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在《神奇阿呦原创绘本故事5》颇有趣味的故事中又贯穿着做人做事的道理，比如《该不该表扬》，毛毛他们本来是不计后果地把垃圾通过远程发射台发射出去，结果在阿呦让他们打扫他们自己制造的垃圾现场时，被人误以为是在做好事，得到了表扬，他们感到很羞愧。通过这种无声的教育，他们反而开始真的做起好事来了。 孩子是在体验中长大的，父母不能代替孩子成长就不能代替孩子体验，而需要引导孩子积极体验。如何引导？一是鼓励孩子敢于尝试，敢于实现自己美好的梦想；二是不怕挫折和失败，但要学会反思，学会吸取教训；三是好的事情要坚持做下去，养成良好的习惯终身受益。《神奇阿呦原创绘本故事5》恰好体现了这样三个方面，把孩子的真实心态惟妙惟肖地展现出来，非常耐人寻味。金波老师非常注重故事的教育性和语言的文学性，在每篇故
接到任务的乐迪前往苏格兰为嘉伦送去风笛，嘉伦的风笛不光可以吹奏出悦耳的乐曲，还能够吹出漂亮的泡泡，而嘉伦准备用这个风笛引出尼斯湖怪。可风笛不幸落入水中，乐迪只能请会潜水的小青来帮忙。但找到了风笛的小青却被海草缠住，而尼斯湖怪突然出现帮助了小青。文稿由故事和穿插其中的游戏组成。游戏将会结合故事情节与剧情进行设置，包括对比找茬、迷宫冒险、顺序连线、大搜索等趣味横生的游戏形式。
《星光盒子》是一本针对0~3岁幼儿的彩色故事绘本，讲述了三个小老鼠贮存阳光的故事。三只老鼠的村子日日阴雨，为了为村子带了阳光，三兄弟扛着铁盒子历经艰难，走了很远，在有阳光的地方将阳光装进了盒子里。回到村子后，他们在铁盒上凿孔，阳光射了出来，吸引了无数星星来到村子上空。星星一来，雨就停了。第二天，天也放晴了。
他淘气，漂亮的图画书被他撕成小纸片；他聪明，旧玩具当作宝贝跟小朋友交换：他友爱，照顾妹妹又帮助朋友：他胆小，打针会因为怕疼而哭鼻子：他能干，会帮妈妈修理东西：他充满幻想，会做梦变成超人；他还很好奇，发现半夜里大妖怪的声音……这就是他——让爸爸妈妈有点欢喜有点忧的顽皮又可爱的猪小弟。 《快乐猪小弟故事影院丛书》跟小朋友们见面了！在这10本故事书中，给3—6岁的小朋友讲述了猪小弟的故事，……快乐、懵懂、好奇，甚至生活中的小小烦恼，都充满童心童趣。 小朋友们，快来和猪小弟一起，享受成长的快乐吧！
《 “不做爱哭宝宝” 儿童情绪管理有声故事书》是专门针对0到4岁的儿童策划的充满魔法色彩的情绪管理图画书。讲述了在神秘的奶瓶山谷住着一群可爱的宝宝——康妮、莱蒂、丽丽、温迪、娜拉、豆豆，他们和其他宝宝一起探索这个充满想象力的世界。令人惊讶的是，他们的眼泪具有神奇的魔法。当宝宝们开动脑筋克服困难，或感受到友爱、幸福、快乐等情绪时，魔法就会被触发！ 《魔法棒不被喜欢，我不急躁》讲述的是娜拉用魔法棒恶作剧，让朋友们很生气的故事。这一天，娜拉和宠物丽萨在森林里捉迷藏。娜拉发现一个神奇的魔法棒，她还发现魔法棒可以让人定住。娜拉决定去朋友们那儿试试魔法棒有多厉害，但朋友们会不会喜欢她的魔法棒呢？这是一个教孩子怎样化解朋友间的矛盾的故事，告诉孩子与朋友相处需保持主动和真诚的态度。
《遥控飞机绝技攻略（基础篇）》赠精品直升机贴纸，还原精彩比赛场面，掌握航模入门绝技，遥控直升机运动虽然惊险、刺激，但是玩儿好需要持之以恒地练习，你做到了吗？想要在飞行技术上有所进步，有三个方法。，练习；第二，再练习；第三，反复练习。没有努力，就没有收获。加油吧！
从前一群蚂蚁和一只蟋蟀生活在同一片土地上。夏天，蚂蚁每天都辛勤地搬运货物，而蟋蟀就在那里唱歌。秋天依旧如此，等到冬天来临的时候，蚂蚁们在温暖的窝里享用着之前的存粮，而蟋蟀又冷又饿地死了。
