《翻译主题词汇双语手册》涵盖CATTI、口译、四六级、考研、考博等各类翻译考试的高频话题词汇及固定表达，话题包括经济贸易、中国特色政治、科教文体、环境保护、医疗卫生、国际事务及热点、国防军事和日常生活，同时还总结了常用的引语和习语，覆盖了翻译的方方面面，具有很高的参考价值。另外，本书还总结了英语中常用外来词、英美主要节日、新闻发布会常见媒体、各国货币和中国历史朝代表，可供翻译时查阅。本书还特聘外籍专业播音员录制了配套音频，帮助广大读者进行听口记忆，可以登录封底网址或扫描封底或内文每个章节的二维码免费获取。另外，本书主编邱政政老师专门录制了导学视频，教大家如何高效使用本书提高翻译水平。
笔者从事英语教学已有十余年，见证了众多因为英语而心力交瘁的学习者，他们付出了大量的金钱、时间和精力，然而，依然只能勉强应付考试，表达(说出来、写出来)依然令他们望洋兴叹。 简化英语的先驱之一查尔斯 凯 奥格登(Charles Kay Ogden)于上世纪20年代设计出了他所谓的基础英语J(Basic English)。它只用了850个单词 奥格登表示，对于交流来说，这已经足够了。 而事实上，绝大多数英语学习者的词汇量远远超过了850个，那么，为什么还远不能自如交流(包括书面交流)呢?这个原因并不复杂，就是没有把简单的单词用活。 本书精选300个简单的单词 这*是中学生都会认为十分简单的单词，但却由这些单词产生出成千上万的生动、地道的表达。 也许，你会觉得这是在吹嘘，那就信手翻两页看看吧! 生难的单词或许考试是要用到的，但在日常的口头或书
特点1：本书从不同角度收录英文中的重点短语836条，*特点是所配读音部分清晰呈现短语的各音节发音，突出主重音的位置，体现弱读、吞音、连读、浊化音等地道发音习惯。使用本书时，读者可以先不看书，而是以 听 的方式建立印象。 特点2：全书从 易被忽略 常考到 容易混淆 较难理解 似懂非懂 不能搞错 6个角度整理重要的英文短语，每个角度的侧重点都独具特色，一定能帮助读者克服学习短语中各式各样的困难，令英文阅读更有效率。 特点3：本书附录四个主题，即：十三大关联词、同义短语、反义短语以及AA型和AB型短语；每个主题都是从尽量丰富、有助理解和*实用的角度，精心汇整辑成。全书末并配编索引，按字母序排查找便利。
张涵主编的这本《大学英语四级词汇（词根+词 缀+联想记忆法）》依据大学英语四级考试*要求 编写，涵盖了大学英语4级需要掌握的词汇及相应的 词组。本书倡导科学的词汇记忆方法，通过揭示相关 词汇的构词奥秘，以同根记忆的推导方法，帮助考生 巧记该词汇，同时通过联想派生的形式扩大相关词汇 的记忆。
研究词汇的来源，历来都被认为是晦涩艰深、枯燥无味的工作，很少人乐于涉足。事实上，语言会随着时代不断地发展变化，词汇更是如此。只要我们揭开了词汇的秘密，了解它们 复杂的经历 和 坎坷的身世 ，自然就对词汇印象深刻了。 随着这本书，读者得以神游传说故事中的美妙世界，或者品评名家精练的传世之笔；而在体会到独特的民族风情之际，又能从平淡的寓言中领悟出不凡的真理来。
带着这本书上路。把牛津词典装进脑袋，不再是问题！本书在众多的单词记忆法中，提炼出四种很适合中国的英语学习者的秘诀：词形相似的惊天秘密；词类转化的微妙规律；字母累加的无限联想；词义相近的海量对比。作者还
随着全球化时代的到来，全社会对英语人才的需求不断增加，但即使是大学毕业生们用英语交流的能力也不尽如人意。怎样才能有效提高现实生活中没有英语环境的学生们的英语听说能力呢？我认为的办法就是用英语讲授英语（TeachingEnglishiEnglish：TEE）。最近，全社会都在强调TEE的重要性，虽然英语教师的会话能力有了很大提高，但实际上，为英语教师提供的课堂用语方面的书籍却寥寥无几。由于笔者从小留学英国，掌握了纯正英语课堂环境的英语口语，加之融合在韩国中学里教授英语的经验，写下本书。作者为使本书具有以下特征做了很大努力：首先，本书包含几乎所有英语实际教学中可能出现的情景。通过对有TEE教学经验的英语教师的调查，收集了很多常用易混淆句型。相信本书会对中小学、幼儿园英语教师，课外英语辅导教师，以及实习教师们的英语教学工
郑莹芳英语教学团队著的《生活常用单词袋着走/步客口袋书》为英文单词口袋书，收录日常生活中的高频词汇约2000个，按主题分为人格特质、日常活动、生活百科、事态发展和专业领域五大类。每个词条除基本释义外还
