《加油！我的西班牙语》是一本针对西班牙语初学者的自学参考书，内容详实，体例清晰。本书包括四个单元，共20课。*单元为语音知识部分，设有西班牙语音素的发音口型图和发音方法、字母组合的拼读方法；第二单元至第四单元按照场景，把语法点贯穿在对话和短文中学习，每课都设有难度适中的练习题，并跟据每课主题列出该主题下的扩展单词；附有 语法索引表 常用缩略语表 特殊动词变位表 词汇表 和课后习题的参考答案， 便于查询语法、识记单词。全书难度适中，语法讲解活泼又趣。
《每天读一点西班牙文：西班牙语国家名人演讲精华选》收录时长3~20分钟的精彩演讲26篇，皆为近五年各界精英的公开演讲。尽可能多角度、全方位、多层面地向读者展示名人的演讲魅力。全书按照演讲者的职业分为国家元首、文体明星和学者作家三部分，每部分按照演讲内容的难易排序，每一篇包括 人物简介 演讲背景 西语原文 参考译文 单词注释 文化点拨 等板块，并配有原声音频，从多角度全方位解析，力求能够让读者享受到纯正地道的西班牙语，精彩准确的译文和丰富多益的文化知识。
1、本书共包含60个单元，每个单元20个小题，涵盖了名词、动词、冠词、介词、形容词、副词、代词、俗语、俚语、动词短语、介词短语、构词法、外报词汇等各方面的内容；2、题目类型丰富、多样，主要包括中西词汇互译、选词填空、改错、完型填空、近义词、反义词、西西释义、词汇辨析、一词多义等题型；3、本书收录的词汇释义、例句，参考了中外各大词典、字典以及西班牙语原版图书，以贴近生活和日常常用为核心目标，保证了词汇用法的准确、真实；4、本书配有详细的答案与解析，方便西班牙语学习者自测自评。本书作为《西班牙语语法快速突破1200题》的姊妹篇，适合西班牙语初学者和有一定基础的读者作为西班牙语学习的配套练习，也适合高中生、高校西班牙语专业学生、二外学生、西班牙语自学者使用，亦可作为西班牙语专四、DELE、SIELE、西班牙
外教社于2001年从哈珀-柯林斯出版集团引进出版了柯林斯德英·英德、俄英·英俄、法英·英法、葡英·英葡、西英·英西和意英·英意等系列袖珍双语双向词典。该系列词典体积轻巧、查找方便，广受读者尤其是具有英语基础的小语种初学者的欢迎。为了给较高水平学习者提供收词更多、信息更全面的词典，外教社又引进了四本中阶双语双向词典：《柯林斯中阶德英·英德词典》、《柯林斯中阶法英·英法词典》、《柯林斯中阶西英·英西词典》、《柯林斯中阶意英·英意词典》。四部词典的收词、立目、配例均依据庞大的柯林斯语料库，与袖珍词典相比，中阶词典收词更广、释义更详尽、语法说明更系统。 《柯林斯中阶西英·英西词典》西英双向，兼配西班牙语语法，一书三用。适合以西班牙语为第二外语的中等水平学习者使用。 ·双向收词六万余条； ·新词新
《现代西班牙语学生用书》是对99版《现代西班牙语》的全新改版修订。供高等院校西班牙语专业精读课程使用。册适用于大学西班牙语专业一年级上学期。较老版“现西”，内容更加注重语言交际和实际运用，课文素材更加贴近生活，练习丰富，增加文化板块。全彩色印刷，大开本，是一套语法体系完整且符合中国学习者学习特点的西班牙语专业教材。
