本书精选国际教育生物学科的核心词汇,按照通用词汇和高频专业词汇两个部分进行讲解,涵盖GCSE、A-Level、IB-MYP、IBDP、AP和美高等国际课程。第壹部分通用词汇,涵盖近十年的考试真题中高频出现的词汇,采用字母顺序排列,单词配备词频、同义词、用法、例句和漫画等,以帮助学生熟练掌握并运用此部分词汇;第二部分高频专业词汇,是课程学习阶段的专业词汇,词汇编排与教材中的顺序保持一致,按照主题进行分类,配备 explanation、翻译、同义词、衍生词汇和图片等,帮助学生准确理解学科专业词汇,并建立用英语学习的习惯。本书采用便携开本,并配有标准英音朗读音频,愿此书能够成为学生学习生物的好帮手。
本书精选国际教育数学学科的核心词汇,按照通用词汇和高频专业词汇两个部分进行讲解,涵盖GCSE、A-Level、IB-MYP、IBDP 和AP 等国际课程。第壹部分通用词汇,涵盖近十年的考试真题中高频出现的词汇,采用字母顺序排列,单词配备词频、用法、例句、同义词和漫画等,以帮助学生熟练掌握并运用此部分词汇;第二部分高频专业词汇,是课程学习阶段的专业词汇,词汇编排与教材中的顺序保持一致,按照主题进行分类,配备explanation、翻译、近义词、反义词、拓展词汇和图片等,帮助学生准确理解学科专业词汇,并建立用英语学习的习惯。本书采用便携开本,并配有标准英音朗读音频,愿此书能够成为学生学习数学的好帮手。
本书精选国际教育化学学科的核心词汇,按照通用词汇和高频专业词汇两个部分进行讲解,涵盖GCSE、A-Level、IB-MYP、IBDP和美高等国际课程。第壹部分通用词汇,涵盖近十年的考试真题中高频出现的词汇,采用字母顺序排列,单词配备词频、同义词、用法、例句和漫画等,以帮助学生熟练掌握并运用此部分词汇;第二部分高频专业词汇,是课程学习阶段的专业词汇,词汇编排与教材中的顺序保持一致,按照主题进行分类,配备释义、翻译、同义词、拓展词汇和图片等,帮助学生准确理解学科专业词汇,并建立用英语学习的习惯。本书采用便携开本,并配有标准英音朗读音频,愿本书能够成为学生学习化学的好帮手。
本书精选国际教育物理学科的核心词汇,按照通用词汇和高频专业词汇两个部分进行讲解,涵盖GCSE 和A-Level 等国际课程。第壹部分通用词汇,涵盖近十年的考试真题中高频出现的词汇,采用字母顺序排列,单词配备词频、同义词、用法、例句和漫画等,帮助学生熟练掌握并运用此部分词汇;第二部分高频专业词汇,是课程学习阶段的专业词汇,词汇编排与教材中的顺序保持一致,按照主题进行分类,配备explanation、翻译、反义词、拓展词汇和图片等,帮助学生准确理解学科专业词汇,并建立用英语学习的习惯。本书采用便携开本,配备有标准英音朗读音频,愿此书能够成为学生学习物理的好帮手。
本书精选国际教育经济学科的核心词汇,按照通用词汇和高频专业词汇两个部分进行讲解,涵盖GCSE、A-Level和 IB-MYP等国际课程。本书第壹部分通用词汇,涵盖近十年的考试真题中高频出现的词汇,采用字母顺序排列,单词配备词频、用法、例句、同义词和漫画等,以帮助学生熟练掌握并运用此部分词汇;第二部分高频专业词汇,是课程学习阶段的专业词汇,词汇编排与教材中的顺序保持一致,按照主题进行分类,配备definition、定义、explanation、翻译、同义词和图片等,帮助学生准确理解学科专业词汇,并建立用英语学习的习惯。本书采用便携开本,并配有标准英音朗读音频,愿本书能够成为学生学习经济的好帮手。
