《基础英语语法（口袋本）》结合*颁布的课程标准和教学大纲，科学系统地介绍英语语法的基础知识。本书共分为17章，每章均由语法知识解说和语法知识应用两部分组成。全书讲解清晰，并辅以练习，不仅能有效考查学习效果，还能让读者在应用知识的过程中查漏补缺，加深记忆。
《小学英语语法》专为英语语言环境不足的学习者而编写。本书适合所有小学生和英语初学者使用，对于其他想巩固英语语法的中学生和读者同样有所裨益。 全书共19个单元，每单元有大量的例子，辅以图示，详细说明了英语语法的特性和应用。在清晰讲解单元知识点的基础上，对重点和难点都做了概括，有助于学习者精确掌握要领，提高学习效率。 每单元都设计了总结练习，帮助学习者巩固、检测自己的学习效果。练习的参考答案附在正文之后。 书后还附有三套综合自测题，目的是评价学习者使用本书后的学习效果，也可以作为课堂考查的测试题。
《小学英语语法100例》从简单的英语字母和国际音标开始，由浅入深，列举了小学阶段出现的名词、数词、形容词、副词、动词等的用法，动词的时态，句子的种类以及Therebe句型等。同时，每例语法都附有语法举例和练习，这些练习题型新颖，部分习题配有生动的插图，能够激发小学生的学习兴趣，帮助小学生牢固的掌握语法知识。另外，书后附有答案，可供学生和家长自行核对。
精解妙练 精辟归纳和精编单选，是开启语法门的密匙 准确把脉 一线名师针对性的解惑，是能力飞升的法宝 记忆方便 大量有趣的记忆口诀，是兴趣学习的魔术棒 考点汇集 与中考真题距离接触，是讲解中的典中典
本书的编写立足于现代英语的特点，参考了国内外权威的语法学习资料，分析了各地高考英语语法考点，采用全新的叙述形式，改变难、偏、旧甚至错误的语法知识的讲解方式，剔除过时的语法点(或已不符合使用习惯的语法点)，在保证高中生学习效果的同时，力求减轻广大学生的学*担。 本书不仅能够帮助高中生理解、掌握英语语法基础知识，更注重培养他们对英语的学习兴趣。书中有不少例句都是从各省、市的高考英语试题中精选出来的，这就大大加强了本书的应考适用性。 本书在内容呈现上一改传统语法书的呆板、乏味，以表格形式让重点知识直观易懂。在设计上除了应用加粗、斜体、底色等突出重点的常规手法之外，还在区分知识条目层级的时候重点处理了首行缩进方式．让章、节、知识点、自然段、正文讲解、例词例句等层次分明地呈现在读者面
本书归纳了历年高考试题和各区县的模拟试题，从中选出了3000句基本、又*代表性的句子，汇编成册，供中学各年级学生使用。本书可作为《中学英语语法30讲》的配套练习。 本书分单项练习和综合练习两部分。读者可根据自己的需要，先做单项练习，打好基础，再做综合练习，从而达到熟能生巧，灵活运用的程度。
您还可以购买以下图书：（点击书名可直接进入商品页面） 初中英语语法精讲精练（2020版） 赖世雄经典英语语法（2019年新版） 赖世雄基础英语词汇2000 赖世雄核心英语词汇3500 生活全景英语口语8000句（附盘） 英文报刊精华集萃（第五辑）
本书主要具有如下特点： ★考占、点拔 本书每一童开始部分提供了“考点导图”，旨在从每个专题的语法知识中提炼要点、系统归纳、理清轮廓，让学生对本章要掌握的知识点做到心中有数。 ★科学编排 本书按先专题强化，再综合巩固编排。专题内容完全按照教学需要来编写每一个语法点的配套练习，从而达到及时训练、真正复习新学语法内容的目的。此外，本书还根据每一个语法点的内容多少和考查频率来安排习题。单项选择题每15个一组，并配有评定小表格，学生可以根据自己的实际情况进行自我检测。本书后给出五套综合习题，帮助学生进行综合测试。 ★经典习题 本书题型多样，同时兼顾不同的训练方式，涵盖中考题型；题量精简，每一道题都具有典型的代表意义；知识全面，囊括书中和中考的所有知识点、考点。为学生
《沸腾英语:语法突破(七年级)》以*英语课程标准和语法考点为指导，参考各版本教材的课堂学习与教学设计，按知识模块划分，从要点精讲、典题例析、基础诊断、易错突破、综合强化等方面入手，以练代记，帮你熟悉高考题型，明确要掌握的知识点，进而夯实基础，查漏补缺，落实掌握。语法项目总览表更使你一目了然。本书不但适合语法为弱项的同学，而且还适合同步学习使用。
《初中英语语法小题库》丛书目前分高中8册，初中7册，旨在通过对学生的有效指导和训练，达到逐步提高学生英语水平的目的。《初中英语语法小题库》是此套丛书中的一本。《初中英语语法小题库》共分13章，涵盖了初中阶段学生需要掌握的语法知识，包括：名词、代词、数词、冠词、形容词和副词、介词、连词、动词的时态和语态、各种类型和结构的句子用法等，分12章，每章选取有代表性题目进行训练，在“参考答案及详解”中对其中的一些重点和难点题目做了分析和解释。第13章提供了25套自测题，供学生自我检测，相信会对中考语法的复习和巩固起到事半功倍的效果。 《初中英语语法小题库》供初中中学生使用，也可供广大英语爱好者和教师参考用。
