本书由100篇英语阅读文章构成,专注于英语阅读技巧的培养,提供了商业、文化、娱乐、科技等不同主题的丰富阅读材料。每篇阅读文章都配有精彩的图片以及精心设计的练习题目,涉及11项全方位的阅读技巧训练,以帮助读者提高阅读能力。全书内容共划分为16周,每周阅读文章6~7篇,能够帮助读者有计划的进行学习。此外,本书附赠单独的单词本,收录书中重点单词,方便读者随时随地使用。扫描封底或扉页二维码,即可免费获得本书音频及视频导读课程。
收录了课程标准所要求掌握的词汇,切实做到满足学生应试的需求。在编排上,分为星火式记忆法词汇、小贴士词汇、课标直通车词汇和分类词汇,不拘一格记单词。同时,本书标 ? 的单词为高考常考词汇,需着重掌握。在记忆方面,采用星火式记忆法,实现 由熟记生,由少及多 ,快速扩大词汇量。在讲解方面,收录了单词常考常用的词义、搭配、用法等,提供大量真题例句,并列出了传统文化词汇,帮助学生了解考情与考法,掌握高考重难点。
《无敌英语语法大全(第3版)》汇集初、高中英语课程内容,以《新课程标准》为编写依据,是针对中学各级学生的相对全面的语法工具书。同时穿插历届中、高考真题作为语法知识的解释说明。《无敌英语语法大全(第3版)》既适合初中和高中学生巩固语法知识、查漏补缺,同时也可以作为英语老师查阅之用。
本书包括100篇英语阅读文章,专注于英语阅读技巧的培养,提供了商业、文化、娱乐、科技等不同主题的丰富阅读材料。每篇阅读文章都配有精彩的图片以及精心设计的练习题目,涉及10项全方位的阅读技巧训练,以帮助读者提高阅读能力。全书内容共划分为16周,每周阅读6~7篇文章,能够帮助读者有计划地学习。此外,本书附赠单词书,其中收录书中重点、难点单词,方便读者随时查阅、记忆。扫描封底或扉页二维码,即可免费获得本书音频及视频导读课程。
《Smart Writing:跟美国学生同步练写作》英文写作,尤其是学术英语写作,对英语学习者来讲是一大挑战。许多准备出国留学的中国学生在准备托福、雅思考试时,常用的写作技巧就是多背几篇写作范文,在考试中获得期望的好分数。当然这仅只临时抱佛脚之策,并不完全代表英文写作的实际水平。 西方留学生涯中,从高中开始便面临着很大的压力,许多学业任务离不开写作。在国外的华人网站,不时出现西人发的 修改作业 、 代写论文 类似的广告。由此可见,很多学生面临着这方面的压力。鉴于此,Holybird Publishing 特邀合作多年的加拿大作者Karen Smith, 让她参照美国现行教学大纲, 按1-6年级,设计和写作了这套特别针对中国学生的《Smart Writing:跟美国学生同步练写作》。全套《Smart Writing:跟美国学生同步练写作》从*基础的写作要素 字母、标点、词汇,到
互动词汇是指经常出现在日常交际中用以日常交流的词汇。本书是艾米 E.奥尔森三本词汇系列书中的*本,是作者在语境记忆单词方面的首次探索。本书多是引入了一些在日常报纸、课堂讲义、博客文章或日常信件等互动交际中经常出现的单词,旨在利用这些读者早已熟悉的单词让读者对语境记忆法有一个初步的认识与了解。根据语境记忆法的使用方法,书中开展了各色的专题活动(如,主题阅读、含义预测、自我测验、视觉单词、互动练习及话题讨论等)轻松有趣,层层递进:主题阅读(包含教育、人际关系、健康、事业以及罕见景象五大主题)虽格式各异、内容不一,却是新单词的载体,让学生接触到生词并有机会通过上下文线索发现其含义;含义预测再次强调了语境法猜词意的重要性;自我测验通过设置填空、判断、配对及类比等练习题来加深学生对单词的
《学科英语计时强化阅读:中学科学篇(全5册)》是由美国麦格劳希尔公司旗下的詹姆斯敦教育集团编著的英语阅读练习用书,着眼于强化阅读技巧、提升阅读速度、巩固科学英语用词与知识。 每册阅读内容分为25节,每节包含A、B篇阅读文章。文章A专注于提高阅读速度,由一篇400个单词长的关于某个科学主题的阅读文章,以及 回忆事实 理解想法 两组多项选择题组成;文章B专注于掌握阅读理解的关键性领域,由一篇不限制阅读时间的文章,以及针对 通过语境识别单词 区分事实和观点 掌握事件顺序 做出正确的推论 理解中心思想 五种主要阅读理解技巧的练习组成。文章B长度不定,讨论的主题与对应文章A的内容相关。书后附参考答案,以及针对阅读时间、答题分数、理解能力的评定量表,供学生和老师了解掌握阅读进展和能力水平。 本系列阅读内容的系统
学术词汇是指经常出现在学术文本中用以描述学术研究活动和研究成果的词汇。本书是奥尔森三本词汇系列书中的第三本,在*本《互动词汇》的奠基与第二本《主动词汇》的巩固延伸之下,本书专注于学术词汇的学习与应用。同样地,虽然成书格局与前两本大致相同,但本书仍有其自身的特色与魅力,而其*的特色便体现在其主题阅读部分的文章选择上。在选择适合本书的阅读材料时,作者不仅尽量避开了一些在用词方面生活化较强的文章,还争取尽可能多的涉及到不同的领域,比如本书所选文章便广泛涉及了数学、生物学、社会学、演讲、外语、地质学、历史、艺术、人类学等不同领域。通过学习这一系列的文章,学生不仅能扩展自身的单词种类与数量,还能提高自身的阅读能力。此外,与《主动词汇》及《互动词汇》相同,本书同样包含了含义预测、自我测验
