《中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材圆号（一级～七级）》分一至七级，每个级别的内容包括基本练习、练习曲、乐曲三部分。其中的练习曲部分，细化到技术性练习和旋律性练习两部分考题，使学生在学习中，可以得到明确的指导和训练，与国际化的音乐教学理念接轨。

费利克斯·门德尔松-巴托尔第，原姓门德尔松，到他的父亲放弃犹太籍的时候，才加上了巴托尔第）1809年生于汉堡，1847年卒于莱比锡。他的外号“快活人”“幸运儿”可以应用到这位浪漫派作曲家的一生。出身富裕家庭，父亲是银行家，祖父是长于注释的哲学这有。门德尔松自幼便受到了极好的普通教和音乐教育，这样一个幸福家庭的生活对他的心灵不能不发生有利的影响。由门德尔松著的《门德尔松无词歌(钢琴)》收录了门德尔松的48首钢琴曲谱。

口琴考级是中国音乐学院社会艺术水平考级新开考的科目，《复音口琴（7级-10级）/中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材》是为口琴考级专门编写的一本教材。每一级都有练习曲、乐曲，包括了许多中国的、外国

《车尔尼钢琴手指灵巧练习曲:作品740》讲述了：新成立的“世纪音乐”本着“适合中国国情”、“以人为本”的宗旨，要求在原有的基础上继续改进。经过反复磋商、研究，推出系列新版本。其主要优点是：关注视力健康一般琴谱的符头偏小，排列过密，纸张较薄、过白、易透。低龄儿童的视力尚未发育健全，成年人也有颇多近视、老花、眼疲劳的情况。这次特将符头适度放大、拉宽，挑选 为合适的纸张，印得 为清晰，对保护儿童视力，减轻成人特别是老人的用眼负担很有好处。其实，让人看谱轻松点，对提高兴趣、增强效率也有裨益。

本书内容简介：中国音乐学院考级委员会是经文化部批准开展社会艺术水平（音乐）考级活动的权威性音乐教育机构之一。多年来的社会艺术水平（音乐）考级工作，得到了广大考生的认可和各方面的支持，有着良好的社会信誉。 本书已经使用多年，对我考级委员会的考级工作以及报名参加我院考级的考生的训练和考试，都起到了积极的作用，深受广大考生及辅导老师的好评。

“快速学会”系列视奏课程教材之一，该系列教材为音乐理论、音乐基础知识、乐谱阅读、音乐教学领域带来了新的学习乐趣。本书将乐理知识巧妙地与钢琴视奏的学习结合起来，从节奏、音高、旋律模式、和弦等不同方面，逐步提高学生的视奏技巧。教程对应“英国皇家音乐学院”和“伦敦圣三一音乐学院”钢琴考级的视奏环节，适用于学习钢琴一至两年的学生，以及准备参加钢琴 级或第二级考试的学生，可与“英皇考级”教程同步使用。

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孙维权、李易忆编写的《钢琴即兴伴奏%26lt;演奏%26gt;考级曲集》基于即兴演奏的历史脉络、钢琴即兴伴奏与演奏的基本要求等问题，以及大众音乐文化发展需求和前景，根据循序渐进的原则，针对考级

职业教育学前教育专业课程改革创新系列教材

季栋梁的《大地钢琴》收录了《白衣苍狗》《绑架》《余生》《大地钢琴》篇中篇小说。季栋梁始终关注着社会底层人民的卑微与苦难，书写底层人民在城市里奋斗、生存的生命过程，展现他们的精神状态与心灵皈依。他将自己对社会和人生的观察与思考通过小说里一个个性格鲜明、有血有肉的人物展现出来，通过人物身上发生的离奇故事，直面当下的生活困境。作品人物栩栩如生，故事情节精妙，细节丰盈细腻，语言流畅风趣，整体风格呈现出温柔敦厚的特质，读来令人感慨万千。

职业教育学前教育专业课程改革创新系列教材

手风琴考级曲集 ,徐达维//石震明,上海音乐学院出版社 【新华正版书籍】 作者 徐达维//石震明 原价 ￥30.00 出版社 上海音乐学院出版社 出版时间 2010-09-03

