本套书共六册,以年级为单位,充分考虑小学各个年段学生的特点,集名言格言、古诗词、古文、国学小知识、评价体系为一体。每一部分内容都按主题编选,所选内容均遵循乐学易诵的原则,注重学习的连贯、层次、系统,内容新颖,形式活泼。学生的书画作品穿插其间,能够激起读者的学习兴趣。此次修订的内容比较多,因当前小学课本增加了国学教育的篇幅,为了避免课外读物与教材内容重复,编写组对原书内容做了较大调整,各年级之间篇目也有互调。三年级的《笠翁对韵》全部换成《声律启蒙》,五年级的《论语》选读改为全文收录,一部分置于五年级,一部分置于六年级。
本套书共六册,以年级为单位,充分考虑小学各个年段学生的特点,集名言格言、古诗词、古文、国学小知识、评价体系为一体。每一部分内容都按主题编选,所选内容均遵循乐学易诵的原则,注重学习的连贯、层次、系统,内容新颖,形式活泼。学生的书画作品穿插其间,能够激起读者的学习兴趣。此次修订的内容比较多,因当前小学课本增加了国学教育的篇幅,为了避免课外读物与教材内容重复,编写组对原书内容做了较大调整,各年级之间篇目也有互调。三年级的《笠翁对韵》全部换成《声律启蒙》,五年级的《论语》选读改为全文收录,一部分置于五年级,一部分置于六年级。
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陈琴主编的《中华经典素读本(第8册4下四书五经 编)/中华诵经典素读教程系列》为中华经典素读本第 八册之四书五经编,内容为《尚书》选、《周易 系 辞上》、《左传》选、《孟子》选。划分课时、加注 拼音、大字呈现。
“二十四节气”是我国古代劳动人民的智慧结晶,它们不仅指导着农事生产,还是文人雅士们表情达意的重要媒介。秦金华、温潇主编的《跟着节气读唐诗》将中国传统文化的“二十四节气”与唐诗结合起来,旨在让学生更好
本书是原《论语诵读本》的升级版,专门为4到12岁儿童编写。原版《论语诵读本》自2012年上市以来,广受读者好评。我们听取广大教师和家长的意见,在原版的基础上,增大了开本和字号,更方便孩子诵读。此外还增
%26nbsp;%26nbsp;%26nbsp;%26nbsp;《中华经典诗文诵读读本》从诸子百家经典和历代文学作品(包括古代和现代)选录了570余篇(则)选文,按读者的年龄层次及兴趣
本套书共六册,以年级为单位,充分考虑小学各个年段学生的特点,集名言格言、古诗词、古文、国学小知识、评价体系为一体。每一部分内容都按主题编选,所选内容均遵循乐学易诵的原则,注重学习的连贯、层次、系统,内容新颖,形式活泼。学生的书画作品穿插其间,能够激起读者的学习兴趣。此次修订的内容比较多,因当前小学课本增加了国学教育的篇幅,为了避免课外读物与教材内容重复,编写组对原书内容做了较大调整,各年级之间篇目也有互调。三年级的《笠翁对韵》全部换成《声律启蒙》,五年级的《论语》选读改为全文收录,一部分置于五年级,一部分置于六年级。
《蒙学经典诵读》为 我们都爱小古文 丛书之一,汇编了《弟子规》《笠翁对韵》《三字经》《百家姓》《千字文》五部蒙学经典。分段呈现,每一段配以注释、翻译和解析,着眼于培养小学生学习古文的兴趣,提升小学生语文综合素养,让他们感受蒙学经典之美,享受诗文运用之乐。