中国音乐学院考级委员会是经文化部批准开展社会艺术水平（音乐）考级活动的音乐教育机构之一。多年来的社会艺术水平（音乐）考级工作，得到了广大考生的认可和各方面的支持，有着良好的社会信誉。 《钢琴（一级～六级 第二套）/中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材》已经使用多年，对考级委员会的考级工作以及报名参加我院考级的考生的训练和考试，都起到了积极的作用，深受广大考生及辅导老师的好评。
《电子琴（1级-10级、表演级）》分1级～10级与表演级。教材保留了在实践中被认为具有教学价值的经典曲目，又汇编了一部分与时代接轨、雅俗共赏的创编曲目，以提高学习的多样性和趣味性，从而提高学习者的积极性，进一步向社会推广、普及电子琴音乐。建议同时配合星海音乐学院《音乐基础知识》考级教材使用。
我们以*传统的12小节结构，配合*基础的三个和弦（分别是Ⅰ级、Ⅳ级和Ⅴ级三个基础和弦）进入学习，在强调左手固定12小节和弦演奏的同时，右手练习音阶以及由Blues音阶所产生的小乐句，把每一个小乐句都放在 12 小节的和声上来演奏，*后形成一首完整的乐曲。我们把这种小乐句称作是布鲁斯的 花 ，形成一种布鲁斯特有的感觉。 布鲁斯的音阶不会随着左手和弦的变化而变化，它可以在三个和弦上演奏同一条布鲁斯音阶。用传统的音乐理论有时候不能很好地解释，因为一条音阶在三个和弦上会产生不协和的音响，但这也恰恰是布鲁斯的魅力所在。布鲁斯的和弦进行从*初的三个和弦一直沿用至今。在1930年左右，随着Bebop 这种快速演奏风格在美国纽约的盛行，布鲁斯在和弦的进行上有了一些变化：在第2小节加入了Ⅳ级和弦，*后两小节加入了Ⅰ-Ⅳ-Ⅰ-Ⅴ级或Ⅰ-Ⅵ-
本书将电子琴学习过程为三部分：一部分讲解电子琴入门知识，带读者认识乐谱；二部分讲解电子琴基本弹奏方法，包括左右手弹法、合奏弹法和和弦指法，每日配以适量练习，并随着学习的深入，讲解相应的乐理知识，使读者 容易理解电子琴左右手配合的要点；三部分给出近40首流行和经典曲目，编排指法简单，方便初学者 快弹奏喜欢的曲目。本书从零开始，以按天授课的形式循序渐进学习，进度可控，学习无压力。
泰尔、宁尔主编的《中央音乐学院第三套钢琴考 级曲的教学与演奏(上下)》是一本钢琴考级教程的辅 导教材，将2010年出版的中央音乐学院第三套钢琴考 级曲逐首做了全面、深入的分析与研究，以期对刚走 出校门正在进行钢琴教学的广大青年教师以及准备考 级的考生能有实际帮助。 研究包括：在理论上就乐曲中所涉及的作曲家、 创作背景及内容、曲式结构等专业知识做了一些浅显 的介绍。在弹奏提示中我们不仅介绍了具体的弹奏方 法，还将乐曲放在其特定的历史背景下介绍一些不同 的演奏风格，同时还分析一些名演奏家的音响资料， 以供大家参考。
《中国电子琴考级曲集(套装上下册)》不仅考虑到各门类、各级别循序渐进的选材原则，讲究科学性、系统性。同时，丛书中的曲目亦可作为青少年们平时练习、演奏（演唱）、娱乐使用。数码键盘，世界水平，专为考试准备的教材。
《社会音乐考级指南系列丛书：钢琴（演奏级）》亮点：1.了解作品背景，增强艺术表现力。通过阅读作品简介、作曲家生平及其创作特点等，加深对作品社会文化内涵的理解。2.把握音乐结构，正确处理宏观与微观的
《中国电子琴考级曲集(套装上下册)》不仅考虑到各门类、各级别循序渐进的选材原则，讲究科学性、系统性。同时，丛书中的曲目亦可作为青少年们平时练习、演奏（演唱）、娱乐使用。数码键盘，世界水平，专为考试准备的教材。
