《文言日诵》是亲近母语继《日有所诵》后历时五年研发的一套适合 6 ～ 14 岁孩子阅读的文言诵本。精选 365 篇文质兼美的经典文言文，每日一诵，每天五分钟，帮孩子构筑母语根基。 爱听故事是孩子的天性。《文言日诵 故事》精选90篇短小有趣的文言故事，并按照主题分为：童趣、智慧、神话、寓言、笑林、史传、逸事、异闻。全文注音、疑难字注释，部分文章给以赏析，扫码可听名师诵读音频。 《文言日诵 博物》将带领孩子探索眼中古人的世界。本书精选90篇文言文，按照主题划分为：天文、地舆、岁时、农桑、草木、宫室、鸟兽、器用、巧工。全文注音，疑难字注释、部分篇目给以赏析，扫码可听名师诵读音频。 《文言日诵 修身》将通过圣人语录及言行教孩子如何涵养心性。本册书精选90篇文言短文，按照主题分为：护生、亲恩、劝学、惜时、立
古诗词是我国传统文化中的璀璨明珠。千百年来，我国历史上涌现了大量诗词名家，他们创作的诗词题材广泛、影响深远，他们的名篇名作穿越千年，散发出夺目的光芒。本书选取了我国历史上的十位诗词名家，包括屈原、陶渊明、骆宾王、王勃，贺知章、王之涣、孟浩然、王昌龄、王维、李白，将他们的人生经历、创作历程用漫画绘制出来，并对他们的诗词名篇加以介绍，以期通过这种方式，让读者走近古代诗词名家，了解诗词创作背后的故事，领略古诗词的魅力。 本书适合中小学生以及其他对古诗词感兴趣的读者阅读。
《小学生古诗360首》分为上、中、下三册，共收入360首经典古诗（词）。每册都独立成书，由劝学惜时、四季风光、咏物言志、哲思哲理、山水田园等板块组成。各篇目按照由易到难的顺序排列，难度系数呈螺旋式上升，以诵读为主，淡化难度。让孩子从零基础到古诗入门，到对古诗古韵的感知，甚至到后期的熟练运用，都是无痕完成，巧妙地卸掉古诗学习中的困难包袱，在有限的书页中激发孩子对古诗审美的无限潜力和向往。按照会读、会写、会用 三会模式 建立的实用诵读体系，帮助小学生扩大古诗阅读面、轻松应对小升初古诗模块。
本书以 历史线 为选文脉络，从分布在 历史线 上的50多种典籍里，精选180篇适合小学生阅读的小古文，按照时间顺序，分为 春秋战国篇、秦汉篇、三国两晋南北朝篇、唐宋篇、元明清篇 5个分册。每个分册设置 典籍名片 小古文精讲 知识拓展 巩固练习 等板块，并融入 思维导图 智慧点拨 助记要诀 趣味课堂 学而思 等栏目。本书主题内容新，栏目活；学点考点新，题型活；方法技巧新，形式活。体例和内容的设置注意 融合 ，侧重 技法 ，加强 训练 ，体现 积累 ，贯穿 联动 ，突出 有趣 ，紧扣 热点 。本书图文并茂，四色印刷，版式活泼，旨在培养小学生学习小古文的兴趣，并从中汲取传统文化之精华。
本书以 历史线 为选文脉络，精选140篇小学生必背古诗词，按照时间顺序，分为 初唐及以前篇、盛唐篇、中晚唐篇、宋代篇、宋代以后篇 5个分册。每个分册设置 典籍名片 诗词精讲 知识拓展 巩固练习 等板块，并融入 写作背景 思维导图 知识链接 国学常识 学而思 等栏目。本书主题内容新，栏目活；学点考点新，题型活；方法技巧新，形式活。体例和内容的设置注意 融合 ，侧重 技法 ，加强 训练 ，体现 积累 ，贯穿 联动 ，突出 有趣 ，紧扣 热点 。本书图文并茂，四色印刷，版式活泼，旨在培养小学生学习古诗词的兴趣，并从中汲取传统文化之精华。
古诗词是我国传统文化中的璀璨明珠。千百年来，我国历史上涌现了大量诗词名家，他们创作的诗词题材广泛、影响深远，他们的名篇名作穿越千年，散发出夺目的光芒。本书选取了我国历史上的十位诗词名家，包括高适、杜甫、岑参、白居易、李贺、杜牧、李商隐、杨万里、陆游、范成大，将他们的人生经历、创作历程用漫画绘制出来，并对他们的诗词名篇加以介绍，以期通过这种方式，让读者走近古代诗词名家，了解诗词创作背后的故事，领略古诗词的魅力。 本书适合中小学生以及其他对古诗词感兴趣的读者阅读。