“全国高等院校教师教育专业音乐教材”是由上海音乐出版社、中国教育学会音乐教育专业委员会专业学术委员会根据 “关于加强专科以上学历小学教师培养工作的几点意见”文件（教师[2002]4号）的精神，组织全国部分专家、教授和长期在音乐教育 线教学的教师精心编写的新世纪高等音乐教育系列教材。 杨和平、王家祥主编的《音乐艺术概论》根据全国各地高等院校教师教育专业的音乐教学实际，以新的教学理念、教学内容和新的教材结构编写而成，在注重教材基础性和实践性的同时体现时代性和综合性，以满足高等院校各种不同层次的教学需求。 这套教材适合全国普通高等院校（包括高职高专等）的教师教育专业、音乐教育专业、音乐表演专业的教学，也可用于艺术专业的教学。

钢琴是职业学校学前教育专业音乐课目中的一门重要的技能课程。钢琴课程不仅要培养学生扎实的钢琴弹奏基本功， 应注重学生综合能力和实际应用能力的培养。本教材正是顺应了职业学校学前教育专业的实际培养要求和目标进行编写的。第二版教材在 版的基础上对内容进行了比较大的调整，将原本教学内容的梯度改缓了，使之 加符合职教学前的师资能力以及学生的接受能力。同时为了 加适应职业教育学前教育专业相关课程的教学，改版对于内容又做了全新的设计与编排。本套教材共分上、下两册，本书为下册。

钢琴是职业学校学前教育专业音乐课目中的一门重要的技能课程。钢琴课程不仅要培养学生扎实的钢琴弹奏基本功， 应注重学生综合能力和实际应用能力的培养。本教材正是顺应了职业学校学前教育专业的实际培养要求和目标进行编写的。第二版教材在 版的基础上对内容进行了比较大的调整，将原本教学内容的梯度改缓了，使之 加符合职教学前的师资能力以及学生的接受能力。

“快速学会”系列视奏课程教材之一，该系列教材为音乐理论、音乐基础知识、乐谱阅读、音乐教学领域带来了新的学习乐趣。本书将乐理知识巧妙地与钢琴视奏的学习结合起来，从节奏、音高、旋律模式、和弦等不同方面，逐步提高学生的视奏技巧。教程对应“英国皇家音乐学院”和“伦敦圣三一音乐学院”钢琴考级的视奏环节，适用于学习钢琴一至两年的学生，以及准备参加钢琴 级或第二级考试的学生，可与“英皇考级”教程同步使用。

较之 为优雅、 为轻快的《法国组曲》，英国组曲中那丰满、宽阔、气质多变和部分富有技术性的音响，是巴赫年轻时期音乐语言的显著特征，所以其创作时间可能早于《法国组曲》，应在巴赫于克藤任宫廷乐正期间之前，即1722年之前。这些组曲的 初手稿没有保存下来，只有巴赫学生们留下来的抄本。本书收录了巴赫的英国组曲，包括：A大调、e小调和d小调，并附有注释。

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较之 为优雅、 为轻快的《法国组曲》，英国组曲中那丰满、宽阔、气质多变和部分富有技术性的音响，是巴赫年轻时期音乐语言的显著特征，所以其创作时间可能早于《法国组曲》，应在巴赫于克藤任宫廷乐正期间之前，即1722年之前。这些组曲的 初手稿没有保存下来，只有巴赫学生们留下来的抄本。本书收录了巴赫的英国组曲，包括：A大调、e小调和d小调，并附有注释。

该书是世界 的英皇考级三位一体考试中钢琴音阶类 辅导教材之一，是英国皇家音乐学院教授保罗·哈里斯在 版英皇考级标准要求下而重新编写的，在世界几十个 广泛应用，深受教师推崇、学生喜爱。现我社将其从英国菲伯尔音乐图书出版公司引进中国出版发行，纳入现有的“英皇考级辅导教程”系列，力求为钢琴学习者音阶演奏的培养指引一条新的道路，为 多的英皇考级学生提供帮助。本书为4-5级，主要包括基本的音阶练习、指法组合练习、反向音阶练习等，其 有价值的是将枯燥的音阶练习改编成旋律动听的小曲子，在小曲子中解决音阶的练习难点。通过逐步学习，它将极其有效地提高学习者的视奏技能。