本书将电子琴学习过程为三部分：一部分讲解电子琴入门知识，带读者认识乐谱；二部分讲解电子琴基本弹奏方法，包括左右手弹法、合奏弹法和和弦指法，每日配以适量练习，并随着学习的深入，讲解相应的乐理知识，使读者 容易理解电子琴左右手配合的要点；三部分给出近40首流行和经典曲目，编排指法简单，方便初学者 快弹奏喜欢的曲目。本书从零开始，以按天授课的形式循序渐进学习，进度可控，学习无压力。
本书是EIA英皇 艺术等级考试教程钢琴卷的1—3级，内容包括音阶和琶音、乐曲、视奏三个部分。其中：音阶与琶音部分包括：C大调、G大调、D大调、F大调及它们各自的关系小调的音阶和琶音。其中琶音包括双手分开弹奏和合奏的。乐曲部分：精心挑选了不同历史时期的钢琴作品供考生选择，旨在希望考生能在准备考试的过程中体验到 多样、 丰富的音乐风格。每个级别都分3组乐曲；每组包含了3首乐曲。考生需要从A、B、C三组曲目中各选择一首演奏。视奏：书中所给出的视奏条目为范例，并非考试曲。考试时，考官将从当年题库中选择一条请考生视奏。书中的范例供考生练习，熟悉考试形式和难易程度。
英国皇家音乐学院联合委员会于2020年颁布了新版的钢琴考级曲目大纲，自2021年*季演奏考试开始施行，有效期至2023年*后一季考试。大纲为每个级别选定了30首可以用于考试的乐曲，官方选择其中的9首作品出版曲集，余下的21首被称为备选曲目（Other Pieces）。为了更好地配合教师教学和学生练习备考，我们特别从备选曲目中为大家精选了部分好听、易弹的作品，出版这套适用于新版钢琴考级大纲的《英皇考级钢琴演奏备选曲集》。本套曲集共分两册，分别为一级～七级和八级。 《英皇考级钢琴演奏（八级）备选曲集(曲目选自2021 2022年考纲）》为8级，包括了9首8级大纲中的备选作品。
上海音乐家协会考级丛书系列《手风琴考级曲集（第五套修订版）》由上海音乐家协会手风琴专业委员会编写，内容包含一级到十级、演奏级的考试曲目，并附二维码演奏示范，方便学生使用与练习。
《全国少儿歌唱考级作品选(钢琴即兴伴奏版上1-6级)》为“全国少儿歌唱考级作品选”钢琴即兴伴奏版上册，按照突出歌曲经典性、弘扬主旋律、展现奋发向上的精神风貌的选曲标准，共选取了156首 少儿歌曲，如《娃哈哈》《数鸭子》《小星星》《丢手绢》等，突出即兴伴奏与考级曲目的广泛性、综合性。 本书编写特点： 1.简谱、五线谱相对照记谱方式，适应各层次音乐教育工作者学习键盘24个大小调即兴伴奏的谱式需求； 2.有旋律式伴奏，为每一首歌曲精心编配 基础、 普及的有旋律式伴奏方法； 3.无旋律式伴奏，为适合及较 别的歌曲编配了无旋律式伴奏方法，推动全国音乐教育工作者即兴伴奏能力向专业化水平迈进； 4.伴奏提示标记，为不同风格、体裁、级别的歌曲提供了和声连接及和弦弹奏提示标记，歌词提示标记，左手及双手伴奏音型、
《钢琴（9级-10级）》为中国音乐学院考级委员会主编的中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材第二套考级教材，是根据社会艺术水平考级活动发展的需求，借鉴了已有的考级教材，总结了多年的教学经验而编写而成的。本册为钢琴曲谱，分九级和十级两部分。
