本书为作者20多年教学经验总结而得。本书根据高考生物非选择题的考点筛选出26种主要考法，比如将 光合作用 这一考点细分为 光合作用的过程 、 光合作用的发现史 、 环境因素对光合作用的影响 、 光合作用与农业生产 这4种不同的考法。通过精选历年高考真题、各地模拟题共计400道左右，按照这26种考法进行非常详细地分类汇编。聚焦学生的学习方向，集中学生的学习发力点，为学生提供精准的狙击点，从而达到事半功倍的学习效果。
亮点1 紧扣课本，新教材完美诠释 亮点2 科学分层，新知识逐步夯实 亮点3 好题精练，新题型全新适应 亮点4 完美解析，新方法快速掌握 亮点5 对接素养，新高考全面启程 亮点6 打包错题，个性化生成下载
本书按照先易后难、主次分明的思路，先引领学生找到“核心问题”并解决问题，从根本上提高学生生物学科核心素养；再通过“典例分析”归纳整理重点知识的解题方法和技巧，帮助学生完成理论到实践的转化应用，提高学生在生物学科实用性上的关键能力；最后通过对高频考点的“针对训练”，强化和提升学生在解题方法和技巧上的实践运用能力。
收录2024年8-9月份优质模拟题和2024年高考真题，试题资源独特，具有很强的训练价值。 逐题逐项进行解题思路的导引，图形结合讲解试题，便于理解吸收。
直击新中考，全方位提升 根据新课标、新教材、新中考理念编写 解析概念、公式、定理，总结规律、方法、技巧 既适合同步学习 又适合中考复习，迎战中考 基础知识手册 丛书，是一套特色鲜明的工具书。它既有全面系统的知识梳理，又有准确透彻的知识讲解；既有科学系统的规律总结，又有简单实用的方法点拨；既有同步学习的备查资料，又有小学、初高中考试的方向指导。该丛书内容丰富，资料翔实，随查随用，方便快捷。
教材全解读，轻松划重点。 与高考零距离，重点内容尽掌握。 题型考点全总结，新题好题全收录。
本读本的写作目的是分享我的教学经验，还原高中生物学的真实的、高效的学习方法。本书定位于“一本可以让学生自学的高中生物学学生读本”。本人的教学实践已经证明学生使用本读本将事倍功半，也希望其它教师能采用此读本进行教学，你会发现“作业做的少，照样能出成绩”。 此读本具有以下特点： 1.描述主干知识，但也非常注重知识细节的精雕细琢。 2.强调知识点之间的相互联系和比较。 3.全面给出前文所述的解答生物学题目所需的“默认规则”。 4.注重多版本(主要是使用最广泛的人教版和浙科版)的比较。 5.坚持生物学知识的科学性，让读者拨云见雾。 6.本书的有些章节，高考不会直接考查，但是有助于理解高考必考内容。如植物的双受精和种子的发育的内容，虽然高考不会直接考，但
本书的编写对照高中生物浙教版教材，按五分册编写，分别是必修1，必修2，选择性必修1、2、3。每一微专题包含的内容有核心素养目标，知识梳理，典型例题，知识点分析，解题方法与策略，针对性练习及解答。内容与难度均为高中生物选考要求的内容与难度。此书有利于精准教学与学生的自主学习，特别有利于学生学习中的查漏补缺，是学生学习很好的 良师 ，也是辅助教师教学的 益友 。 本书还同时配备有电子PPT，方便教师课堂讲解和使用。
本书整合了人教、浙科、苏教、中图等几大主流版本的知识，适合各地区学生使用。每一章节内容包含考情分析、思维导图、基础知识、重点难点、实验探究和典例精析几个大栏目。考情分析：归纳近年高频考点，让学生学习更有方向，更有针对性。 思维导图：用清晰明了的结构图展示考点内容，便于学生从整体上把握本章的知识主干。 基础知识和重点难点：每一知识点下附典例，便于学生由易到难系统掌握知识。 实验探究：考纲涉及的实验系统讲解，便于学生突破实验难点。 典例精析：针对每节常考知识点，分类精选各地考题，讲解解题方法，让学生学以致用。
本书内容分为遗传因子的发现、基因和染色体的关系、基因的本质、基因的表达、基因突变及其他变异、生物的进化等共六章。本书以教材内容为主线，科学划分考点，难度设置合理，题目精准得当。通过本书的学习，学生可以透过生活中常见的遗传现象，深入到细胞与分子水平，找到生物体内控制遗传的根本物质，并进一步探索这些遗传物质的结构特点、如何控制生物性状，以及亲代将遗传物质传递给子代的过程中遵循的规律，解释子代与亲代既保持相似性，又存在差异性的原因。对本书的学习，有助于学生快速、有效地记忆考点，顺利掌握解题方法， 终取得考试高分。
本书针对当前生物学选考试题 情景化 的特点，依据《普通高中生物学课程标准（2017年版2020年修订）》编写，面向生物学选考复习提升精心组织专题化学习内容，旨在提点方法策略，提升学科素养。本书内容共计20讲，每一讲包含4个栏目： 考情回顾 考前点拨 典型例题解析 能力提升 ，特点鲜明，注重实效。全书以专题的形式巩固知识结构、强化关键能力，所选专题指向学生普遍感到困难的考查热点，确保以全面的学科核心素养面对高中生物学选考。
本书的编写对照高中生物浙教版教材，按五分册编写，分别是必修1，必修2，选择性必修1、2、3。每一微专题包含的内容有核心素养目标，知识梳理，典型例题，知识点分析，解题方法与策略，针对性练习及解答。内容与