《68所名牌学校助学读物：易学的小学英语语法书》特点：实用：全面覆盖小学必会语法知识点，适当衔接初中部分语法内容，讲解采用“以点带面”的方式，使学生易于理解、便于掌握、触类旁通，做到了一书在手，知识无遗漏。 好用：在语法解析的同时，设有错例辨析，列举、分析多数学生常犯的错误，极具典型性和代表性，帮助孩子少走弯路，更快进步。 易用：每个语法项目后面都附有代表性强、考查点突出的习题，而且习题的答案采取中英文双解的编排模式，便于学生自学和家长辅导。
渐进遵循循序渐进，水到渠成的原则，《快捷英语·词汇与语法周周练(7年级)(下)(第2版)》以周为单位：每周一个话题，每天一个写作练习，周一至周五依次为“经典范文背诵”“习作评改”“写作基础练习”“命题作文”和“任务型写作”，周末为“高分加油站”。科学写作训练按照“正面引导，标本评注，基础准备，实战训练，规律技巧点拨”的认知顺序安排，科学合理、内容充实、题量充足。 详实内容讲解细致、精当，以具体例子为依托进行点拨，揭示命题规律.传授写作方法。真正“授人以渔”。同时在“词句背记”栏目中提供了大量该话题常用的词汇和例句，这些素材同学们可以直接拿来使用，是很美味的“大鱼”！灵活内容按周次设计。计划至每一天，既有利于教师课堂检测，又适合同学们按周自测，操作灵活简便，有助于养成良好的训练习惯
薄冰主编的《薄冰小学英语语法练习册( 修订版)》以《薄冰小学英语语法》为蓝本，章节安排与原书中相关语法内容相对应，并继承了原书活泼明快、图文并茂的编写风格。同时考虑到小学生的认知能力和年龄特点，本书摒弃了传统语法学习中常见的单调枯燥的练习模式，注重题型的丰富性和趣味性。 小学生在使用的过程中，可以有从不同的角度来认识、掌握语法知识的奇妙体验。
语法是英语学习中的一个重要内容。掌握了语法条文并不意味着掌握了英语语法，语法规则只有与语言实例相结合，才能真正被理解和掌握，从而保证在听、说、读、写、译中得到正确的运用。 本书的编写目的是，为广大中学生朋友提供一种轻松有效地学习英语语法的途径——读佳句、学语法。书中365个标题句绝大多数取自英语谚语、格言和隽永的名言。它们语言凝练、内涵丰富、寓意深刻、幽默诙谐，蕴藏着高度的智慧和哲理。每一句都包含了一个初中英语教学大纲所规定的语法点。中学生朋友们将在欣赏一个佳句的同时，掌握一个语法点，或者在巩固一个语法点的同时默记一个佳句。这不失为一种学习语法事半功倍的方法。书中的幽默短文、趣味问答等，放松了学习英语语法的心情，达到寓教于乐的目的。
《沸腾英语·掌控：初中英语语法4（句子类型）》将中学英语词汇与语法、学习规律、解题方法、得分技巧归纳整理、精讲精练，便于同学们化整为零、各个击破，利用零碎时间，随时随地轻松“微学习”，让“学习”易如反掌，将考试成绩控于掌闻。
1．知识表解化、条理化 本书是作者多年从事英语语言教育、教学与研究的结晶，是作者悉心研究、认真归纳、梳理总结的结果，基本包含了初中英语语法的全部內容。书中设计运用了500多个鲜活的图表，浓缩了语法规则的精华．使读者对一些语法中的难点、模糊点一目了然，同时归纳概括了1000余条语法知识分类解析，介绍了词汇及短语2000。余个，帮助读者构建了一幅幅清晰明了的知识网络图。 2．例句真实化、情景化 很多语法书为了阐述某种语言现象，往往只注重语法规则，而不注重从现实生活中获取活生生的例句。本书例句多达4000个，尽可能多地采用了原汁原味的语言，大多取材于现代英(国)、荚(国)、澳(大利亚)、加(拿大)等国家的电影文学剧本、著名文学作品及当代著名英语词典或权威英语语法书上的经典例句及名言警句等，并附有地道
【语法点讲解重难突出，针对所讲内容跟踪训练，以保证训练的高效】；设计【双栏排版，版式醒目，利于阅读】 材料新颖 题材广泛 一是更新率高，二是材料时新、题材多样；素材多选自国外或国内权威网站，突出材料的原汁原味 《开心英语：*中考英语语法精讲精练》始终突出“精”字。它不是系统的语法专著，而是针对学生们感到困难，且《大纲》和《考纲》要求掌握的语法项目进行精讲。它不求面面俱到、穷尽语法条目，而是完全针对中考，将语法知识与中考真题相结合，直击中考考点，让同学们在有限的时间内，快速把握中考英语语法考点，洞察中考命题方向，提高应试能力。 枯燥的语法学习过程中，“精讲精练”将是一道美丽的风景。“精讲精练”——精彩！不容错过！“精讲精练”——怎一个“精”字了得！
提到英语语法，就会想到枯燥、繁琐、应试教育等，但语法知识却在小学英语教学中占有重要的位置。专家们也认为在小学阶段，孩子也需要一些语法知识帮助他们牢固地、正确地掌握语言。《新课程标准》要求在小学阶段要进行一些简单的语法教学。目前各个版本的小学英语教材都是将语法知识游离在不同的章节里，甚至于一个语法知识点被分布在不同年级进行隐形的语法教学（Implicit Grammar Teaching）。老师在语法教学中往往也只能进行机械的练习，有的甚至弱化或淡化语法知识，课堂上不敢或不能教语法知识。本书针对目前小学英语教材和小学生的语言学习实际，全面、系统地对小学英语语法知识进行梳理，既结合了小学生的心理特征又融合了趣味性，整书编写都围绕着“巧”字，借助本书同学们可以有的放矢，轻松地掌握英语语法知识；同时，本书也是小学英