中国音乐学院考级委员会主编的《电子琴（附光盘4级-6级中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材）》依照循序渐进的原则，进一步强调了音乐的知识性、趣味性和实用性，广泛收集了一些中外 曲目。考生通过学习这套教材的内容，既加强了训练，学到从简到繁、从易到难的演奏技法，又对中外不同风格的名曲有所了解，还能学会一些初步的创作技法，充分发挥电子琴这一乐器在自学和训练上的特殊优势，为考生日后的自学和音乐演奏实践打下基础。希望考生和辅导老师们认真做好这套教材中创作内容的训练。 这本考级教材对每一级别的应考内容都做出了具体规定（详见考试要求），希望广大考生严格按规定准备和报考。 为了帮助广大考生提高学习效率，规范电子琴考级教材和教学。中国音乐学院考级委员会委托北京天天文化艺术有限公司出版了与这
上海音乐家协会考级丛书系列《电子琴（双排键）考级曲集》由上海音乐家协会电子键盘专业委员会编写，其中包含一级到十级的考试曲目，内容安排由浅入深，按等级高低排序，考生可选择与自己水平相等的内容进行评测。
大多数的琴童和琴友在古筝考级时遇到的 瓶颈是速度和技巧，以及对乐曲的理解。笔者做了多年的古筝考级考官，有感于广大琴童和琴友在考级中遇到的实际困难，从而编写了这本考级辅导用书。 张婧，徐凌音放编著的《古筝考级乐曲实用辅导（专业演奏级）》在编写过程中收入了全国各地各种古筝考级中的常用曲目。先对乐曲进行重点解析，然后再把乐曲中常见的技术难点编写成练习曲逐一进行练习、解决，让琴童和琴友在每首乐曲中的技术困难解决在完整演奏和表演之前，这样，琴童和琴友们在弹到快速及技巧部分时就不会出现技术障碍，从而能够完整、流畅、有表情地演奏乐曲。
本书是EIA英皇 艺术等级考试教程钢琴卷的1—3级，内容包括音阶和琶音、乐曲、视奏三个部分。其中：音阶与琶音部分包括：C大调、G大调、D大调、F大调及它们各自的关系小调的音阶和琶音。其中琶音包括双手分开弹奏和合奏的。乐曲部分：精心挑选了不同历史时期的钢琴作品供考生选择，旨在希望考生能在准备考试的过程中体验到 多样、 丰富的音乐风格。每个级别都分3组乐曲；每组包含了3首乐曲。考生需要从A、B、C三组曲目中各选择一首演奏。视奏：书中所给出的视奏条目为范例，并非考试曲。考试时，考官将从当年题库中选择一条请考生视奏。书中的范例供考生练习，熟悉考试形式和难易程度。
教程分十四个单元编写，每个单元里划分五大板块：轻松学会——认知乐理；愉悦弹奏——体验情感；欣然领悟——启迪智慧；快乐唱弹——娱乐生活；开心创编——激活想象。教程既突出明确各个板块的学习目标，又紧扣愉悦身心的整体方向。教程主要注重学习者实际编配弹奏能力的提高。所选的曲子与范例，结构较短小，简单易弹，既能练习手指，又能训练旋律感觉，并能从中掌握和弦、织体、调式、调性几个方面的编配基本技巧，使初学者既能较易入门，又能循序渐进地提高即兴弹奏的基本技巧。
本套教材收录的曲目以中国音乐家协会的考级曲目为主，并囊括了中央音乐学院、中国音乐学院、上海音乐学院等全国大多数音乐院校少儿歌唱社会艺术水平考级教材的曲目，突出该教材的广泛性、综合性。书中选编的歌曲大都耳熟能详、易于传唱，具有鲜明的时代感和代表性，易于背谱，激发学习兴趣。教材突出了少儿歌唱教学时钢琴即兴伴奏的准确性和专业性，对于钢琴即兴伴奏的学习者来说，具有渐进性、趣味性，有助于扩大视野、增强实战能力，能够在教学中不断提高即兴伴奏的能力和水平。 该教材将主要作为全国音乐教育工作者进行少儿歌唱社会艺术水平考级教学以及钢琴即兴伴奏学习的普及性、实用性双型教材，全国少儿歌唱社会艺术水平考级五线谱、简谱对照歌本，以及全国音乐教育专业学生及青少年学习钢琴即兴伴奏的实用性、启发性教材
