《大家的日语初级1标准习题集（第二版）》为《大家的日语 初级1（第二版）》的基础习题集，按照《大家的日语 初级1（第二版）》每课的思路设定练习，目的在于确认、整理、巩固各课的学习任务。既可以用于课堂教学，也可以用于课后作业，帮助教师充实日常的教学活动。在增加学习者练习量的同时，每位学习者还可以测试自己掌握的程度。本书所有汉字都标有假名。按照《大家的日语 初级1（第二版）》每课的思路设定练习，目的在于确认、整理、巩固各课的学习任务。除了每课两页的练习题外，我们还编写了用于复习的阶段练习和总练习（1～8课、9～17课、18～25课、1～25课）。
《大家的日语初级2标准习题集（第二版）》为《大家的日语 初级2（第二版）》的基础习题集，按照《大家的日语 初级2（第二版）》每课的思路设定练习，目的在于确认、整理、巩固各课的学习任务。既可以用于课堂教学，也可以用于课后作业，帮助教师充实日常的教学活动。在增加学习者练习量的同时，每位学习者还可以测试自己掌握的程度。本书所有汉字都标有假名。 。
《大家的日语 中级1标准习题集》是引进自3A出版社的 大家的日语 系列的*图书，以《大家的日语中级1》为基础编写而成，包含与各课内容相应的基础练习题，有助于学习者对课文中的学习项目进行归纳、整理，巩固所学知识。《大家的日语中级1标准习题集》每课各有4页内容，包括2页 语法练习 ，1页 说和听 ，1页 读和写 ，此外，每3课就有一个 复习 环节。本书的*后还有作为《大家的日语中级1》的小结的 总复习 。在表记方面，和《大家的日语中级1》主教材一样，每个日文汉字上面都注明平假名读音。
语法历来都是学习语言的难点和重点，尤其是日语的语法，与汉语的相比存在着很大的区别，这令很多初学者对日语感到无所适从。本书作者正是针对这种现象，从初学者的角度，按中国日语学习者的思维方式和初学者的心理需要，以《大家的日语1、2》为蓝本，对其中的语法特点进行了系统的归纳整理后编写而成，并将重点放在：整理语法规则，归纳宏观概念，强调内在联系，简化记忆方式。
《中日交流标准日本语》初、中级出版发行以来，受到广大读者的欢迎。为了更好地为读者服务，我们于2005年4月推出了《新版中日交流标准日本语》初级上下（以下简称“新版”）。新版初级达到的程度目标，仍与财团法人日本国际教育支援协会以及独立行政法人日本国际交流基金会实施的新日本语能力测试的等级相对应（上册为N5，下册为N4）。为便于读者学习和记忆，我们把新版出现的所有词汇进行了整理，编成这本体积小，便于携带的词汇例解。 这本词汇例解共收入词汇约2900条，词条的义项和释义基本不超原书范围，有些做了调整。语法术语遵照原书，词条后加列的例句主要参考了《例解国语辞典》《基本语用例辞典（第二版）》《例解新国语辞典（第六版）》《现代日中大辞典》等已出版的工具书。 另将句型部分附在书后，例句多是“新版”中出现的，
“日语分级阅读”系列读物共分3个级别——“初级”“中级”“高级”，每个级别5册，对应日语能力考N5~N1级别。 全书标注注音假名，每篇文章均配有音频，由日籍专业人员录制。配有原创插图，风格自然活泼。每册均附有重点单词、语法注释。有助于学习者全方位提升日语听读技能，巩固日语基础知识。 中级的阅读文本主要选自日本名家名作及日本寓言故事，适用于N3N2级别学习者，适合有一定日语基础的读者阅读。 本册收录新美南吉的《小狐狸买手套》。
“日语分级阅读”系列读物共分3个级别——“初级”“中级”“高级”，每个级别5册，对应日语能力考N5~N1级别。全书标注注音假名，每篇文章均配有音频，由日籍专业人员录制。配有原创插图，风格自然活泼。每册均附有重点单词、语法注释。有助于学习者全方位提升日语听读技能，巩固日语基础知识。中级的阅读文本主要选自日本名家名作及日本寓言故事，适用于N3N2级别学习者，适合有一定日语基础的读者阅读。本册收录丰岛与志雄的的随笔《猫》。
本套产品包括：日语50音图、浊音、半浊音、拗音的全部平假名及片假名和50个日语常用句。同时附有50音图以及CD光盘各1张。卡片内容包含3部分：中间部分：平假名或片假名的写法和笔顺。右上部分：假名
