小升初考外校英语备考必须经历打好基础、巩固提高、实战演练三个阶段。《考外校·小升初·英语备考·提高篇》为提高篇,共四个部分。部分:Listening,从听歌曲、看图片开始,到听对话、记录关键信息等,都是将国外真实的语言环境提供给读者,让读者在真实的环境中提高英语听的能力。第二部分:ReadingandWriting,以情景交际、信息匹配、图表阅读、还原阅读为主要内容。在该部分,作者吸纳了国外*的阅读方法,让读者以直接参与的方式,找到亲历语言的感觉,从而提高语言感觉能力。第三部分:Development,由单词拓展、常识积累、中西文化、英文标识、俗语谚语、英语谜语等跨文化学习,提高到英语数学、图形规律、数字规律等语言和智力相结合的层次。这一部分无论是从提高学习能力上看还是从提高应试能力来看,都具有较强的指导意义。第四部分:
本书共分七大部分。部分,Listening;第二部分,Reading andWriting;第三部分,Development;第四部分,综合测试真题精选;第五部分,综合模拟测试;第六部分,听力原文;第七部分,参考答案。前两个部分以话题为切入点,将语言知识贯穿于日常生活话题之中,难度由浅入深,能力由低到高,以此展开听力、阅读和写作的训练;Development部分强调社会常识和逻辑思考,题目设计符合当前各类重点学校考试趋势;综合测试真题精选部分收集有近几年外校小升初英语测试的原题,是非常宝贵的训练材料;而综合模拟测试部分,题目系统性强,难度和题型贴近考试要求,具有较强的实战性和实用性;听力原文、参考答案部分供培训指导老师、家长及考生根据训练中的实际需要有选择地使用。
基础知识与基本能力相辅相成,合成双基,在题海战术、模型化、偏难怪窄死记硬背等急功近利的应试手段盛行且屡有收获时,双基交际被淡化了,其严重的后果是人才畸形化、高分低能、素质低下。为扭转这种局面,国家教育考试部门做出了巨大努力,中、高考面貌已经显露出重大变化,对基础知识与基本能力的考察重点又放在了首要位置上,以2004年北京数学卷为例,“创新意识与实践能力”分值高达54分,占总分的三分之一强,高考指挥棒直接是培养能力的问题。
《多功能题典》自白 我不是一块厚厚的“书砖”, 而是一座丰富的资源库; 我不是“题海”, 题题典型,绝不雷同; 我不只是教会你解题, 更让你掌握思考技巧; 我不只是好用, 更有超级网络检索功能。 我不正是你一直期望的那个伴吗?!
本书部分是对2010,2009年上海复旦大学自主招生考试中英语试题的试卷分析及详解。 第二部分为针对备战自主招生的专项辅导。其中包括语法,词汇,完型,阅读,听力部分,且均配有配套习题及详解。语法部分专项辅导介词与非谓语部分。词汇部分是有编者精心筛选出的高考词汇与大学英语六级的中间词汇中易考的高频词汇。完型与阅读选材广泛,题材多样,涉及面广,也符合自主招生考察的难度与侧重点。听力部分精选的是VOA,BBC的原滋原味听力素材,旨在培养语感,提高听力水平,了解不同文化背景知识。这与自主招生考察的宗旨也是想吻合的。 第三部分为五套样卷。此样卷很大一部分材料直接来自于历年自主招生考试英语试卷题。因此在难度及考察重点上可以保持与自主招生考试难度及考察范围的一致性,且均配有参考答案及详解。
郑珠利、乔娟、李宇逸、李宇晟编著的《单词过目不忘(小升初的1200个核心英语单词爆笑彩图版)》围绕漫画人物鲁滨逊的有趣日常生活展开,将小升初必要的1200个核心单词按50天的主题结合在一起,用好玩的情景和漫画图片提升小学生的学习兴趣,帮助记忆单词。全书通过听说结合的学习方式,组成基本的英语会话,来达到学习英语单词的目的。活用MP3-听写,通过听标准的美式发音,写出英语单词和单词的含义,帮助读者反复熟悉英语单词,强化记忆。