《读读童谣和儿歌》是一本传统童谣及现代儿童诗歌的精选集，收录了如金波、徐志摩、田地、樊发稼等知名作家的优秀儿童诗歌作品。这些作品都经历了时间的沉淀，体现了较高的文学性，用富有韵律的文字刻画出生动鲜活的情景，抒发着对生活的热爱之情。小学生阅读童谣儿歌，不仅能够提高文字基础，培养审美情操，更能够感受生活细微之处的快乐，发现这个世界的美好所在。
丑小鸭 的遭遇让我们思考什么叫 成长 。 拇指姑娘 的传奇使我们区分 庸俗 与 美丽 。 艾丽莎 聚集着人类情感的一种极致：善良之至、坚定之至。 豌豆上的公主 是 敏感 的代名词，出奇的夸张里展现的是出奇的想象力和幽默。 夜莺 的故事告诉我们什么是真正的 美 和真正的 艺术 。 光着身子游大街的 皇帝 是我们儿时听到过的*好笑的故事，却也是我们长大后觉得*意味深长的故事。 小锡兵只有一条腿，却无时不坚定。 小人鱼更不能叫我们忘怀，她宁愿化为海上的泡沫也不愿意伤害王子的行为，使它成为世界上*忧伤也*美丽的公主。 那个在火光里看到幸福的卖火柴的小女孩，她嘴角上的微笑让我们深深感动，也唤起我们*广大的同情。 安徒生童话简洁明了，而又意味深长。其实，把安徒生童话和你的人生或者你的世界联系起来，你会有更多的惊奇与深
本书精选了亚洲*位诺贝尔文学奖获得者印度作家泰戈尔创作的不同作品，其中包括散文诗、中短篇小说、童话故事等。泰戈尔的散文诗以其格调清新、诗句秀丽、想象奇特、韵律优美、抒情气息浓郁而深受人们喜爱。中短篇小说多取材于印度现实生活，富有民族风格和民族特色。童话故事诙谐幽默却内涵丰富，比如《愿望的实现》就以幽默诙谐的笔调描绘了一对父子互换身份的故事。让我们一起领略书中美好的情感和深刻的哲理吧！
《童年》及整个自传体三部曲无疑属于高尔基的优秀作品之列，也可以说是他中期创作的代表作。我们知道，高尔基每一时期的创作都与当时的时代脉动密切相连。高尔基的前期创作，不论是传达底层人民的呐喊和闪现其理想火花的短篇小说，还是包括《母亲》在内的一些中长篇小说，其基调都是高亢、激奋、感情澎湃和色彩浓艳的。如今，急风暴雨式的一幕已暂时过去了，冷静的沉思代替了炽热的激情。在这里，高尔基已从一位激越的浪漫主义者变成了一位冷峻、清醒的现实主义者。 《童年》的创作不论就其表现手段还是艺术风格而言，也与前期有极大的区别，显示出新时期创作的种种特点。
本书精选了《盘古开天地》《女娲造人》《炎帝尝百草》《羿射九日》《精卫填海》《夸父追日》《后稷种五谷》《大禹治水》《亚当与夏娃》《诺亚方舟》《普罗米修斯》《大熊星和小熊星》《俄耳甫斯》《众神之父奥丁》《
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯耗时10年创作完成的。全书采用日记体的形式，讲述了一个叫安利柯的四年级小男孩的成长故事，因此书名又叫《一个意大利四年级小学生的日记》。内容主要包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章，以及老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。每章每节，都把“爱”表现得精细深入、淋漓尽致，大至国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、朋友间的小我之爱，处处扣人心弦。而那众多丰满的人物也给我们留下了深刻的印象，比如怀有侠义之举且让安利柯深以为傲的好友卡隆；品学兼优、助人为乐的班长代洛西；虚荣狭隘的瓦梯尼；傲慢无礼的诺卑斯；还有朴实可爱的“小石匠”；坚强不息的克洛西……