《中日交流标准日本语》初、中级出版发行以来，受到广大读者的欢迎。为了更好地为读者服务，于2005年4月推出了《新版中日交流标准日本语》初级上下册，并于2008年4月推出了《新版中日交流标准日本语 中级上下册（以下简称“新版中级”）。新版中级达到的程度，与独立行政法人日本国际交流基金会以及财团法人日本国际教育支援协会实施的新日本语能力测试的N2水平相对应。为了便于读者学习和记忆，我们把新版中级中出现的所有词汇进行整理，编成这本体积小、便于携带的词汇手册。 这本词汇手册共收录词汇约4700条，词条的义项基本与新版中级保持一致。语法术语遵照新版中级。各词条后所列例句均附有中译文。 另外，本书后附有“表达方式”和“常用交际用语”．“表达方式”的条目与新版中级的“句型、表达索引”基本相同，但在各条目后补充
◆“日语分级阅读”系列读物共分3个级别——“初级”“中级”“高级”，每个级别5册，对应日语能力考N5~N1级别。◆全书标注注音假名，每篇文章均配有音频，由日籍专业人员录制。配有原创插图，风格自然活泼。每册均附有重点单词、语法注释。有助于学习者全方位提升日语听读技能，巩固日语基础知识。◆中级的阅读文本主要选自日本名家名作及日本寓言故事，适用于N3N2级别学习者，适合有一定日语基础的读者阅读。◆本册收录新美南吉的《小狐狸阿权》。
%26nbsp;%26nbsp;《中日交流标准日本语》初、中级出版发行以来，受到广大读者的欢迎。为了更好地为读者服务，于2005年4月推出了《新版中日交流标准日本语》初级上下册，并于2008
本书是为学习日语五十音图的读者设计的字帖，默写一遍本字帖，初学者就能轻松掌握日语五十音图。本书主要特色如下。1. 日语五十音全覆盖：完整涵盖日语五十音图的所有假名，包括平假名和片假名，帮助读者轻松掌握日语五十音。2. 附赠音频：附带专业录制的音频，眼看耳听，轻松掌握知识点。本书适用于想要系统学习五十音图的日语学生、希望通过实际书写加深记忆的学习者。这本书将成为你学习日语五十音图的得力助手，让你在日语学习的起步阶段轻松入门。
“日语分级阅读”系列读物共分3个级别——“初级”“中级”“高级”，每个级别5册，对应日语能力考N5~N1级别。 全书标注注音假名，每篇文章均配有音频，由日籍专业人员录制。配有原创插图，风格自然活泼。每册均附有重点单词、语法注释。有助于学习者全方位提升日语听读技能，巩固日语基础知识。 高级的阅读文本选自日本经典名作，适用于N2N1级别学习者，适合日语水平较高的读者阅读。 本册收录堀辰雄的的经典小说《起风了》的节选。
《N3词汇:新日语能力考试考前对策》内容简介：茫茫题海中，你是否已然晕乎？忙忙碌碌中，你是否难得偷闲？满怀自信中，你是否只欠东风？看漫画、读例句，归类记考点（各级以下词汇）用你看得懂的日语，体会细微语感（中、韩，英三语对译）用你最熟悉的母语，理解贴切含义考前6周起跑，带你轻松闯通关。
《日语初级词汇手册》为《新编日语教程(第三版)》(第1、2册)的配套用书，收录了约2600个初级词汇。单词的解释包括读音、词性、中文释义以及经典例句，部分词条还补充了同义词、反义词、关联词等扩展词汇。 初级词汇手册收录的词汇相当于新日本语能力考试N5-N4水平，学习者既可以把《日语初级词汇手册》当作教材的辅助用书，也可以把它当作新日本语能力考试的词汇复习用书。本书由许小明、Reika主编。
《日语初级文法手册》为《新编日语教程(第三版)》(第1、2册)的配套用书，涵盖了教材(第1、2册)中所涉及的文法条目其265个，对每个句型以“接续”“说明”“例句”的形式进行分项解说，同时还对句型在用法上的注意点进行了补充说明。 初级文法手册收录的句型相当于新日本语能力考试N5-N4水平，学习者既可以把《日语初级文法手册》当作教材的辅助用书，也可以把它当作新日本语能力考试的文法复习用书。本书由许小明、Reika主编。
《幼几趣味手工》是教师组织美术教育活动的辅助材料，其中包括各种有趣物品的制作，如动物、花篮、贺卡等。教师可以指导幼几在理解图意的基础上，撕一撕、剪一剪、拼一拼、粘一粘，做成后可以玩一玩。幼儿在做做反玩的过程中，可以巩固和扩展在教育活动中获得的经验。 本书除了在幼几园使用外，也可以作为家庭亲子活动的材料。
%26nbsp;%26nbsp;《中日交流标准日本语》初、中级出版发行以来，受到广大读者的欢迎。为了更好地为读者服务，于2005年4月推出了《新版中日交流标准日本语》初级上下册，并于2008
