本辑内容共包括两大部分：第一部分，每月一手考情。共分为两篇文章。第一篇文章特邀名师深度解读2024年 九省联考 的创新命题趋势，为考生的复习备考提供参考；第二篇文章深度研究情境化命题背景下的历史命题，告诉考生什么是情境题、情境题怎么考、情境题怎么解。第二部分，情境题解读与预测。共分为高考必考7大热点情境问题、高考必知4大教材迁移情境、高分必破5大创新探索情境三部分，帮助考生系统梳理高考中常见的情境类型，把握情境题命题风向，提升备考效率！

本辑分为三个部分：1.每月一手考情。探究学科思维在高考历史命题中的多维呈现。通过知识与试题结合的呈现方式，培养考生的时序思维、实证思维、共情思维、唯物史观等。2.高频易错点快攻。14个教材盲点全突破，针对高考历史命题角度不断创新的特征，聚焦教材中没有涉及的考点，帮助考生完善历史逻辑，补全知识漏洞；45个常考易错速纠正，聚焦高考关于核心知识考查中考生常犯的三种错误类型，辑主干考点记不住、历史认识不全面、历史线索捋不清等，帮助考生突破疑难易错点。3.高频易错点速纠。通过速辨11组易混概念和速纠9个易错结论，帮助考生速记速背，减少失分。

本辑内容共分为四个部分，每部分简单介绍如下：第一部分，押全新题型。本部分通过命制填空补充说明题、限定角度半开放题等新题型，助你集中突破新题型，考场不发蒙！第二部分，押时事热点题。本部分聚焦高考最有可能涉及的社会热点，挖掘社会热点与学科知识联结点，创设多样化情境，助你消除考场情境陌生感！第三部分，押必考热点题。本部分深研聚焦必考学科前沿问题和核心考点创新题，精准预测高考命题新角度与新形式，杜绝考前盲目刷题，提升备考效率! 第四部分，押考场卡壳题。本部分深度剖析 历史短文类试题 评析类试题 史学素养题 等疑难易错题，助力考生摆脱卡壳冲高分！

端白，燮王第五子，被一纸假遗诏推上王位。十几岁登基的少年其实对一切都无能为力，与其说他在做帝王，不如说是在扮演帝王。敏感、残暴、贪玩、幼稚，人君所可能有的缺点，他一应俱全。八年后，端白被兄长驱逐出宫，成为杂耍艺人，于高索之上再度睥睨人间，缔造传奇，成为轰动民间的走索王。一场战乱又使他失去一切，归隐山林。他仿佛什么都有过，又好似一无所获。人生在世，注定是场艰辛的旅行，不论帝王还是凡人。 《我的帝王生涯》是苏童的长篇小说代表作，一经出版便引起学界和读者的广泛关注，开辟了一种以历史为底色书写个人命运的叙事方式，深深影响了后来一批年轻写作者。

本辑共分4部分，如下所示： 计划一 全览命题新趋势。立足于近几年高考试题， 提炼出5个考查新趋势，例如，新旧课标(教材)自然衔接、体现五育并举、强调责任担当、呼应现实热点等，帮助学生全面、透彻理解高考。 计划二 秒懂设题新情境。根据近几年高考试题提炼主题，例如，人口问题、城市建设、生态文明、医疗卫生、交通建设、粮食安全、大国外交、消费问题、就业问题、教育问题、传统文化、社会民生等，帮助学生拓展思维。有针对性地进行知识和能力的训练。 计划三 聚焦高考新热点。总结社会热点和知识热点，例如，《中华人民共和国民法典》颁布、古代中国重要的变法与改革、中国货币的演进等，带有预测性质，实现热点与知识点的对接，完善知识体系。 计划四 勇克压轴拉分题。针对高考中的非选择题，总结出三种类型，以练为主，打造批

针对高考一轮复习的教学实际，配合《高考全程复习单元卷》的使用，桂壮红皮书隆重推出《高考全程复习课时练》，以满足师生检测课时复习效果的迫切需求。 丛书经过多方调研，聘请各地教研专家精心策划，邀请教育发达地区重点学校的一线骨干教师执笔编写，贴近教学，科学高效。 丛书设计特点如下： (一)课时编排，立足双基 丛书结合高三一轮复习教学实际，按照教材顺序编排，并考虑各知识版块的复习需要划分课时，完全达到与一轮复习教学同步的目的。 (二)锁定考点，题组训练 每课时由新题训练、模拟训练、真题训练三部分限时训练组成。 新题训练：根据*考试信息创编新题，预测高考动态，通过训练检测考生自身能力与高考的差距，以便有的放矢，高效备考。 模拟训练：精选教育发达地区*的段考、调研、联考、模考等

本丛书设计特点如下 (一)课时编排，立足双基 丛书结合高三一轮复习教学实际，按照教材顺序编排，并考虑各知识版块的复习需要划分课时，完全达到与一轮复习教学同步的目的。 (二)锁定考点，题组训练 每课时由新题训练、模拟训练、真题训练三部分限时训练组成。 新题训练：根据*考试信息创编新题，预测高考动态，通过训练检测考生自身能力与高考的差距，以便有的放矢，高效备考。 模拟训练：精选教育发达地区*的段考、调研、联考、模考等试卷中的新题、好题，帮助师生及时获取各地的命题信息,把握今年的命题动向。 真题训练：精选*3年高考真题，便于师生把握本课时内容在高考中的命题点及命题规律。 (三)针孔设计，功能多元 各分册均按两面一课时设置活页训练，每课时分层设置三组限时训

