本书是一本原版引进的，实用性极强的意大利语语法学习用书。而且本书是一本可以 一边学习语法知识，一边在练习中再次复习巩固 的书。书中以实用的举例和归纳讲解了最基本的语法规则，同时本书习题中的每一个句子，都是意大利人自己使用的地道语句，绝非是为了刻意说明某一语法点而硬造出来的。而且一个句子往往不单只有一个语法结构，这样的设置可以全面加深对语法知识点的理解。书后附有意大利语中最常用的词汇2000个，为A1-A2/B1 语言等级考试所必bei。
本教材系统训练意大利语听、说、读、写等语言技能，教学内容实用，条理清晰。目标语言水平相当于欧洲语言共同参照框架A1-A2（初级）。中文改编教材由12单元构成，书后附有语法详解和各单元的词汇表。各单元结构包括 准备 听读 巩固 语法 角色扮演 认识意大利 自测题 等部分，系列情景剧及相关练习。教材配有丰富的纸质版和电子版附加材料。学习者还可以获得更多的网上学习资源，通过在线进行全方位的学习，掌握意大利语，了解意大利文化。
本教材系统训练意大利语听、说、读、写等语言技能，教学内容实用，条理清晰。目标语言水平相当于欧洲语言共同参照框架B1-B2（中级）。中文改编教材由11单元构成，书后附有语法详解和各单元的词汇表。各单元结构包括 准备 听读 巩固 语法 角色扮演 认识意大利 自测题 等部分，系列情景剧及相关练习。教材配有丰富的纸质版和电子版附加材料。学习者还可以获得更多的网上学习资源，通过在线进行全方位的学习，掌握意大利语，了解意大利文化。
本书为意大利语的入门教材。全书共分两个部分。部分以语音为主，系统介绍语音规则和发音方法，配有大量词例和练习；语法注释专为配合会话中的语言现象而编写；第二部分以形式多样的语言材料为主体，配有相应的名人生平及诗歌、谚语等。书后收录有部分著名的意大利歌曲及汉语译文。该书具有较强的实用性、可读性、知识性和趣味性，充分体现了一书多用的编写原则。可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
语言学习的一个关键就是词汇量的积累，而作为初学者，从浩如烟海的生词中很难找出使用频率较高的基础词，在语言实际使用中，可能会闹些笑话。比如将一个实际上较为生僻的词当成常用词，而引起交流上的误解。《意大利语常用5000基础词汇编》就是从这个语言学习的实用性上出发，将意大利语中较为常用的5000个基础词汇展现给初学者，使学生能够在一开始的时候就事半功倍，词汇量的积累能有一个比较坚实的基础。那么，为什么是5000词呢？ 作为一本常用词汇汇编的参考书，词汇量的界定是一个很重要的问题：贪多以至过于庞大，或词汇量过少，都会影响到本书作为一本基础词汇编所应起到的实用性。意大利著名语言学家、意大利锡耶纳大学语言学教授朱赛佩·帕多塔（Giuseppe Patota）在一份专门研究词汇量的报告中谈到：“根据我多年的研究，普通
《新视线意大利语入门（视频带学版）》全书共分为20个单元，各单元主题涵盖了包括打招呼、问时间、表达意愿等基本生活场景。开头部分特别设置一个预备单元，包括标准规范的语音讲解和基础的名词词性辨析。每个单元包含六个板块：从语法讲解、情境对话、相关词汇、常用表达、单元练习和文化介绍几个方面就同一主题进行系统完整、层层深入的讲解。其中， 情境对话 是核心部分，既包含逐词逐句拆析，也提供全篇完整译文。每段对话旁还设有 易错点辨析 温馨提示 生词与固定搭配 ，帮助读者更深入学习。
本书是中国21世纪出版的全面介绍意大利语语法的专著，是作者数十年教学经验的结晶。本书总结了数位意大利当代著名语法学家的研究成果，讲解详尽、深入浅出、针对性强、例句贴切且联系实际生活；遇到有争议的语法现象时，书中有时会采用意大利当代著名作家作品中的句子作为例句，使所讲解的语法规则更加具有说服力。本书既有利于各个层次的学生自学，也能够帮助意大利语教师和其他意大利语工作者在教学和翻译等工作中更好地掌握意大利的语言规律。