《西班牙实用语法新编（修订本）》注重实践性，不过多着墨于理论性的描述，对有实践意义的各种西班牙语语法现象作了深入浅出的叙述，突出了中国学生难以掌握的语法项目。在编写体系上不拘一格，书中采用新的语言术语，对传统语法系统作了适当的调整，反映了西班牙语语言变化发展的实际情况。 《西班牙实用语法新编（修订本）》在每个章节中对所讲解的语法要点均编有练习，这些练习具有较强的针对性和实用性，不仅能验证读者是否正确理解书中的内容，也是对章节内容的有效补充和扩展。读者可通过练习，深入理解各项语法规则，从而掌握其使用规律。
由高第编著的《看视频从零开始学西班牙语》打破传统孤立单一的语言学习模式，书+音频+视频，立体式学习，效果 佳！从 基础的西班牙语字母和发音规则入门，到日常生活、交流表达、当地生活、求学职场、文化概况等，几乎涵盖了所有你能想到的，以及若是你有机会去西班牙语 旅游生活或是工作能够用到的各个方面。
十五世纪末，在卡斯蒂利亚的某个城市，狡诈的塞莱斯蒂娜为了谋取私利，专门干些为人保媒牵线的勾当。 为了获得梅莉贝娅的芳心，卡利斯托找到塞莱斯蒂娜寻求帮助。 塞莱斯蒂娜能够利用自己的欺骗伎俩使梅莉贝娅投入卡利斯托的怀抱吗？ 作者凭借高超的语言功力和抒情的笔调，地刻画了众多人物，营造了的氛围，并且为我们展示了人生的苦难和悲情。
《新编西班牙语阅读课本》共分四册，可供高等院校西班牙语专业本科一、二、三年级阅读课使用。 本套教材在总结《西班牙语阅读课本》（岑楚兰、陈王宣王宣、傅筱芳合编，1988年由外研社出版）选编经验，在听取部分师生意见的基础上，重新选编而成，基本上保留了原有教材的体例，但是课文更新。本书以提高阅读理解能力、扩充词汇量、拓宽知识面为其主要目的，力图贯彻科学学、知识性、实践性、趣味性等教学原则，力求课文的题材和体裁的多样化。主要内容包括浅易故事、简单对话、文学名著改编、戏剧、小说、名人传记、西班牙语国家概况、经贸短文、当代社会问题等，以适应当今时代的需求。每篇文章均配有词汇表，便于学生阅读和理解。 本书一、二册由岑楚兰、蔡绍龙选编，三、四册均为李多选编，整套教材由北京外国语大学西班牙语系
全国高校西班牙语专业基础阶段水平测试，即专业四级考试从1999年开始举办，目的在于了解并确认学生的西班牙语水平，检查教学大纲的执行情况，评估教学质量，调动学生的学习积极性，加强学生的基本功训练，真正提高学生的西班牙语综合运用能力。 《高等学校西班牙语专业四级考试：真题与解析》分四部分，分别为基础阶段教学大纲摘要，考试口语听力部分全解析，笔试部分全解析和1999至2004年高校西班牙语专业四级考试试卷。
套引进西班牙语系列教材，北京外国语大学老师精心编译，打破传统的教学模式，以“听说、交际、文化”为中心，全面培养学习者的语言能力，学习地道的西班牙语表达法，全方位了解西班牙社会。 《走遍西班牙》系外语教学与研究出版社从西班牙阿纳亚出版集团引进的一套原版教材。该系列共分四册，本书为其中的册，有配套的教师用书和练习册。作为一套由西班牙专家编写的供外国入学习西班牙语的教材，该书的特点在于依托于目前国际外语教学方面流行的交际教学法，通过色彩缤纷的图片、丰富多样灵活生动的练习以及与老师、同学的互动交流，全面训练学生听说读写各方面的能力。同时由于该书内容贴近现实生活，而且每课课后还有专门的文化点滴，使学生能够现学现用，并且在学习语言技能的同时增加对西语世界的
