当你到国外旅游,或在国内遇到外国人时,如何与外国人在语言上沟通,金元培、金钟太主编的《临时急需一句话·韩语(附光盘2011新版)》将为您提供常用的简短会话。 《临时急需一句话·韩语(附光盘2011新版)》在手,一看就懂,一用就会,对未专门学过外语的人来说,是一套难得的好书。
“蔬菜营养方案”:教您怎样吃进营养,吃出健康。本书为您介绍各种常见蔬菜的营养功效、适用人群、适用分量;为您分析蔬菜中富含的人体每日必需的营养素、维生素及矿物质;教您怎样食用才健康;为您提供科学实用的蔬菜营养摄八方案。
如果说人生好比大海上的航船,那么家就是遮风避雨的港湾,希望的自然是:温馨与安宁,和谐与美好!
《韩国语语法一点通》系列图书共三本,分为初级、中级和 。本书是初级,书中包含了韩国语中 基本、 常见的27项语法现象,编者按语法意义对其进行了分门别类的总结和归纳,并对难区分、易混淆的语法项进行了比较和辨析,便于学习者有效掌握。本书适合一般韩国语学习者自学,也适合高校韩国语专业学生辅修,是一本 实用的韩国语语法学习用书。
《大家的韩国语会话?初级2》是专门为初学韩国语的中国学习者精心编写的会话 教材,目的是让初学者快乐学习地道的韩国语,使其会话水平在短时间内有一个质的飞跃。本教材以学习者为中心,旨在提高学习者的会话水平和理解能力、快速提升学习者听说读写的综合能力。本教材内容新颖、时尚,语言生动、自然、地道。编者采用日常生活中使用频率高、容易上口的新颖语料,精心创设会话情境,让学习者通过如同身临其境的学习体验提高兴趣,这就使得该套书具有很强的实用性!这套教材分为初级、中级、三个级别,每个级别有两册,内容由浅入深,循序渐进,有助于稳步提高韩国语学习者的会话水平。本册教材为初级2,共分为16课,每课均是以日常会话为中心的课文,包括单词、语法注释、语法练习、会话练习、补充单词。在情景的编排上,先是以校园
当你翻开本书,数十个“原汁原味”的生活故事和通俗的科普短文将告诉你:“性”其实一直伴你长大、成熟,直到老。缺乏性知识,将是生活中的一大缺憾。 那么,就别让自己和自己的孩子遗憾终生了。读读这本书吧!
《韩国语语法一点通》系列图书共三本,分为初级、中级和 。本书是初级,书中包含了韩国语中 基本、 常见的27项语法现象,编者按语法意义对其进行了分门别类的总结和归纳,并对难区分、易混淆的语法项进行了比较和辨析,便于学习者有效掌握。本书适合一般韩国语学习者自学,也适合高校韩国语专业学生辅修,是一本 实用的韩国语语法学习用书。
《哥练的不是贱是寂寞》内容简介:不要迷恋哥,哥只是个非主流:买炒饼嚼出啤酒盖,吃馄饨吃出脚趾甲。坐公交车被门夹脑袋,打苍蝇手拍钉子上,买股票就没涨过,去白云观烧烧香,手机掉功德箱里拿不出来。帮一姑娘挤小脓包,一使劲液体物直接溅我嘴里,你说哥我雷不雷?
于晓璐、尹燕主编的《地道韩国语想说就说》根据在国外旅游、工作、生活的各种场景.设置了若干很可能的对话,汇集了上千句常用的句子,以韩国语和汉语谐音注音,并配以速度得当的录音.以让零基础的人士一看就懂、一
《应急口语通》是一套非常实用的书,共出版了英语、日语、韩语、法语、俄语、德语、西班牙语、意大利语、葡萄牙语、阿拉伯语、泰国语、广东话、上海话、闽南语共十四个分册。这套书特别适合出国旅行、探亲和商务活动使用,一经问世就得到了广大读者的普遍好评,供不应求。被读者誉为“《应急口语通》在手,走遍世界沟通无忧!” 应许多读者的要求,此次特别将英语、日语、韩语、俄语、法语、西班牙语、葡萄牙语、意大利语进行修订和补充。修订后的图书具有几个非常鲜明的特色。 1.从高频词汇入手,提高本书的适应范围。修订后的版本依然是从高频词汇着手,以日常表达为切入点。 2.分类独特,查找方便。除了传统的按照场景分类之外,修订后的版本还按照表述方式进行分类,让读者查找更为方便。 3.语言实用,发音贴切。本书的
本书是 现代交际韩语系列 之一,该书总结了在韩国打电话的所有可能性,在此基础上分类和讲解。书中附有语音知识入门,让零起点的读者也能快速上口。其中的多数场景短小精悍,句子浅显、常用而且也道,使读者容易模仿,容易使用。另外,该书还在每个场景下面都配合词汇和语去知识讲解,深入浅出,读者可边学边用。书中的各种礼仪和注意事项,对于读者进一步了解韩国文化,正确应用韩语有很好的指导作用。该书是一套适合初学者的韩语书。
《韩国语语法一点通》系列图书共三本,分为初级、中级和 。本书是初级,书中包含了韩国语中 基本、 常见的27项语法现象,编者按语法意义对其进行了分门别类的总结和归纳,并对难区分、易混淆的语法项进行了比较和辨析,便于学习者有效掌握。本书适合一般韩国语学习者自学,也适合高校韩国语专业学生辅修,是一本 实用的韩国语语法学习用书。
有问题,翻翻《每个孩子都能管好自己》就搞定!(案例超丰富,方法超实用)对孩子的评估问卷——你的孩子“自我控制、管理”的能力如何?。对父母的评估问卷——你和孩子相处的能力如何?0~8岁孩子形形色色的“行为问题”——每个部分都有真实场景、若干解决办法及父母行为对错大比较!对抗、攻击、冲动、急躁、注意力不集中、羞怯、腼腆。孩子们写给父母的信——孩子们亲口说出的真相!了解孩子需求,教育才能真正起效。每章结束“重点整理”——回顾要点,拒绝“看过就忘”! 《每个孩子都能管好自己》最令父母头疼的“孩子行为问题”