古诗词是我国传统文化中的璀璨明珠。千百年来，我国涌现了大量诗词名家，他们创作的诗词题材广泛、影响深远，他们的名篇名作穿越千年，散发出夺目的光芒。本书选取了我国历史上的九位诗词名家，包括温庭筠、韦庄、李煜、柳永、晏殊、晏几道、苏轼、黄庭坚、秦观，将他们的人生经历、创作历程用漫画表现出来，并对他们的诗词名篇加以介绍，以期通过这种方式，带领读者走近古代诗词名家，了解诗词背后的故事，领略古诗词的魅力。 本书适合中小学生以及对古诗词感兴趣的读者阅读。
自2017年全国中小学生陆续使用统一语文教材开始，文言文在中小学生的学习和考试中所占的比重越来越大，其重要性日益突出。因此，加强文言文的阅读和训练，也应及早开始。 市面的文言文读本非常之多，为什么要选择这套《文言文入门读本》？ 这套书是民国时期的知名学者沈星一、黎锦熙亲自编订的，曾经是民国时期风靡一时的语文教材。其中，黎锦熙曾经做过*的国文教师，*在湖南*师范读书时，黎锦熙是该校的历史教员，两人常常在一起讨论学问。 这套书在编选时，有两个标准：一是旨在养成表达思想的技能；二是旨在养成读书的能力。全书以文章的难易程度进行编排，由浅入深，逐步提高。对于青少年来说，是一套非常适合的文言文启蒙读物。
这套书为了帮助孩子们培养文言文的语感和兴趣而创作的。书中选择的文章大部分都是必修文言文，不过，这套书则将古代名篇最精华、最好读的部分拿出来，让孩子们从小对文言文产生兴趣和审美，避免让孩子们觉得文言文晦涩、枯燥、乏味。这也是孩子们将来学习文言文最重要的一步。 5个有趣的主题分册，让孩子可以感兴趣的同时学到知识 传统文化、古代名篇、成语故事、历史故事、神话故事，简单优美的文字，读起来没有任何压力，轻松理解，超快背诵，小古文再也不会枯燥难懂。
朱自清先生曾指出，做一个 有相当教育的国民 ，对于本国的经典 有接触的义务 。他为此撰写了《经典常谈》一书，开启了以通俗话语讲解国学经典的模式。本书的写作，意在向朱先生致敬，并尝试为 常谈 续写新篇。参考传统的 四部 分类法，本书分为 儒家经典 （经）、 史书典籍 （史）、 诸子百家 （子）、 文集诗薮 （集）四个分册。 以*册 儒家经典 为例，全书对儒家学派的十三部经典（ 十三经 ）逐一讲解，连《易经》《尚书》那样难啃的 硬骨头 也不回避。再如书中有专辑对《论语》《诗经》《孟子》等做全面讲解，有利于读者对该书的 整本 把握和阅读。第二册介绍以 二十四史 、《资治通鉴》为代表的史部群籍。第三册讲解《道德经》《庄子》《墨子》《荀子》《韩非子》等诸子经典及其他子部群书。第四册则介绍文学史上*文学家的诗文代表作。
本套书共有4册，是一套适合小学生阅读的、解读经典古诗文的漫画读物。本书收录了小学1年级至6年级部编版《语文》教材中涉及的129篇古诗文，如《咏鹅》《江雪》《清平乐 村居》《寻隐者不遇》《悯农》《王戎不取道旁李》等。书中古诗文均标注了拼音，并附上了注释和译文，帮助孩子读准字音，以及理解古诗文的含义。本书还编写了一些文史小知识，介绍古诗文作者的事迹，以及与古诗文相关的小知识，激发孩子的学习兴趣，提升小读者的文学素养，引导孩子传承中华优秀传统文化。
《画里画外趣学古诗词》系列图书是送给小学生的 背诗锦囊 ，书中所有的古诗词源自*编版小学语文材，共6册，每册对应1个年级。其中，《画里画外趣学古诗词》1、2、3册于2020年1月出版，分别包含16、14、18诗。 书中的每诗都采用闯关的形式串联三个跨页，完成 引入 输入 输出 的学习过程。其中， 引入 环节通过跨页图展示诗词意象； 输入 环节通过文字和音频介绍诗词译文、字词、诗人以及与诗人有关的小故事； 输出 环节则是通过小游戏引导孩子进行复习，巩固所学知识，并让孩子学会从古诗词中提炼出的写作方法。 此外，每本书配有一份折页，包含书中的全古诗词，以便携带和复习；扫描每诗旁边的二维码，即可让孩子在诗时纠正自己的发音。 本系列图书适用于小学阶段的孩子学习古诗词及相关知识，也可供低幼段的孩子进行亲子共，书中针对生僻字注
