《新版剑桥实用专业英语：工程英语(附答案)》是为那些已经熟悉工程概念的专业工程师和工程技术类专业的学生而写。本书提供了工程师和工程技术人员在工作中使用的大约1500个*重要的英语技术词汇和短语：在所有工程领域都必不可少的术语，装配、固定组件用语，机械、电气和土木/结构工程的专用语言等。

本书考虑到机械专业的专业特点，以“看图识字”的方式编写专业英语，使专业内容更加直观、具体、形象、生动，基本可以达到“望图知意”的程度，更易于读者理解。本书内容紧扣机械制造领域，从劳动安全与防护、工程制图、技术测量与公差配合、机械传动与设备装置、液压与气压传动、机械制造技术与方法、数控加工与数控机床、机械加工工艺过程几个方面，采用图文、英汉同步跟随的编写形式，对机械图做了新形式的表达。

本书是《风力发电工程技术丛书》之一，收录以直接与风力发电工程有关的词汇为主，以间接与风力发电工程有关的基础工业词汇为辅，以直接参与风力发电学习、研究、设计、生产和使用的科研技术人员为主要服务对象，为促进和扩大我国风力发电行业国际间的科技及经贸交流发挥作用。

《英汉汉英压缩机技术词汇》所搜集的词条，主要选自近年来相关的文献资料和新近出版的专业辞书、期刊以及作者近30年翻译工作中的积累。所汇编的压缩机工业方面的技术词汇，主要涵盖各类压缩机的产品标准、设计、内部构造、运行工艺、生产制造、检测、零部件材料、操作管理和维修保养等方面，尤其汇编了目前世界流行的LPG加气站方面的技术词汇，还部分收录了压缩机关联设备的词汇，例如电子计算机、柴油机、电动机、气体净化设备、智能压缩机的文本显示设备、运输设备等。 《英汉汉英压缩机技术词汇》可供压缩机工业的科研人员、工程技术人员、信息资料翻译人员、进出口营销人员和相关院校机械制造专业的师生使用。

“本教材共分八个单元，在编写过程中，我们对汽车行业岗位需求进行了充分调研，完全根据企业需要，与企业合作确定教材的内容，保证了教材的实用性。另外，考虑到教材的系统性与完整性，每个单元均设有学习热身、听与说、读、维修保养、知识拓展五个环节，深入浅出的介绍了汽车的历史文化、主要系统构造和原理、新能源汽车技术、汽车使用、保养维修、汽车营销、保险理赔、汽车美容等方面的内容，按照英语学习规律组织教学材料，循序渐进，层层提高， 强化学生听说读写技能的训练。”

本书内容分为技能篇和训练篇两部分。技能篇讲解冶金科技英语口译译员应掌握的6种口译基本技能；训练篇分为15个单元，内容涵盖钢铁冶炼、有色金属、金属成型、自动化控制、环境保护、工程总承包等方面的主题知识和专业词语，并针对各主题设计了口译技能训练和口译练习。本书所附光盘，收录了与本书配套的课堂教学幻灯片、口译技能训练与口译练习所需的录音材料及参考译文。 本书可作为高等院校英语专业、冶金工程及相关专业学生的教学用书，也可供冶金领域工程技术人员参考，还可供冶金科技英语口译者自学使用。

本教程以众多国际科技合作项目为背景，展示了国际职场中运用英语进行“技术交流”（Technical Communication）的方方面面——从撰写简历、求职信、项目规划、分析报告、科研论文和产品说明书，到网 络信息检索、网站内容开发、当众讲演、商务会谈和跨国合作。本书还在附录中给出了科技英语写作指南， 以及58个实用的参考范例，为本科生、研究生、高校教师、科研人员和国际化企业员工提供了提高科技文化 素养和英语表达能力的全方位实践平台。

以新颁布的《大学英语教学大纲》（修订本）为依据，以先进浦用的ESP/EAP研究成果为指导，编写本系列教材； 以培养5项综合技能为主线，精心编写“主题式”课文，系统传授读、听、与、写、译技巧，悉心设计“主题交织式”的客观型练习题和大量主观型交际项目：以便于进行语言输入-交互作用-语言输出的方式向学生输入大量有用的语言信息； 以便于学生自主学习的方式编写教学参考书； 以学生为中心，以循环、往复、交叉、叠加的训练方式从语音、词汇、句式、功能意念、语段、篇章和思维方式等多层面帮助学生快捷积累专业英语知识，迅速提高读、听、与、写、译5种专业英语综合应用技能、交际能力和自学能力。 本系列教程包括 计算机英语 电气与电子英语 机械英语 材料英语 能源动力英语 土林建筑英语 化学与化工英语 管理学英

本双语教材密切结合放射学临床实践，以放射科日常工作中的英语写作和听力为突破口，逐步深化英语学习，提高英语应用能力。从2003年开始，它作为广州医学院(广州医科大学前身)放射学双语课程试用教材，获得了良好的教学效果；《BR》Thisbilingualtextbookcloselylinkedtotheclinicalpracticeinradiology,focusingonwritingskillsanddepthoflisteningcomprehensioninthedailyworkofthedepartmentofradiology,inordertofacilitatethelearningprocesssothatlearnerscanimprovetheircapabilityofutilizingEnglishinradiology.ThebookhasbeentriedoutasabilingualteachingmanualinradiologyinGuangzhouMedicalCollege(ThepredecessorofGuangzhouMedicalUniversity)since2003andhasachievedasatisfactoryresult.