全览新趋势 立足于近几年高考试题，提炼出考查新趋势，例如，新旧课标（教材）自然衔接、强调责任担当、情境贴近生活实际等，帮助考生全面、透彻理解高考。聚焦更热点 总结社会热点和学科热点，社会热点有人口问题、医疗卫生、婚姻问题等，学科热点有中国优秀传统文化、大国关系等，带有预测性质，实现热点与知识点的对接。 快攻拉分题 针对高考中较难的题，总结出三种题型，即陌生情境题、综合型非选择题、创新设问型非选择题，帮助学生厘清这些题型的解题思路，在有限时间内快速提分。 速记提分点 条目化、图表化呈现高考更快提分的多个技法，分享解题秘籍，帮助考生高效解题！

本辑共分2部分，如下所示：突破超重点 对接新老教材，重点一网打尽。按照通史体例对教材知识进行梳理，补全新教材中提及的新视角，帮助学生构建完整的知识体系，突破重点，掌握考点。新教材 新热点 聚焦热点，提炼考向。将新教材知识与社会热点对接，根据近几年高考的命题趋势提炼考向，创设多种情境培养学生的历史学科核心素养。

本辑回归通史体例，以时间为主线，分为中国古代史、中国近现代史、世界史三部分。一方面，梳理中外历史发展的基本线索和主要阶段，归纳阶段特征，渗透新教材的重要内容，补充教材知识盲区，帮助考生建构历史发展的纵横联系，形成完整的知识网络。另一方面，以近几年高考趋势为依据，精心挑选更新优秀模拟题，并从知识拓展、总结提升、误区警示等方面进行调研，进一步丰富同学们的知识体系。

本辑分为三个部分：1.每月一手考情。紧贴2023高考最新考情，从创新考法出发，重点解读高考历史关于文化的发展与交流的最新考查方法，让你感知高考历史新考法，掌握命题风向标。 2.突破超重点。分两个部分。（1）学科热点抢先知。依据近两年内高考考查特征，提炼历史学科考查的热点主题，如 中华文化对世界的影响 近代中国文化新潮中的社会变革 等，抓准高考考查的新热点，专项突破更高效。（2）核心主干抓重点。深入研究文化的发展与交流的超重考点，如 儒家思想的发展演变 文化的交流与传播 等，讲、例、练结合，独创 天星老师补盲点 天星老师讲备考 等特色栏目多维，讲透每一个考点。3.速记提分结论。分两部分，（1）必记主干线索（文化）。分阶段梳理思想文化发展的脉络，帮你厘清历史脉络，完善知识框架。（2）必纠易错易混。梳理文化

本辑针对高考命题特点，将模型分为 选择题的3个思维模型 非选择题的8个设问模型 非选择题的16组高频答题术语 。 选择题的3个思维模型 ：分别从题干材料、设问词、选项三个角度入手进行分析，例如，分析材料本身的逻辑逻辑关系、原因推导型、注意选项中的通识性表述等。 非选择题的8个设问模型 ：根据高考中常考的设问角度进行分析，例如，原因类、内容类、比较类、影响类、评价类、特点类、启示类、开放探究类等。 非选择题的16组高频答题术语 ：根据高考非选择题常考主题、社会热点、新教材等划分16个主题，分别总结高频答题术语，例如，传统文化、社会治理、人口问题、城市建设、疫病防治、生态文明、社会民生等。科学总结模型，精准归纳解法、注重实战运用，帮助考生正确培养解题思维和习惯！

新课程历史学科高考能力标准解读的主要内容包括两个部分： 部分是新课程历史学科高考能力的类型和体系。这部分内容简要叙述了新课程历史学科高考能力的分类和层次。新课程历史学科高考能力主要分为4大类工2种能力，由较低能力向较高能力层次递进，高一层次能力以低一层次能力为基础，它们既相对独立，又相互关联。4大类12种能力体现了社会科学所具有的共性研究特征与方法，构成新课程历史学科高考能力标准体系。 第二部分是新课程历史学科高考能力内涵的界定和说明。这是新课程历史学科高考能力标准解读的核心内容。这部分内容以4大类工2种能力为经纬，详细阐述了4大类12种能力的内涵以及它们之间的关联。为了帮助广大教育工作者和学生更好地理解这一能力标准体系，在介绍每一种能力内涵后，都配有近几年全国各地高考典型试题为案

1.紧跟先进地区，精选优秀模拟 教育先进地区的优质试题，具有极高的参考价值。本书从全国1000多套高考模拟试卷中，精选优秀模拟试卷，汇编成册，帮助考生把握高考脉搏与命题规律，积累临场答题经验。 2.体现名校、名师科学备考策略 本书所选试题都极具代表性，体现各地名校名师命制试题、备战高考的策略与技巧，以便更多师生清晰地了解先进地区的备考思路。本书所选试题设问新颖，材料紧贴时事与生活，并渗透着浓郁的人文气息，与高考真题的命制思路与原则相仿，具有非常好的练习价值。 3.名师视频，专家原手迹 原语音讲解 我们特邀一线教学名师录制视频讲解，采用原手迹书写形式，配以语音讲解，以生动活泼的方式将试题讲解透彻。试题旁附有二维码，使用点知APP扫码即可观看相应试题的真人视频讲解。把课堂装进你的移

本辑针对高考命题特点，将模型分为 选择题的3个思维模型 非选择题的8个设问模型 非选择题的16组高频答题术语 。 选择题的3个思维模型 ：分别从题干材料、设问词、选项本辑契合新高考精神，吸收新教材新知，按照通史的顺序，将内容划分为 古代中国 近代中国 现代中国 古代希腊、罗马 近代世界 现代世界 六部分。聚焦学生备考复习中的易错点，以直观、简洁的形式呈现易错角度，以更凝练的语言点拨易错之处，直击要害，并附典型试题进行例证，且试题解析为双色、批注式超详解析，力求学生下次遇到不会再犯错，有较强的实用性。