本书针对初中语文新教材中 整本书阅读 版块研发，契合2022版新课标对整本书阅读的要求和新教材的修改方向。 整本书阅读导学版 注重阅读的完整性和引导性，为提高学生对名著的理解、分析和鉴赏能力。本书在《水浒传》原著的基础上，邀请清华大学附属中学邱晓云和郑铉老师结合新教学方向，重点章节做精批、指导阅读方法和策略，编写《考试手册》、录制名师视频课，链接教学与考试，满足初中生的阅读需求。
《电子竞技赛事运营与管理/高等院校电子竞技专业课程用书》运用了以下四种研究方法来探讨电子竞技赛事的管理： 1.个案研究方法：在合适的地方，《电子竞技赛事运营与管理/高等院校电子竞技专业课程用书》会利用一些案例研究来佐证主要的观点和新理论的提出；个案会包含不同项目、不同规模的电子竞技赛事，力求做到公平与全面。通过列举赛事的个案实例来证明，通过对比不同赛事的个案实例来分析，电子竞技赛事管理过程的内容将会很具体地呈现出来。 2.文献资料法：在《电子竞技赛事运营与管理/高等院校电子竞技专业课程用书》之前，中国还未有专门研究电子竞技赛事运营与管理的书籍，但这不妨碍我们借鉴传统体育赛事运营管理的著作。《电子竞技赛事运营与管理/高等院校电子竞技专业课程用书》借助于互联网，特别是电子竞技专业门户网站
《水浒传》叙述了北宋末年以宋江为首的英雄人物在梁山水泊聚众起义的故事。小说通过生动的艺术描写反映了梁山英雄起义从发生、发展到失败的全过程。它深刻地挖掘了起义的社会根源，成功地塑造了起义英雄的群像，也具
《水浒传》里，水泊梁山108条好汉，他们的故事大多数人都耳熟能详，甚至我们的小学生也能随口讲述几段。但孩子们对水浒人物的认识大多来自影视剧，真要读上大部头的《水浒传》原著，实在是困难到头疼。可如果小朋