国际大师情商教养绘本馆系列共计18本，精选欧美国家优质绘本，真正国际大师级插画，绘画风格呈现出多样性，令中国孩子有机会欣赏到世界的作品，从而提高审美情趣，培养孩子的情商。《 闪亮的星星》讲述罗宾的弟弟本杰明因病去世了，原本幸福的家庭失去了往日的欢乐。妈妈说本杰明到星星上去了，罗宾想造个梯子或造艘火箭去星星上，但大人们告诉他没办法实现。罗宾的老师和罗宾一起画了幅画，写上了罗宾的心愿和祝福，然后将它系在气球上放飞了。全家人渐渐走出了悲伤，不久，罗宾又有了一个小妹妹，罗宾一家再次沉浸在幸福之中。绘本通过罗宾的故事，可以让孩子明白并理解亲人逝去后该如何面对以及如何走出悲伤，有抚慰心灵的积极意义。
从前有一个小男孩叫阿拉丁，一天一个魔装作他死去的父亲的兄弟骗他去山里拿一盏油灯。阿拉丁拿到后魔以为他要私吞就把他关在了山洞里。正当阿拉丁无助的时候神灯里的精灵飞了出来带他回到了家，有了精灵的帮助阿拉丁娶了公主为妻。不料一天魔偷走神灯，带走公主。阿拉丁历经艰辛，终于夺回神灯和公主，过上了幸福的生活。
本套书共四册，分别为《不要总说为我好》《不想老妈太强势》《不要夺走我自由》《不想老妈太复杂》。 n每册书的故事都由一封孩子的来信引出，以女性特有的细腻笔触，用轻松俏皮的儿童语言，将存在于家长和孩子之间的矛盾和冲突，展现在幽默轻松的故事中，并以专家的角度提供解决亲子矛盾的方法，让家庭关系更加和谐。例如家长总会以为孩子好为由安排很多事情，有的家长表现的很强势，有的很唠叨，对孩子期望值太高等等。 n本书在创作上极具特色，分别从家长和孩子的视角描述对待事情和关系的看法，引导孩子和家长懂得换位思考，相互理解、包容。 n希望这套书既能让孩子成长的烦恼得到舒缓，又能让家长通过此书更好地了解孩子，为亲子阅读提供切入点，是父母了解孩子的渠道。 n
下雪了，我和哥哥一起堆雪人、打雪仗。 好冷啊，哥哥为我暖手。
我和你，就像院子里的樱桃树和苹果树; 我和你，就像夜空中的月亮和星星;
本套丛书选取中国传统文化中颇具特色的元素，以中国传统节日为主题，以一本图画书一个主题的形式展开，以故事为主线，中间穿插中国传统故事、神话、诗词与谚语等叙述与解说节日的来历，刻画节日的形象，并以生活化的故事及语言介绍与传统节日相关的生活习俗、农业习俗，让小朋友在故事的氛围中不知不觉实现了对传统文化的学习与个人品质的完善与提升，实现了心灵启迪、故事欣赏、传统文化学习等的融合。 1.本套丛书不局限于讲述传统节日、中国传统文化等的来历，非知识读物，而是以生活故事为主线自然渗透，实现了心灵启迪、故事欣赏、传统文化学习等的融合。 2.书名以诗词、谚语、民间传说等作为引子，封底附有相应的俗语、谚语，颇具中国传统文化特色和意味。 3.设计有互动环节，书中穿插了制作粽子、制作香包、制作清明果
《真人头像临本》是“美术类高考强化训练辅导教材”中的真人头像临本。《美术类高考强化训练辅导教材：真人头像临本》不仅向大家提供了临摹的示范作品，还向大家形象地介绍了正确的、科学的、全面的考前训练方法。《美术类高考强化训练辅导教材：真人头像临本》是结合考试实际编写的，书中所选石膏头像在历届艺术学校招生试卷上经常出现。读者在考前训练中，一方面可以使用直接临摹的方法去熟悉这些石膏头像的特点，另一方面也可以采用与示范作品相类似的角度、光线去进行写生。通过对照、比较，以便更快地掌握石膏头像写生的方法，在考试中取得优异的成绩。 《美术类高考强化训练辅导教材：真人头像临本》提供的示范作品有的是课堂中的长期作业，有的是短期作业，有的是直接来自生活中的写生作品。不同作者的风格和表现方法也是多
《会飞的泡泡》——讲卫生。和小猫汤米一起，解锁洗手新玩法！
