省时又有效。配有光盘，内容详尽，包括讲解、练习、生活用语及配乐朗读与段落欣赏等。
《中式英语之鉴》系统探讨了“中式英语”这一 普遍的现象。作者把这些加以归类，然后提供大量该类别中式英语实例，并逐一修改，同时还简明扼要地加以分析。每一章后面还附有练习，并提供参考答案。对于中国的英语学习者和广大汉译英工作者来说，这是一本 有参考价值的书。 《中式英语之鉴》分为三部分：1、多余的词，分析“多余的名词和动词”“多余的修饰语”“同义堆叠”等；2、句子结构，从“名词肿胀症”“代词与先行词”“短语和分句的位置”等六方面分析中式英语的构句特点；3、提供 多学习实例和练习答案。
由埃丝贝莎编著的《大学学术英语视听说教程(下学生用书)》以“提升通用性学术英语技能”为教学目的编写课文及设计教学活动，适合高校所有学生使用。通过学术性听、说、读、写等技能的训练以及学术词汇的学习，使大学生能够规范、熟练地用英语进行书面和口头学术交流。配有丰富的数字化教学资源，可帮助教师进行有效教学。
《当代实用英语1（学生用书）/“十二五”高等职业教育国家规划教材》是一套与现代信息技术相结合，融听说和读写于一体的立体化大学英语教材，由教材、光盘、电子教案等多种载体构成，体现了新的教学理念与教学模式，旨在培养学习者的英语综合应用能力。遵循外语教学的客观规律，满足我国当代高职高专学习者学习的实际需求，既适用于课堂教学又便于学生借助络自主学习，既有利于巩固学生的语言基础又能更好地提高学生的综合文化素养和培养学生较强的英语综合应用能力，尤其是听力理解能力和口语表达能力，使他们在今后的学习、工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流。以适应我国社会发展和国际交往的需要。
《高等职业教育电子技术技能培养规划教材:电子与通信专业英语(第2版)》紧密结合电子通信技术的前沿知识，旨在使学生掌握电子通信专业相关的英语专业术语，培养和提高学生专业英语的阅读理解能力。《高等职业教育
%26nbsp;%26nbsp;%26nbsp;%26nbsp;本书是作者多年教学经验的结晶。作者旨在选材上着重体现一个“新”字，按照“系统、新颖、实用”的原则，选取目前很流行或者很实