《新思维英语综合教程同步训练(第2册)》是《新思维英语综合教程(第2册)》的配套同步训练。书中题目均紧扣大纲要求,在拓宽学生视野,扩大知识面的同时,有针对性地进行同步训练,突出实用性。根据高等教育英语教学的特点,本书提供具有针对性的实用训练,力求使学生通过实际的学习和练习过程打下一定的基础,在日常或涉外工作时能更加熟练地掌握使用英语。本书主要体现"实用为主、够用为度、以应用为目的"的理念,选材充分体现"时代感""应用性""知识性""趣味性",为在校学生提供听、说、读、写、语法、翻译,以及各种应用文体的阅读和写作的学练机会。
丽声英语小剧场 由英国桂冠童书作家朱莉娅 唐纳森担纲主创,将30个妙趣横生的英语短剧以分级读物形式呈现。编剧不仅精心架构角色、情节、场景等,更让剧中语言凝练、鲜活、极具时代感,营造出类似英语母语下的学习氛围。系列图书与已经出版的 丽声拼读故事会 丽声经典故事屋 丽声妙想英文绘本 等同属于一个分级体系,共分6个级别,每级包含5册故事书、1张CD光盘和1张贴纸。故事书可用 外研通 点读笔点读。
本书越过了“生存口语”的层次,深入到社会生活的细微之处。与同类型的书相比,拥有更广泛的话题、更生动的表达、更浓厚趣味。作者Carol Rueckert是资深的英语教学专家,又深入英美社会生活多年。她用
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实际上写这本《你还在学英语吗?》的动机与《千万别学英语》完全相同。由于无法一一解答《千万别学英语》读者朋友们的提问,所以才决定出这本书。无论如何,还会继续有人来买《千万别学英语》,他们也会像以前给我发邮件的那些人一样陷入困惑之中,并且还会给我发邮件试图解决他们的疑问,所以这也许是惟一的选择。……在写这本书的过程中参考了大量的读者E-,而且都尽量保持了其原文含义,只是在很小的程度内做了改动。这样做既是为了保护别人的隐私,同时也考虑到要与本书的结构相符。
本书精选国际教育经济学科的核心词汇,按照通用词汇和高频专业词汇两个部分进行讲解,涵盖GCSE、A-Level和 IB-MYP等国际课程。本书第壹部分通用词汇,涵盖近十年的考试真题中高频出现的词汇,采用字母顺序排列,单词配备词频、用法、例句、同义词和漫画等,以帮助学生熟练掌握并运用此部分词汇;第二部分高频专业词汇,是课程学习阶段的专业词汇,词汇编排与教材中的顺序保持一致,按照主题进行分类,配备definition、定义、explanation、翻译、同义词和图片等,帮助学生准确理解学科专业词汇,并建立用英语学习的习惯。本书采用便携开本,并配有标准英音朗读音频,愿本书能够成为学生学习经济的好帮手。
创想外语研发团队编著的《舌尖上的英语(第2版)》基本涵盖美食烹饪的各个环节,包括欧美各大菜式、韩日菜式等各大国外美食英语用语。本书分为9部分,共47个话题,具体包括饮食习惯、购买食材及厨具、美国美食、英伦风味、意式美味、法国情调、日本料理、韩式料理、开始用餐。
《新思维英语综合教程同步训练(第2册)》是《新思维英语综合教程(第2册)》的配套同步训练。书中题目均紧扣大纲要求,在拓宽学生视野,扩大知识面的同时,有针对性地进行同步训练,突出实用性。根据高等教育英语教学的特点,本书提供具有针对性的实用训练,力求使学生通过实际的学习和练习过程打下一定的基础,在日常或涉外工作时能 加熟练地掌握使用英语。本书主要体现\"实用为主、够用为度、以应用为目的\"的理念,选材充分体现\"时代感\"\"应用性\"\"知识性\"\"趣味性\",为在校学生提供听、说、读、写、语法、翻译,以及各种应用文体的阅读和写作的学练机会。
这本作品集收录了2013年至2022年这10年来国防科技大学师生创作的英语作品,它是大学英语教学改革的阶段性成果,也是对军校生活学习的真实写照。其作者有即将卸下军装光荣退休的行政干部,有在一线教学单位