主动词汇是指一个人所能掌握的词汇中能够在说话和写作中被自如运用的那部分单词。本书是奥尔森三本词汇系列书中的第二本,本书整体分为两大部分:一般词汇与学术词汇。本书的重点是锻炼读者熟悉语境记忆法并达到熟练运用语境记忆法!本书依然引入了一些杂志和报刊中的文章,介绍了一些互动交际中经常出现的一般用词,同时,作者也引入了一些SAT 、GRE等标准化考试中要考核的单词以及一些出版作品(例如,小说、教材)中较为学术化的词汇,一般用词用于让读者熟悉语境记忆法,学术用词用来增加读者的词汇库,既让读者学到了一种新型单词记忆法,又增加了读者的词汇量,一举两得!书中同样根据语境记忆法的使用原则开展了各色的专题活动(如,主题阅读、含义预测、自我测验、视觉单词、互动练习及话题讨论等),轻松有趣,层层递进,更好
《大猫英语分级阅读.预备级》 《大猫英语分级阅读预备级1》包含《豚鼠夜游记》、《我的滑板秀》、《虫虫世界》、《谁打扰了我们的野餐?》、《出租船来了》、《瞧,我会穿衣服》、《嗯,好吃!》、《花园里的淘气包》和《数数动物有几只?》9个英文故事,一本配套的家庭阅读指导手册,以及一张mp3光盘。故事主题丰富,画风多样,并配有点读功能,适合幼儿园大班、小学一年级学生阅读欣赏。 《大猫英语分级阅读 预备级》 为4-15岁中国少年儿童家庭英语阅读提供全面解决方案为中小学英语阅读教学提供全面解决方案·“大猫英语分级阅读”系列由英国科林斯出版集团和外研社强强联手打造。·为重点课题 “中国中小学生英语分级阅读体系标准研制” 实验用书·由英国有名分级阅读教育专家Cliff Moon主持编写·由世界各地有名儿童作家和插画家共同打造·分
本教程是一套分成四个等级的英语听力教程,适合外国语学校初一至初三的学生使用。本教程依托外语学校长期以来的外语教学优势,由武汉实验外国语学校骨干教师编写,阵容强大。本教程听力内容涉及众多对学生生活富有意义的活动和话题.书中的听力材料均来自现实生活,包括社交对话、资讯交流以及英文歌曲和英文电影原版素材等。每级教程由16个单元和2个综合测试组成,每个单元分为5个部分。每级教程由浅入深地对学生的听力能力进行系统的训练,让学生在多变的题型,新颖的素材中循序渐进地学习英语,享受英语。 每一级配套教程均含听力训练教程(含答案及录音稿)和听力录音磁带。广大英语初级学习者,特别是外校初一至初三年级的学生可将本教程作为提高英语听力水平的*。
为了帮助学生顺利完成青少英语学习阶段的词汇学习任务,为应试英语学习阶段打好词汇基础,顶上英语词汇研发团队与顶上英语IT 开发团队一起,历时数年时间,从基础词库选择、词义选择、背单词工具开发、背单词社群运营等方面,不断优化迭代,共同打造出青少英语词汇学习解决方案。顶上英语青少进阶词汇分为三个级别,分别对应国际教育标准下G4、G6 和G9 三个年级的英语词汇的要求。每一个单词的释义和例句都来源于国际主流英语词典柯林斯的标准版。
本套分级文学读本,共8册,以英文原版形式出版,图文并茂。册难易程度相当于小学高年级阶段,此后各级在词汇量和阅读量上逐步提高,选篇的文体也有所变化。全套书可以伴随学生从小学直至高中或大学阶段。同时也适合成人英语学习者提高英语水平使用。这套由美国芝加哥大学第二任校长哈里亲自主编,众多教授共同编写的经典文课本,能让国内读者更好地了解西方文学,感受英语语言的魅力。 从文章所涉内容来看,有故事、童话、传记、诗歌、旅游、历险、历史、自然、科学等。每课列出了重点难点词汇并英文注释,并附有作者介绍。加强原文阅读,是提高英语水平的一个好的途径之一。相信本套读本,能让读者深受其益。 This series of literature readers is edited by thepresident of the University of Chicago Harry Pratt Judson, as tosupply almost the only reading of many
选材新颖——200多篇原创训练文章,将时尚性、知识性、趣味性巧妙融合。 题材多样——政经史地等兼容并蓄,40次实战演练让你窥测到中考命题的走向。 针对性强——每篇阅读材料都标注阅读时间、词数、难度有的放矢,从容应对。
本书是*版《普通高中英语课程标准》3000单词的配套练习,全书共100组,每组 30个单词。每组的练习题型如下: 1. 词汇排查:包含30个单词,以及重点词汇的词形变化。 2. 词汇活用:考查本组单词的熟词新义以及重点词义。 3. 选词填空:给出本组词中的重点短语以及固定搭配,旨在帮助学生清除语篇中的短语障碍。 4. 语法填空:单句语法填空,按照高考的难度设置题目。 5. 微写作:选自高考真题中的书面表达的原句或经典模拟题句子,培养学生的写作能力。 6. 单句改错:选自高考真题中的短文改错或经典模拟试题中句子。