这是本以 实际案例全面介绍 孕期产检的书。 我们特意策划了这本书。北京协和医院是的综合医院,其妇产科的排名更是全国。本书用一位在北京协和医院建档分娩的真实孕妈妈案例贯穿始终,根据每次产检的项目和具体产检单子为线索,向广大孕妈妈展示了在整个孕程中所需要做的检查,并强调了各阶段的 重点检查项目,对各项指标进行科学、的 数字化解读。让孕妈妈从看似天书的报告单中轻松了解自己和宝宝的健康状态,打消对产检的重重顾虑,及时做调整,保证母子健康。 在实际生活中,可参考协和医院的产检情况,并结合自身建档医院的要求来进行操作。
儿童对数学知识的掌握,就其实质而言就是一种高度抽象化的逻辑数理知识的获得。例如:数目概念的获得,儿童要能够数出4朵花,对\\\"4朵”这个数量的认识并不来自任何一朵花,这个数量的属性存在于它们的相互关系中,即所有的花构成了一个数量为\\\"4”的整体。儿童要获得\\\"4\\\"这一数目概念,不是通过简单直接的感知,而是通过一系列动作的协调,从而得到物体的总数。这种协调至少体现出三种逻辑关系:(1)对应关系―手点的动作和口数的动作相对应,如手点到第3朵花,口中说出\\\"3”;(2)序列关系―口中数的数和手点的物是连续而有序的,如:朵、第2朵、第3朵、第4朵的顺序;(3)包含关系―知道很后一个数表示的是一个总数,是一个总体,它包含了其中的所有个体,如:幼儿数到第4朵后,能说出总数,知道总数是\\\"4”。综上可见,一个数不
本书利用“二语习得”等英语教学法,对国外原版经典材料和行业英语信息进行编排整理,使当代大学生掌握较高的语言技能和行业英语技能。
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