《汉语口语速成》系列教材自1999年陆续出版以来，备受欢迎。时隔6年，部分内容稍显过时，编者对这套教材进行了修订，同时根据教学反馈对语言点作了相应调整，改善了版面设计，使之更便于使用。
本书所收录的都是日本学习者常犯的、带有普遍性的错误，为了尽可能把这些错误收录进去，除了借助笔者平时的积累以外，也参考了现有的研究成果。尽管如此，也很难做到没有遗漏，因为日本学习者学习汉语语法时常犯的错误到底有多少，目前还缺乏这方面的统计资料。如果说发现错误比较难的话，那么分析错误产生的根源则更是难上加难。因为语言是一种人文现象，学习者学习时出现的错误常常受到学习者的母语、目的语以及跟学习者的母语和目的语相关的文化等因素的影响，这些因素常常交织在一起，有时很难理出一个头绪。因此，本书所做的工作还是一种尝试，不足之处在所难免，但是笔者坚信其方向是对的，并希望本书能对H本学习者学习汉语起到一定的指导作用，也希望能为对外汉语教师的教学和科研提供一些参考。
齐国的大军在一个山谷里迷了路，眼看带来的食物就要吃完了。怎么办？把老的马吃掉以解燃眉之急？
本书是 彩虹桥 汉语分级读物的入门级，适合词汇量为150词的汉语学习者使用。本书讲述了一个小伙子与画中的姑娘相爱的故事，情节生动、人物性格鲜明，故事配有英文全文翻译以及24幅活泼生动的插图，课后附有练习题和生词表。可以帮助学习者更好地巩固语言知识、了解中国文化。
本书是 彩虹桥 汉语分级读物的入门级，适合词汇量为150词的汉语学习者使用。本书讲述了草原少年苏和与一匹白马的感人故事，情节生动、人物性格鲜明，故事配有英文全文翻译以及24幅活泼生动的插图，课后附有练习题和生词表。可以帮助学习者更好地巩固语言知识、了解中国文化。
《北大版新HSK应试辅导丛书：新HSK（5级）高分实战试卷6》是一本考前强化辅导教材，满足广大考生的迫切需求而编写，体现了新HSK考试的命题思路，具有典型性和针对性，适合辅导班教学和考生自测，可使考生在短时间内全面提高应试能力。
《北大版新HSK应试辅导丛书：新HSK（5级）高分实战试卷7》是一本考前强化辅导教材，满足广大考生的迫切需求而编写，体现了新HSK考试的命题思路，具有典型性和针对性，适合辅导班教学和考生自测，可使考生在短时间内全面提高应试能力。
《北大版新HSK应试辅导丛书：新HSK（5级）高分实战试卷9》是一本考前强化辅导教材，满足广大考生的迫切需求而编写，体现了新HSK考试的命题思路，具有典型性和针对性，适合辅导班教学和考生自测，可使考生在短时间内全面提高应试能力。
《北大版新HSK应试辅导丛书：新HSK（5级）高分实战试卷4》是一本考前强化辅导教材，满足广大考生的迫切需求而编写，体现了新HSK考试的命题思路，具有典型性和针对性，适合辅导班教学和考生自测，可使考生在短时间内全面提高应试能力。
（1）五级题库总共包括10套仿真试卷，每套试题分别装在一个牛皮纸袋中，在不同时间依次推出，在获得一定市场认同度后，推出合订本。 （2）形式完全仿真，按*的新HSK5级试卷的格式编排，配以详细题解。 （3）MP3单独发售，含5套听力MP3或10套MP3。 （ 4）定价8元每套。
《北大版新HSK应试辅导丛书：新HSK（5级）高分实战试卷10》是一本考前强化辅导教材，满足广大考生的迫切需求而编写，体现了新HSK考试的命题思路，具有典型性和针对性，适合辅导班教学和考生自测，可使考生在短时间内全面提高应试能力。
《北大版新HSK应试辅导丛书：新HSK（5级）高分实战试卷8》是一本考前强化辅导教材，满足广大考生的迫切需求而编写，体现了新HSK考试的命题思路，具有典型性和针对性，适合辅导班教学和考生自测，可使考生在短时间内全面提高应试能力。