虚拟式是西方语言特有的表达方式。西班牙语虚拟式更是因为其用法复杂、牵涉面广而被认为是最令人伤脑筋的语法问题之一。西班牙语教学在我国已有半个多世纪的历史，而虚拟式的用法一直以来只能依据语法书提供的粗线条的使用规则进行教学。本书内容包括：虚拟式简介、陈述式与虚拟式的区别、虚拟式的基本定义、虚拟式的时态及其变位、虚拟式各时态的时值、虚拟式用法分类、虚拟式用法规则、虚拟式用法中的难点问题、虚拟式的使用与实例、虚拟式综合练习及参考答案。为便于中国学生理解和掌握，笔者根据虚拟式的的使用特点，把虚拟式的用法划分为指“虚”与指“实”两大类，并在现有的粗线条的用法规则基础上，补充了若干明细规则。 该书不仅适合我国西班牙语本科生与进修生使用，而且对关注西班牙语虚拟
《走遍西班牙》是国内套引进西班牙语系列教材，北京外国语大学老师精心编译，打破传统的教学模式，以“听说、交际、文化”为中心，全面培养学习者的语言能力，学习地道的西班牙语表达法，全方位了解西班牙社会。
《走遍西班牙》是国内第一套引进西班牙语系列教材，北京外国语大学老师精心编译，打破传统的教学模式，以“听说、交际、文化”为中心，全面培养学习者的语言能力，学习地道的西班牙语表达法，全方位了解西班牙社会。
随着我国和西班牙、拉丁美洲在经济、政治、文化等领域联系的不断加强，社会对西班牙语人才的需求也在急剧增长。越来越多的人希望通过自学掌握该语种。《速成西班牙语》正是为了这部分自学者编写的，该教材也适用于以西班牙语为第二或第三外语的高等院校学生。针对这部分人群学习时间相对较短，学习目的不是用于从事理论研究，而是多为工作、生活所需的特点，本教材的语法讲解相对比较集中，节奏较快，课文题材多为日常生活场景，如：租房、看病、打电话等。 本教材共两册。每册共三十课。每课书由两篇相同题材的课文、词汇、语法、练习组成。其中，在词汇表中，重点词汇均配有例句。练习中也以各种各样的方式补充与课文题材有关的常用句型或背景知识，以便自学者能够在短时间内掌握基本的常
众所周知，图片的使用有助于对信息的理解与记忆，基于此原则，这本配有大量插图的多语种词典用西班牙、英、汉三种语言介绍了大量的当代有用词汇。 本词典按主题划分，涵盖了从餐馆到健身房、住宅到工作场所、外层空间到动物王国等日常生活中的大多数方面。书中还附有补充单词和词组以备日常对话及扩充词汇量之用。 本词典集实用性、直观性、方便性于一身，是语言爱好者的参考工具。
本书的特点：推陈出新，融合传统与现代教学理念特色鲜明，人文、科学知识融入教材体系完备，品种齐全，涵盖知识、技能、文化等科目精心雕凿，全国主要高校西班牙语骨倾力奉献。《新世纪高等学校西班牙语专业本科生系列教材》力图涵盖当前我国西班牙语专业开设的主要课程，涉及西语语言运用能力、西语语言及西语国一家文化国情知识，根据课程设置、教学目的和中国学生的特点编排各教程的内容、形式和进度，符合建立我国西班牙语专业课程体系和教学内容的要求，也能够满足社会逐步增长的学习西语、认识西语世界的需求。
作为《六西格玛管理系列丛书》的六西格玛核心教程，是由作者编写的本黑带读本，首先系统叙述了六西格玛管理的基本程序，即DMAIC( 界定、测量、分析、改进、控制)模式，然后分别对上述五个步骤的要求、内容、程序和具体工具方法作了较详尽的阐述，并以较详尽的案例作了示范性的解释和说明，最后对精益生产和六西格玛设计也作了介绍。本书提供了黑带领导一个团队开展六西格玛管理所需要的必要的信息、知识和技术，具有较强的系统性和可操作性。除了培训黑带外，本书还可以作为六西格玛管理团队其他成员的参考资料和大专院校相关专业的教材。