《走遍意大利语法教程》通过细致周密、循序渐进的方式，将语言学习过程中具体的语法、词汇、概念和功能等知识点呈现给学习者。这是一本专为中国学生编写的权威语法教材，书中附带语法练习、循序渐进的进解和发音练习（针对中国学生发音难点的语音练习）。本教材共分为21 章，每一章都会谈论一个具体的语法结构，包括根据使用频率科学汇总的相关词汇，以及概念和功能简介。基础知识点（难度为A1-B1）讲解之后，在"循序渐进"部分（难度为B2-C1）会有相关知识点的进一步介绍。课后的练习能够帮助学习者检验学习成效，书后的参考答案供学习者自行核对。与本教材配套的外研随身学APP 内容也非常实用，可以在手机、Ipad 上使用，也可以从http://mlp.fltrp.com/下载使用。
《新视线意大利语（修订版）学生用书3》主要供校外培训使用和短期内达到相应意大利语等级考试水平的学习者自学。新版用书很好地吸收了的教学理念和方法，也充分考虑到欧洲语言共同参考框架的发展现状和要求。包括30个短小完整的教学单元，根据教学目标设立了不同的学习板块，如课文理解、课文分析、词汇练习、语法思考、听力练习、口语练习、写作练习、语言拓展。每三个单元后安排一个自测题。
众所周知，外国人直接阅读原文书何容易，尤其是对于初学者而言，就难找到既原汁原味，又难度的读物。鉴于这种情况，我们编译出版了这套意大利语简易读物。《新视线意大利语分级阅读（第4辑 C1-C2）》收录1个现代小说，多米尼奇的《替身》，语言水平相当于欧盟语言参考框架为中级到高级水平（C1-C2）。故事都配有录音，以及阅读理解练习，书后附有参考译文。
《新课道意大利语》是一套由中意两国教学专家合作编著的极具创新性、特色鲜明的语言学习教材，共有四册，分别对应欧洲语言共同参考框架A1、A2、B1、B2四个语言水平级别，每册的学生用书和练习册合为一体。教材以意大利的主要城市 罗马、佛罗伦萨、威尼斯和那不勒斯为背景，讲述了集奇幻、风趣、冒险于一体的精彩故事。 教材遵循 归纳式教学思路 ，采用 故事教学法 ，以情景喜剧和漫画故事的形式编排而成，选取真实自然的情境对话，融入简明扼要的语法知识点，穿插丰富实用的文化常识，设置有趣多元的教学环节，配有丰富的音频和视频资源，将各类情境与对应单元知识点巧妙地结合在一起，使各个板块环环相扣，力图在短小的篇幅中综合呈现多方面的语言知识，帮助学习者在潜移默化中提升语言水平。
本书在研究意大利语欧标B1-B2语言等级考试历年真题命题特点的基础上，总结整理出了 意大利语CILS、PLIDA、CELI三大等级考试中阅读单项考试命题的3种常考题型，并归纳 汇总了每种题型的高频命题题材，针对这些真题的命题特点提供了75道难易不同的阅读模 拟题。每道模拟题将从词汇理解、阅读答题技巧、文化常识等方面进行分析总结。 本书编撰目的在于通过本书能够清晰了解意大利语欧标语言等级考试B1-B2所涉及的常见 的阅读题型，为读者提供多样题材的模拟练习题。通过此书，读者能对阅读技巧进行熟练掌 握，从而能够游刃有余地应对意大利语欧标B1-B2语言等级考试中的阅读单项，同时也能 够提升意大利语的整体阅读理解运用能力。
零起点外语语法轻松学系列 是商务印书馆从德国Pons出版社引进的语法学习类图书，旨在帮助A1-B2水平的外语学习者无障碍进入外语学习进程、迅速掌握目的语语法要点。*批次引进德语、法语、意大利语、瑞典语、荷兰语、土耳其语六个语种。 零起点外语语法轻松学系列 以简明扼要的语言、大量图表对比的方式全方位概况性地总结了目的语的语法特点，并配以极具代表性的例句，帮助读者真正掌握语法点。所涉语种均涵盖拼写发音、构词法、词类、句法等内容，全书后附关键词索引及核心语法概念解读。该系列图书构思巧妙，每章均设置 轻松记忆小贴士 环节，帮助读者轻松掌握语法难点。