本书是 彩虹桥 汉语分级读物的入门级，适合词汇量为150词的汉语学习者使用。本书讲述了兄弟俩分别寻找自己丢失的斧头的故事，塑造了贪婪的哥哥和正直的弟弟连个人物形象，情节生动、人物性格鲜明，故事配有英文全文翻译以及24幅活泼生动的插图，课后附有练习题和生词表。可以帮助学习者更好地巩固语言知识、了解中国文化。
《汉字ABC（中文版）》是一本供汉字预备课程使用的教材。对学过一些汉字的学生来说，《汉字ABC（中文版）》能帮助他们更好地理解汉字原理，提高学习汉字的效率，而那些只是出于好奇想了解汉字、了解中国的普通读者也会发现，《汉字ABC（中文版）》内容广泛、生动有趣，值得一读。
全书共四章，作者分工情况如下：章（汉语教学理论）、第三章（汉语言语技能训练的方法与技巧）、第四章（汉语课堂教学技能与教师素质培养）均由周健撰写；第二章（汉语要素教学方法）之节（汉语语音教学法）由张军撰写；第三节（汉语词汇教学法）、第四节（汉语语法教学法）、第五节（汉语语篇教学法）由彭小川撰写；第二节（汉字教学法）和第六节（语言教学中的文化教学）由周健撰写。全书的体例设计与统稿工作亦由周健担任。 在本书的撰写过程中，我们参阅了外大量的语言教学方面的著作论文，也曾多次与海内外同行交流切磋，并获赠宝贵的参考资料，我们从中获益匪浅。
本书是 彩虹桥 汉语分级读物的第1级，适合词汇量为300词的汉语学习者使用。本书讲述了共工为反抗天帝的残暴统治奋起斗争，失败后撞断不周山的故事，并配有英文全文翻译以及24幅活泼生动的插图，课后附有练习题和生词表。可以帮助学习者更好地巩固语言知识、了解中国文化。
本书是 彩虹桥 汉语分级读物的入门级，适合词汇量为150词的汉语学习者使用。本书讲述了老妈妈织出的壮锦不翼而飞、三兄弟各自寻找壮锦的故事，情节生动、人物性格鲜明，故事配有英文全文翻译以及24幅活泼生动的插图，课后附有练习题和生词表。可以帮助学习者更好地巩固语言知识、了解中国文化。
刘菊改编的《塞翁失马/彩虹桥汉语分级读物》讲述：塞翁是一个非常喜欢马的老人。有**，他的一匹马丢了，他却没有不高兴。后来他丢的马回来了，还带回了另一匹马，他却很担心。不久，他的儿子从马上掉了下来，把腿摔坏了……
1961年，语文教育家叶圣陶先生提出，语文课之“终目的为：自能读书，不待老师讲；自能作文，不待老师改”。四十多年后的今天，世界教育大势，从学会生存型向学会发展型推进，学习者不仅要会学、会用、会交际合作，而且要会发展、会创造、会提高文化素质，把自己培养成为发展创造型人才。回头来看叶先生的“自能”教育构想，愈发显得中肯而有预见性。“自能读书”“自能作文”，不仅说明了语文教学的任务，更为语文教育工作者指明了语文教学的努力方向。 “自能读书”，就是让学生具备独立的阅读能力，养成阅读习惯；“自能作文”，也就是让学生具有独立的作文能力，养成写作习惯。无论是“自能读书”，还是“自能作文”，都融会了叶圣陶先生的“教是为了达到不需要教”的教育思想。“自能”强调独立，但并非要求学生脱离课堂和老师
叶婵娟改编的《西门豹治邺/彩虹桥汉语分级读物》讲述：西门豹来到“邺”这个地方做官，发现当地有一个坏习俗——每年都要把一个平民家的姑娘扔到河里，给河里的神灵河伯当媳妇。当地的官绅和巫婆说，如果不给河伯娶媳妇，这里就会发大水。西门豹决心管管这件事……
本书是 彩虹桥 汉语分级读物的入门级，适合词汇量为150词的汉语学习者使用。本书讲述了大禹克服种种困难治理洪水的感人故事，情节生动、人物性格鲜明，故事配有英文全文翻译以及24幅活泼生动的插图，课后附有练习题和生词表。可以帮助学习者更好地巩固语言知识、了解中国文化。
一套专为短期班零起点的外国学生编写的初级汉语综合教材。全系列分为入门篇、基础篇、提高篇、冲刺篇四部，各包括主教材、练习册和习字本。主教材附插图光盘，用于制作PPT。同步配合以练习册、习字本。教师可以根据短期班学生的实际水平灵活选用。
