《幼学琼林》是一部综合性启蒙读物,既有识字释词的内容,又有历史典故知识,更有教导儿童立身处世的名言警句,将认字、读史、作文、做人有机融合到了一起。《幼学琼林》言语简练,合辙押韵,采用对偶形式,读起来朗朗上口,很适合幼童诵读。由于《幼学琼林》篇幅较大,内容繁多,我们 取其精华,去其糟粕 ,精选了实用且贴近生活的条目,如应该如何交友,如何待人接物,如何迎来送往,如何尊老爱幼等,这些知识和礼仪至今仍对我们有借鉴作用。
《高分阅读:文言文阅读高分突破训练100篇(中考版)》选文精准,一线名师编写,选文经典、科学,题目针对性强,命中率高。解析全面,答案完全解析,授之以渔,注重方法和技巧的渗透。编排合理,一天一篇,科学安排测试时间,循序提高阅读能力。
《三百千弟》是 中小学传统文化***经典 丛书中 ***蒙学经典 的一种,以小学生为目标读者群。这几种书都是历代蒙学的重要读物,其中《三字经》《百家姓》和《千字文》历史悠久,更是有着非同寻常的地位。《三字经》中贯穿着儒家道德思想和文化伦理,介绍了中国朝代更迭顺序和一些基本的文化常识。《千字文》用一千个不重复的单字,介绍了关于天文、博物、社会、历史、伦理等诸方面知识,文采飞扬,音韵流畅,可以识字学书,增广见闻。
中小学传统文化***经典丛书根据中小学生的阅读实际需求,收录了中华传统文化经典著作中 *经典 的书目,包括***故事经典、***蒙学经典、***思想经典、***历史经典、***古诗经典、***古文经典和***小说经典等,涵盖了思想、历史、文学、语言文字等多个领域,是中小学生了解和学习传统文化的基本阅读书目。
本书按照经典叙事、经典状物、经典抒怀、经典说明四大类别,精选60篇经典文言文选段,共设置300道中考训练题。所选阅读文段行文规范典雅,意境和谐优美,均出自名家之手。每个阅读文段之前设置“阅读提示”,提供作者简介及文章要义,文后设置难易结合的题目,并配有答案解析,另外书后还附录300句经典诗词易引导学生阅读鉴赏。本书体例简单,便于操作,既有“习得”之利,又有“学得”之便,是广大师生的益友良师。
本书是配合上海市二期教改初中语文新教材而编写的文言文助学读物。每一篇课文下设计了“课文精译”、“课文精讲”、“课后精练”三大板块。“课文精译”把文言课文与现代译文上下对照排列,了目了然。“课文精练”包括有文化文学常识、内容分析、结构分析、字词句分析、名言佳句、阅读指导等专题。“课后精练”分“课内复习”和“课外延伸”两个部分。所有练习都附有详细参考答案。本书还将课本中的“每周一诗”的古诗词全部加以整理,增加了详释、译诗、题解、赏析、并配有训练题和答案,便于同学们复习巩固。
本书是 中小学传统文化***经典 丛书其中一种。由傅璇琮先生所选的唐诗精品,是唐朝各个时期代表作家的代表作品,呈现了唐诗的华美和丰饶。为方便中小学生读者阅读、鉴赏唐诗,本书为诗歌做了注释和翻译,并做了深入浅出的点评和赏析。为引导中小学生更好地学习、赏读,我们专门添加了 阅读(备考)方案 ,为青少年学生阅读诗歌、学习诗歌、鉴赏诗歌,甚至学写诗歌做了针对性的指导。
《小学英语词汇》由牛胜玉主编
本书收录了从先秦到清代的诗、词、曲, 共200首, 涵盖了中小学语文课程标准推荐的所有古诗词。所选诗词曲一般以中小学语文教材的古诗词为底本, 每首诗 (或词、曲) 设原文、注释两个板块。每首古诗词配有音频和视频链接, 通过手机扫描微信小程序可以听朗诵、看视频。
王惠松书的《初中生 古诗词(硬笔规范行楷字帖)》的特色是摹、临、描三者结合,同学们可先在备好的透明纸上摹写,然后再在自备的纸张上临习, 用钢笔或水笔在字帖上描红,以巩固习字效果。通过反复的勤写多练,同学们一定能培养出习字背诗的浓厚兴趣,既能朗朗上口地背诵古诗文,又能写出一手工整清秀的钢笔字。
本系列丛书以小学 中的 古诗词为基础,扩展至近300首古诗词,以阅读分级、循序渐进、由易到难等原则,分为六册。一周一诗编委会编著的《一周一诗(给孩子的古诗词诵读本4)》是丛书的第四册,主要收录了适合小学四年级学生诵读的48首古诗,每周一首。在这一册里,词的比重有所增加。对读者诗词的理解力和感受力有了新的挑战。为无障碍阅读,每首古诗正文注音,并配以简要的注释、大意和点评。每月提供一个诵读打卡的表格,帮助读者养成晨读晚诵的习惯。同时,在每个月后提供了有关四季的诗句,进行知识扩展。内容丰富,设计巧妙,配图优美,功能性强,是 适合小学生及学龄前儿童的课外诗词类读物。
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“状元龙国学小课本”选取各部经典国学中的精华部分,根据幼儿园孩子对国学知识的理解程度进行编写,按课时进行划分,用孩子容易理解的语言去描述和解释深奥的国学读物。
本系列丛书以小学 中的 古诗词为基础,扩展至近300首古诗词,以阅读分级、循序渐进、由易到难等原则,分为六册。一周一诗编委会编著的《一周一诗(给孩子的古诗词诵读本4)》是丛书的第四册,主要收录了适合小学四年级学生诵读的48首古诗,每周一首。在这一册里,词的比重有所增加。对读者诗词的理解力和感受力有了新的挑战。为无障碍阅读,每首古诗正文注音,并配以简要的注释、大意和点评。每月提供一个诵读打卡的表格,帮助读者养成晨读晚诵的习惯。同时,在每个月后提供了有关四季的诗句,进行知识扩展。内容丰富,设计巧妙,配图优美,功能性强,是 适合小学生及学龄前儿童的课外诗词类读物。
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