《学霸 大学城(全2册)》由李榕榕主编
高考出题人在每道题里设置了什么“坑”？ 本质上想考什么知识点？ 为什么要考这些？ 大纲上有何依据？ 如何从出题人意图出发，寻找解题策略？ 阅卷老师有怎样的阅卷心理？ “采分点”又如何判断？ 本书既非宏观战略，也非具体解题步骤指导，而是着重分析出题人的构题策略和阅卷人的评分要点。 基于高中数学传统的“听课—做题—考试”模式，提供一种全新的、直线思维之外的解读，即从出题人与阅卷人角度解码高考数学，扩大考生解题视野。
小题考核的是数学中的基础知识，涉及函数的图象，函数的奇偶性、对称性与周期性，函数的单调性，导数的几何意义，指数函数与对数函数等内容。内容庞杂，题型多样。本书分小题专项小卷和小题综合小卷两大部分，在全面梳理高中数学基础知识的基础上，以左右两面小卷的形式进行强化训练，使用方便，用时不多，以优化学生使用体验，减轻训练心理负担，提高训练实效。小题考核的是数学中的基础知识，涉及函数的图象，函数的奇偶性、对称性与周期性，函数的单调性，导数的几何意义，指数函数与对数函数等内容。内容庞杂，题型多样。本书分小题专项小卷和小题综合小卷两大部分，在全面梳理高中数学基础知识的基础上，以左右两面小卷的形式进行强化训练，使用方便，用时不多，以优化学生使用体验，减轻训练心理负担，提高训练实效。