本辑收录3个现代小说，《不同的一天》《乔托的手稿》和《天外来客》，语言水平相当于欧盟语言参考框架准中级水平（A2-B1）。每个故事都配有录音，以及阅读理解练习，每篇后附有参考译文。
配套《练习手册》题型更加多元，融入众多趣味练习，帮助复习、巩固《学生用书》中对应单元中出现的语法和句法等知识，同时高度关注学生的具体需求；添加了关于意大利社会文化各方面的真实文章；用来复习、巩固所学词汇和句法知识的渐进式练习法；添加了有助于开展语言结构思考的语法小提示；通过更多的讲解和范例，丰富了《语法详解》的内容，列出了各教学单元中出现的语法和语言知识；习题中的人物图片和插图进行了更新和扩充，与意大利的社会现状相符，并且全彩印刷，尽可能让页面看起来更加轻松有趣，减少练习的沉重感。
《大学意大利语听说教程3》共10个单元，每个单元都设计一个主题，由4部分构成："热身"环节的主要目的在于引入单元主题，通过图片、简单对话等形式让学生进行自由联想，对本单元所涉及的词汇、短语、句子、文化现象等等有一个大致的了解；"听力理解"环节给学生提供数个听力训练，每个情景对话搭配各种练习，题型多样，形式灵活，偏重趣味性，以吸引学生注意力、调动参与积极性为目的；"能力拓展"环节的主要目的是增强学生的创造性思维能力，培养其对于之前所学知识点活学活用的能力，全面提高学生的语言听说水平；"自我评估"环节给学生提供一个自我评估的机会，学生通过相关听力练习，对本单元的重点难点进行再次巩固，自我检验学习效果，从而形成一个完整的学习过程。在"热身""听力理解""能力拓展"和"自我评估"这四个环节中均适当穿插词汇讲
《大学意大利语听说教程1》10 个单元，每个单元都设计一个主题，由4 部分构成："热身"环节的主要目的在于引入单元主题，通过图片、简单对话等形式让学生进行自由联想，对本单元所涉及的词汇、短语、句子、文化现象等等有一个大致的了解；"听力理解"环节给学生提供数个听力训练，每个情景对话搭配各种练习，题型多样，形式灵活，偏重趣味性，以吸引学生注意力、调动参与积极性为目的；"能力拓展"环节的主要目的是增强学生的创造性思维能力，培养其对于之前所学知识点活学活用的能力，全面提高学生的语言听说水平；"自我评估"环节给学生提供一个自我评估的机会，学生通过相关听力练习，对本单元的重点难点进行再次巩固，自我检验学习效果，从而形成一个完整的学习过程。前7 个单元专门配有语音练习，帮助初学者进一步规范语音语调。在"热身""听
外研社《大学意大利语阅读教程》一共四册，是为高等院校意大利语专业第二学年和第三学年的阅读课程设计编写的，每册分为18-20个单元，每单元包含2-3篇课文。该教程的教学目的在于提高学生阅读能力，扩展知识面和词汇量，进而提高表达能力。册以通俗易懂的故事类文章为主。
《大学意大利语泛读教程 下册》吸取国内外同类教材的编写经验，精选40篇意大利原版文章，所选内容涉及当今意大利政治、经济、文化、生活、教育、环境、社会等方方面面，且以实用为主，帮助读者提高阅读理解能力的同时，也可以对意大利文化有全面地了解和认识。 全书由18个单元组成，每单元包括2篇独立的文章和及相关单词注释、问答题及口语练习。为了提高读者的词汇量和阅读水平，在18个单元后面特增加拓展阅读板块，该板块包括4篇独立的文章，内容设置与基础阅读部分一致，但在难度上有所增加。*后是附录，附录部分是部分练习题的参考答案。
《速成意大利语(下)》具有极强的实用性和速成性，是短期强化教学及自学者的之收，它模拟真实的语言环境，详细介绍关键的常用词语用法，其 意汉对比 一项是我国同类教科书中的。全书由语音篇、基础篇、附录三大部分组成。
