以义务教育小学数学教学大纲为依据，按义务教育小学数学教材范围，分“基础篇”和“提高篇”两部分编写。 “基础篇”中，囊括了小学一至六年级各类应用题，分年级分类按照教材的知识结构作系统介绍，每一年级分“内容概要”、“分类例举”、“同类练习”、“综合检测”四方面，使学生们能够清晰地认识应用题的结构特征，构建合理的认知结构，提高解题技巧。 “提高篇”分两部分。部分全面介绍了各类典型应用题的结构特征及其解题规律；第二部分按解题思路归纳、筛选了主要的应用题解题技巧。 本书可作为小学中、高年级学生的工具书，同时它也是小学生数学教师的一本有益的参考书。
本书是一部唐宋词名句钢笔行书字帖，选取了脍炙人口的名句，按作者出生年份先后排列，索检十分便利。
以义务教育小学数学教学大纲为依据，按义务教育小学数学教材范围，分“基础篇”和“提高篇”两部分编写。“基础篇”中，囊括了小学一至六年级各类应用题，分年级分类按照教材的知识结构作系统介绍，每一年级分“内容概要”、“分类例举”、“同类练习”、“综合检测”四方面，使学生们能够清晰地认识应用题的结构特征，构建合理的认知结构，提高解题技巧。“提高篇”分两部分。部分全面介绍了各类典型应用题的结构特征及其解题规律；第二部分按解题思路归纳、筛选了主要的应用题解题技巧。本书可作为小学中、高年级学生的工具书，同时它也是小学生数学教师的一本有益的参考书。
寻求和实施让孩子主动乐学的策略，让学习充满乐趣，使孩子们变得愿意学习，是教育的理想境地，是老师、家长们的美好愿望。这套关于儿童基础教育的书，是一个成功的尝试，它们在日本深受孩子们和老师、家长们的欢迎。书中以当前儿童酷爱的漫画人物形象--哆啦A梦去代替小朋友尝试失败，提出疑问，并通过漫画的形式展开故事，对所提出的问题进行浅显通俗的分析讲解，从而使孩子们很容易地去接受。学习与读漫画相得益彰，让学习成为孩子的一种内在需要。 小朋友们，现在就让哆啦A梦带你一起学数学吧！
共收词目17000余条。除常用成语外，酌收少量熟语和部分出之经典、语义丰富的较冷僻的成语。对每条成语均进行全方位的解释和说明。包括：注音、感情色彩、释义、出处、例句、近义、反义、辨析等。通过援引古代和近现代经典著作，揭示成语的本源，阐释涵义、用法和流变，提供了各成语在现代汉语中的使用范例。配有大量诠释成语内涵的精美图片，使本词典不仅可作为查考之工具，而且还具有很高的阅读、欣赏价值。
严格以教学内容为依据，坚持普及性；联系实际，注重趣味性；反对死记硬背，倡导新颖性；通过竞赛，提高参赛选手和广大参与者的数学素质以及逻辑推理能力；坚持素质教育，培养创新精神。数学与生活、生产、科技和经济有着非常广泛的联系，在中小学阶段是十分重要的基础课。首先要学好教科书的内容，逐步培养解决问题的能力。开展生动活泼的数学课外活动能激发学生强烈的求知欲，体会数学的奇妙，其乐无穷。平时成绩的学生适当阅读数学课外书，接触难度不大的竞赛题，可以扩大知识面，掌握更多的解题技巧，决不会增加负担。
本书在编写过程中，参考了邢福义、徐阳春、王自强、戴木金、黄江海等专家和华南师范中文系的语法专著，并从中引用一些中小学课本上难以摘录到的例句。这部分例句，属于摘引的例句，只注明例句本身的作者和作品，不注明语法著作的人和者和作品；属于语法著作作者自编的例句，均注明作者和作品。大部分例句引自现行中小学语文教材。编者在此一并向中小学语文教材的编者、有关的语法专家和健在的有关作家致谢。 本书收常用关联词语800余条。本书所收关联词语以中小学教学语法体系为准，分为并列、承接、递进、假设、目的、条件、选择、因果、转折九类，按类编排。每类中的词目，按音序排列；词目首字读音相同的，按首字笔画从少到多排列；首字的读音与笔画相同的，以第二字的读音和笔画排列。如果同一关联词语或关联结构兼表两类和两类
