册）的内容同步编著而成的每周一讲教学辅导用书，分为知识技能篇、思想方法篇,每讲包括“四基概述、典例分析、思路点拨、自主解答、巩固练习、名人名言”等环节
这一本书，马小跳将带着你一起去发现生活中的数学，去发现数学中的美和乐趣。 当你拿起这本书，我就知道你是马小跳的朋友。你发现过生活中处处有数学吗？你发现过数学中的美和乐趣吗？我发现过，马小跳也发现过。这一本书，马小跳将带着你一走去发现生活中的数学，去发现数学中的美和乐趣。 当你翻开这本书的页，便已经进入到马小跳的数学王国。你不仅要和他一起学习用聪明又巧妙的方法去玩各种不样的数学游戏，还会和他一起去认识数学之神阿基米德、科学巨人牛顿、数学王子高斯…… 跟着马小跳、轻轻松松、快快乐乐玩数学。玩中学，学中玩，不知不觉，你已经爱上数学了，已经离不开数学了！
《小学数学奥赛起跑线》丛书自1998年出版发行以来，深受广大少年数学爱好者的喜爱，并获得了“全国畅销书”的殊荣。它的姊妹篇《小学数学奥赛加油站》《小学数学奥赛赛前冲刺》也已成为千千万万读者不可或缺的配套用书。十几年来，“起跑一加油一冲刺”系列，就像一束耀眼的智慧之光，200多万渴求知识的少年步人了数学的跑道，并从这里起跑，奔向更加神奇而充满挑战的未知世界。 作为《小学奥数起跑线》的编者和作者，我们就是这数学跑道最前面那一段的“筑路工”、“铺路人”。为了回报热心读者的厚爱，我们能做的就是不断优化这套丛书的内容与结构，完善其编排与形式，把这条数学跑道修筑得更好，使广大小读者在起跑的阶段步伐更稳健、更有力、更轻快。
“奥数教程”丛书由王元院士担任顾问，数学奥林匹克国家队领队单墫和熊斌教授任主编，由国家集训队教练执笔联合编写。“奥数教程”丛书分为三个系列，分别是《奥数教程》、《奥数教程 学习手册》和《奥数教程 能力测试》，每个年级各3本。形成了“精讲+详解+演练”的三维立体学习模式，使学习更加高效。《奥数教程》系列符合相应年级学生的数学认知和智力发展水平，内容安排上从课本知识出发，由浅入深，逐步过渡到竞赛，内容涵盖了竞赛的全部考点和热点。《奥数教程 学习手册》系列是《奥数教程》配套学习用书，书中详细解答《奥数教程》中“巩固训练”练习题，并对该年级的竞赛热点进行精讲，并准备了几份全真赛题为读者练习之用。《奥数教程 能力测试》系列是《奥数教程》配套练习用书，每讲配备了1个小时左右的练习量，确保读者更好
有一天，数学小子皮皮去文体用品商店买了心爱的足球。他在回家的路上，偶然遇上了因为中魔法而变成书的“龙龙”。后来皮皮跟着龙龙来到了一个很神奇的世界，开始了奇妙的探险。他们见到了很多朋友，一起解答了各种各样的数学问题，领悟到了友谊的可贵和探索的真谛。
本书主要介绍了直线与圆、线性规划以及圆锥曲线的知识以及相关题型，从基础知识入手，逐步深入，侧重知识的系统性与逻辑性； 同时给出了相关题型的解题方法和技巧，最后辅以例题和练习题及其详细解析，让考生从解题
《特级教师教你学奥数（3年级）》源于教材，高于教材。适合于具有初步奥数能力的小学生，亦适合奥数培训班使用。《特级教师教你学奥数（3年级）》分专题展开，每《特级教师教你学奥数（3年级）》约分20个专题。概括、综合各年级上下册知识点，在此基础上融入奥数内容，常用常考的奥数知识点都涉及在内。
本书是新东方教研中心专为高中生设计的一套高考数学一、二轮复习图书，依据最新《中国高考评价体系》和高中数学课程标准，从教学实际出发，合理设置讲练内容，渗透学科核心素养，并结合高考试卷命制特点编写而成，通
本套属于数学思维培养系列图书，书籍坚持“激发兴趣、培养习惯、塑造品格”的教育理念，培养学生的观察力、理解力、和解题能力，让学生获得自信心和成就。
本书主要介绍了函数和导数的知识以及相关题型，从基础知识入手，逐步深入，侧重知识的系统性与逻辑性； 同时给出了相关题型的解题方法和技巧，最后辅以例题和练习题及其详细解析，让考生从解题过程中学会运用解题方
应用题既是小学数学教学的重点，也是小学生学习数学的难点。应用题是培养学生数学能力的有效途径，解答应用题的过程，实质上就是综合、抽象、概括、判断等一系列复杂的思维活动过程。本套丛书作者经过多年在小学数学教学一线的探索，总结出一套行之有效的针对小学数学应用题难题的解题策略，即图解策略。该策略由于符合小学生的思维特点，即由具体形象思维向抽象思维过渡，而深受学生欢迎。 本套丛书抓住数学的抽象特点，结合学生的认知规律，精巧地设计和运用直观性、形象性手段，分散应用题中难题的难点，放缓坡度，对于复杂、深奥的难点，按照难点知识的层次，逐层分散，逐层铺垫，把原来上升的每个梯级再细分成若干个小梯级，放缓坡度，使学生容易接受、理解。 本套丛书涵盖了小学各年级有代表性的应用题难题，通过图解的
