杨志斌编著的《大学生信息素质教育》从当前大学生信息素质教育的概念和必要性开始论述，继而介绍信息检索的基本理论、图书馆的发展历史及现代化图书馆的利用、全文数据库的利用、综合利用各类检索工具查找专题资料的方法，随后介绍大学生职业培训及职业信息的检索、学位论文的撰写、信息产权的保护等内容。全书内容结构合理，条理清晰，论述简明。 本书可作为高等院校信息素质教育课程的教材，也可以作为对信息检索有兴趣的社会公众的参考书。

徐青主编的《学前儿童自然科学常识300问》以“普及科普知识，解答幼儿疑问，培养科学素质和创新意识”为原则，编排了“解惑答疑”“知识点睛”“延伸阅读”三个板块，融学习、领会、应用于一体，既符合对学前儿童进行科学启蒙教育的规律，也便于幼儿师范专科的学生、幼儿教师及家长在掌握科学教育理论的基础上，学会解答幼儿提出的问题。 全书共分九个篇章，分上、下册出版。上册内容包括动物篇、植物篇、物理篇、化学篇，下册内容包括天文篇、地理篇、军事篇、科技篇和生活篇。在讲授中，可根据实际情况合理安排学习内容。 本书可作为高职高专院校、本科学校开办的职业技术学院、中职学校学前教育专业培养学生科学素养的辅助教材，也可作为学前教育工作者、幼儿园教师及家长启迪幼儿心智、满足幼儿对科学世界的好奇心的科普读物

徐青主编的《学前儿童自然科学常识300问》以“普及科普知识，解答幼儿疑问，培养科学素质和创新意识”为原则，编排了“解惑答疑”“知识点睛”“延伸阅读”三个板块，融学习、领会、应用于一体，既符合对学前儿童进行科学启蒙教育的规律，也便于幼儿师范专科的学生、幼儿教师及家长在掌握科学教育理论的基础上，学会解答幼儿提出的问题。 全书共分九个篇章，分上、下册出版。上册内容包括动物篇、植物篇、物理篇、化学篇，下册内容包括天文篇、地理篇、军事篇、科技篇和生活篇。在讲授中，可根据实际情况合理安排学习内容。 本书可作为高职高专院校、本科学校开办的职业技术学院、中职学校学前教育专业培养学生科学素养的辅助教材，也可作为学前教育工作者、幼儿园教师及家长启迪幼儿心智、满足幼儿对科学世界的好奇心的科

杨志斌编著的《大学生信息素质教育》从当前大学生信息素质教育的概念和必要性开始论述，继而介绍信息检索的基本理论、图书馆的发展历史及现代化图书馆的利用、全文数据库的利用、综合利用各类检索工具查找专题资料的方法，随后介绍大学生职业培训及职业信息的检索、学位论文的撰写、信息产权的保护等内容。全书内容结构合理，条理清晰，论述简明。 本书可作为高等院校信息素质教育课程的教材，也可以作为对信息检索有兴趣的社会公众的参考书。

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