《科学家的故事》由龚勋主编
在《唐诗三百首》一书中，精心选编了唐诗217首，不仅有五言绝句、五言律诗、七言绝句、七言律诗还有七言古诗和七言乐府，这些唐诗短小精粹，内容丰富。孩子们可以看到唐朝的时代风貌、社会风情，也可以感受到唐代
《昆虫记》共十卷，书中详细真实地记录了100多种昆虫的劳动、习性、繁殖、死亡等，堪称一部“昆虫的史诗”。
《民间故事》由余志慧编写
《对外汉语教育学引论》共五篇十章，从对外汉语教师进修的需要出发，以作者所主张的对外汉语教育学科体系为纲，较系统地论述了本学科的性质、特点及发展简史和现状，论述了汉语作为第二语言教学的基本教学理论和习得理论及相关学科的基础理论知识，力图做到史、论结合，总结我们自己多年来的研究成果与适当介绍国外的新理论相结合。《对外汉语教育学引论》可以用作对外汉语专业本科生及研究生的教科书，也可以作为对外汉语教师的培训教材或自学参考书。
《数学家的故事》由龚勋主编
本书是一部面向小学生的爱国主义教育读本，用通俗的语言、生动的故事讲述了中国有名的抗日英雄的故事，如吉鸿昌、郁达夫等，展现了抗日英雄们不屈不挠和舍生忘死的民族精神，书中每一个故事都展现着崇高、美好的爱国
本书是为把汉语作为第二语言学习的成年人而编写的文化、口语教材。编写本书的个目的是向学生系统地介绍汉民族表层的日常交际文化和与表层文化相关的深层的心理习惯、思维方式和传统观念等，以使学生不但了解表层的文化交际规约和习俗，同时也明白“为什么存在这类的规约和习俗；此书的第二个目的是进行口语成段表达训练，并为此设计了若干语段表达框架，以便循序渐进地训练学生的成段口头表达能力。 教材所适用的对象是：基本掌握了《汉语水平等级标准和等级大纲》（试行）中级词汇和语法点，能够比较熟练地使用汉语简单句式的外国学生。
本书带有工具书性质。一书在手，通过相应的学习和训练，就可以参照本书相关内容，上听说读写或综合课等任何一门课程；就可以进行语音、词汇、语法、汉字、文化等课程教学；就可以有效地进行教学，应付教学中可能出现的多种情况，解决多种教学难题。 本书为下列读者服务：在海内外从事国际汉语教学的教师及相关的教学管理人员；攻读对外汉语专业的本科生，攻读汉语国际教育硕士专业学位和对外汉语教学方向的硕士生、博士生，及攻读相关专业、方向的学生；想参与汉语国际教育、想获得国际汉语教师证书的各类人士。
《对外汉语暨汉语国际教育硕士考研：古代汉语考点测评》以目前高校《古代汉语》通用教材为依据，有系统地对古代汉语课程中的重点知识进行应试角度的梳理和讲解。全书由共核考点概念鸟瞰、分类模拟题海导航、考前综合模拟冲刺、应试古文范文句读今译等部分组成。谨供广大读者考前复习研究。并将众多重点难点转化为练习题或试卷题的形式，以方便消化和记忆，敬请考生明知。
一、使用对象本教材使用对象为非汉字文化圈的汉语初学者。本教材可用于独立设课的汉字课课堂教学，或配合其他课型使用，也可供学习者自学使用。二、教学内容本教材共讲练300个左右的要求学生书写的汉字，以及450个左右要求学生认读的汉字，其中每课要求学生掌握书写的汉字平均约为20个，仅要求学生认读的汉字平均约为30个。在学习汉字的同时，学习与这些汉字相关的的词语……个。（等最后编好后写上）同时传授正确的汉字观念，包括笔画、部件、笔顺、造字方法、汉字结构等汉字知识，为学生今后的汉字和汉语的学习打下良好的基础。三、编写理念和编写原则1、将认读汉字与书写汉字分流。2、 遵循汉字学习规律，做到循序渐进，层层深入。3、在字词的选择方面突出了实用性。4、本教材力求在练习部分做出大胆的创新，为该教材的一大特色和亮点。5
