《西方语言学史 从苏格拉底到乔姆斯基》是一部讲述西方语言学的产生和发展历程的单卷本学科通史。本书以时间为序，介绍了西方语言学自古希腊时期产生直至目前的发展脉络，阐述了这一学科在各个发展时期的学术观点、理论成果和思想流派。在研究角度上，作者更多地从中国人的视角来认识西方语言学史，特别探讨了中国语言文字进入欧洲人视界的历程，丰富了基于印欧语言的类型观；在内容上，以语言思想的发展、研究方法的演进为重点，兼顾技术层面的分析，对一些语言学大家，如索绪尔、乔姆斯基等，着墨尤多；在解读和阐释过程中，注重发掘新文本、新史料，对旧有的经典之作也尽量重新咀嚼、再予消化，以避免机械重复、拘泥旧说；在语言风格上，本书毫无一般语言学史著的滞重之感，读来晓畅通达，生动有趣。
近5年综合知识真题回顾，紧扣中考；15个单元，60课内容，梯度编排，步步为营!温故知新，将教材与中考题紧密结合。英汉互译，中英文自由转换，建立英语思维。独创图像记忆法。
源自培生教育出版集团的经典英语学习教材，在美国被各州学校广泛使用，拥有良好的口碑。英文系列名为Scott Foresman Reading Street，由经验丰富的语言学家、教育学家等编写，每个级别包含各种阅读的题材，包括虚构的故事、非虚构类的科学、社会、数学等领域，堪称英语阅读大百科。系统阅读本套图书能够有效地提升孩子所需要的，英语阅读能力以及综合能力。在美国，超过800万学生在使用Reading Street。 《培生英语 阅读街：青少版1》内容介绍： ★词汇与句型: 掌握600多个重点单词，200组重点句型 ★口语表达: 会通过总结、调研等方式发表观点，会查阅图书资料或借助互联网等资源探索、拓展相关知识并展示，会结合文章主题与内容展开讨论及复述等 ★写作练习: 创造性写作，会用复杂句式，会运用图表、绘画等方式辅助写作 ★阅读策略和技能: 重点学习
本书主要目的是帮助学生提高口语交际能力。每个单元都根据相应剧集的剧情设计了多种双人、小组和全班活动。每项活动都注重培养学生的会话能力，包括解释、提出疑问、面试、报告、复述、描述、表达感受、阐述意见等等。每个活动的难度级别都有特殊标记标出，与《会话练习》配套的《学习指导》中还给出了根据学生具体水平调整活动的建议。每本《会话练习》都可以作为口语教材单独使用，也可以配合《视频理解》和《学习指导》使用，全方位培养学生的英语应用技能。 《会话练习》第二册中的活动旨在提高学生对视频剧集第13至24集中的话题和问题的理解。这12集接着讲述丽贝卡·凯西的故事。丽贝卡在旧金山开始了新生活。她在音乐学院学习，又找了份业余工作来支付学费。丽贝卡结识了许多人，其中两家人——门多萨一家和王先生一家——将会
本书以词汇语义学为理论框架，以英语学习词典的语义网络信息处理为研究对象，从编者、用户、专门词典和呈现方式等四个视角对比剖析了当前英语学习词典语义网络信息处理现状，并以此为基础构建了多维语义网络处理模式（MSNTM），再进一步分析了该模式在二语词汇习得、词典使用、词典编纂等方面的应用和启示。研究发现，国内英语学习词典在语义网络信息呈现方面存在信息量偏少和方式单一等不足；MSNTM涵盖语义关系、词典结构、呈现方式等要素，有助于英语学习词典全面、有效地呈现语义网络信息。
共分为十三章。*、二章对语言迁移的起源和本质，研究方法、范围和目标作了详细介绍。第三章至十二章为全书的主体，分别讨论了在四个新视角下，词汇、句法、语音和认知层面的迁移研究，每一部分均有编者点评。第十三章总结了新视角下二语学习中的迁移研究现状，并对今后进一步的研究指出了方向。本书阐述清晰、研究丰富，作者集合中外迁移研究的知名学者，既突出中国元素，又兼容国际视野，对业内专家、科研新手以及相关专业研究生具有裨益。
新概念英语智慧版1基础学习套装(学生用书 练习册)(套装共2册）包括《外研社新概念英语智慧版1：英语初阶》《新概念英语练习册1》。《新概念英语智慧版》是《新概念英语》的升级版，保留了包括原书经典课文在
《新概念英语智慧版2学习组合(学生用书 自学导读 练习详解 练习册)(全4册)》由(英)亚历山大,何其莘著
俞理明、特伦斯·奥德林编的《二语学习中的迁移新视角(英文版)/世界语言学与应用语言学研究丛书》运用四个新视角——历史发展视角、语言特有加工视角、学习心理学和社会语言学相结合的视角、以及迁移研究上的语境补缺假设视角对二语习得学习中的迁移进行阐释。 全书共分为十三章。 、二章对语言迁移的起源和本质，研究方法、范围和目标做作了详细介绍。第三章至十二章为全书的主体，分别讨论了在四个新视角下，词汇、句法、语音和认知层面的迁移（理论或实证）研究，每一部分均有编者点评。第十三章总结了新视角下二语习得学习中的迁移的研究现状，并对今后进一步的研究指出了方向。 本书作者集合中外迁移研究的知名学者，既突出中国元素，又兼容 视野，既可作为研究生学习应用语言学研究方法的教材，也可作为外语教师、应用语言学
\\\"作为“人文英语”系列教材之一的《综合英语》面向高等学校英语本科专业学生编写，用以代替传统课程体系中的“基础英语”和“ 英语”。本教材立足于“学科性”与“人文性”、并基于“内容-语言融合”理念编写而成，以体系化的人文知识学习和对世界的人文探索促进学生英语语言能力的提高。本教材共6册，每册12个单元，每个单元是一个相对独立的知识领域，涉及社会、民族、历史、商业、交际、艺术、哲学、信仰、政治、科技、教育、环境等12个领域。本教材以立体教材呈现，分纸质本和云端数据库两个部分。\\\"
《酒店饭店英语口语实用大全（二维码音频版）》一书涵盖了如何提升酒店英语口语、酒店英语基本用语、前厅服务英语口语、客房服务英语口语、餐饮服务英语口语、商务中心服务英语口语、康乐服务英语口语等内容。本书主要有以下三大特色。特色一：介绍酒店服务中的基础英语。包括酒店服务必须了解的专业术语、酒店各部门与岗位英语名称、英文缩写及礼貌用语。特色二：设计了多个栏目。除常见词汇与短语、常用句型百宝箱外，还设计了一系列酒店服务中常见的情景对话。特色三：本书从词汇到句型，再到与客对话，层层深入、层层推进，使读者不仅能够掌握酒店专业英语，还能了解酒店各部门工作的服务技巧、操作流程和相关业务知识。本书可作为职业学院酒店及旅游相关专业或酒店管理方向培训机构的专用教材，也可作为酒店员工内部的英语口语培
