.

.

0~6岁是儿童大脑发育的黄金期，在这一时期对孩子进行思维训练显得尤为重要。因此，我们根据儿童不同年龄阶段的思维特点，编写了这套《全脑开发 思维拓展训练360题》。全套图书包括2~3岁、3~4岁、4~5岁、5~6岁四个阶段的试题。编者选取12种趣味题型，对孩子的左脑和右脑进行同步训练，以提高孩子解决问题和分析问题的能力，激发他们的创造力。

.

为了帮助幼升小的儿童掌握的数学知识，初步养成良好的学习习惯，我们以《3～6岁儿童学习与发展指南》为依据，参照学前教材及小学课本，编写了《看图开心学 口算 10以内加减法》。本书的主要内容包括"5以内的加减法 "6～10的加减法 "10以内的加减法综合测试 ，帮助儿童对10以内各数的认识、分与合、加减法的口算技法等方面进行学习。本书图文并茂，语言和图片生动有趣，十分贴近儿童生活；设题由易到难，循序渐进。

暂无内容简介。。。。。。

吉美学前教育研发组编著的《数学(1)》从基础知识入手，题型生动有趣，培养学前儿童学习数学的兴趣，循序渐进、步步深入，稳步提升学前儿童数学能力，助其顺利完成幼小衔接。

吉美学前教育研发组编著的《数学(2)》中，既有对应、比较、分类、空间、图形、排序等数学思维项目的进一步练习，以及20以内的数字与数量等数学基础知识，同时加入了等分、量度、时间、货币等知识。通过这些训练，可以对学前儿童尽早地进行数学能力的培养和数学思维的开发，为上小学打下良好的基础。

8大内容归类学习：颜色？形状、数字？数量、比较关系、分类概念、规律概念、空间关系、部分和整体、认识时间7大数学能力提升：数理知识运用能力、分析比较能力、规律总结能力、空间感知能力、推理判断能力、生活实践能力、创新思维能力每个分册2个学习内容，16个主题场景学习+16个主题场景练习+16个实践训练+2个综合练习+4个大综合测试 专为“零基础”孩子打造的数学概念学习书，以趣味场景为引导，激发孩子内在的数学学习兴趣； 系统性、科学性的内容编排，精美大图、清晰大字的版面设计，提升孩子数学思维训练效果。

吉美学前教育研发组编著的《数学(2)》中，既有对应、比较、分类、空间、图形、排序等数学思维项目的进一步练习，以及20以内的数字与数量等数学基础知识，同时加入了等分、量度、时间、货币等知识。通过这些训练，可以对学前儿童尽早地进行数学能力的培养和数学思维的开发，为上小学打下良好的基础。

8大内容归类学习：颜色？形状、数字？数量、比较关系、分类概念、规律概念、空间关系、部分和整体、认识时间7大数学能力提升：数理知识运用能力、分析比较能力、规律总结能力、空间感知能力、推理判断能力、生活实践能力、创新思维能力每个分册2个学习内容，16个主题场景学习+16个主题场景练习+16个实践训练+2个综合练习+4个大综合测试 专为“零基础”孩子打造的数学概念学习书，以趣味场景为引导，激发孩子内在的数学学习兴趣； 系统性、科学性的内容编排，精美大图、清晰大字的版面设计，提升孩子数学思维训练效果。

吉美学前教育研发组编著的《数学(2)》中，既有对应、比较、分类、空间、图形、排序等数学思维项目的进一步练习，以及20以内的数字与数量等数学基础知识，同时加入了等分、量度、时间、货币等知识。通过这些训练，可以对学前儿童尽早地进行数学能力的培养和数学思维的开发，为上小学打下良好的基础。

8大内容归类学习：颜色？形状、数字？数量、比较关系、分类概念、规律概念、空间关系、部分和整体、认识时间7大数学能力提升：数理知识运用能力、分析比较能力、规律总结能力、空间感知能力、推理判断能力、生活实践能力、创新思维能力每个分册2个学习内容，16个主题场景学习+16个主题场景练习+16个实践训练+2个综合练习+4个大综合测试 专为“零基础”孩子打造的数学概念学习书，以趣味场景为引导，激发孩子内在的数学学习兴趣； 系统性、科学性的内容编排，精美大图、清晰大字的版面设计，提升孩子数学思维训练效果。

.

暂无内容简介。。。。。。

8大内容归类学习：颜色？形状、数字？数量、比较关系、分类概念、规律概念、空间关系、部分和整体、认识时间7大数学能力提升：数理知识运用能力、分析比较能力、规律总结能力、空间感知能力、推理判断能力、生活实践能力、创新思维能力每个分册2个学习内容，16个主题场景学习+16个主题场景练习+16个实践训练+2个综合练习+4个大综合测试 专为“零基础”孩子打造的数学概念学习书，以趣味场景为引导，激发孩子内在的数学学习兴趣； 系统性、科学性的内容编排，精美大图、清晰大字的版面设计，提升孩子数学思维训练效果。