本书旨在对公考面试的基本考情、出题思路、作答要点、作答范例等进行系统梳理，帮助考生建立自己的面试认知及答题逻辑。本书从公考面试的基础知识讲起，逐步深入面试实战，配合真题讲解，让考生不仅可以系统地掌握公考面试的相关知识，还可以对面试作答有更为深入的理解。 本书分为3篇，共计13章，涵盖的内容有结构化面试的基础知识、结构化面试的准备技巧、详解题型之综合分析题、详解题型之组织管理题、详解题型之应急应变题、详解题型之人际关系题、其他类型的结构化面试题、结构化面试真题演练、日读日诵、答题技巧、认识结构化小组面试、认识无领导小组面试，以及面试的经验，帮助考生更为全面地了解公考面试，做好面试准备，在备考阶段抢先一步，为面试成功奠定基础。 本书行文通俗易懂，案例丰富，实用性强，特别适合参加过
公务员考试申论的题材多选用当年或近两到三年内关系国计民生的热点，让考生通过阅读资料发现问题，进而提出解决问题的对策，并用恰当的文字将其表述出来。这就要求考生不仅要熟悉当前社会热点，而且要通过不断学习积累，能对热点问题有全面清晰的把握。 本书总结近10年来申论考试的特点和命题趋势，精选当前及今后一段时间内社会关注的热点，详解每个热点的相关理论、命题角度，并链接与热点相关的时评，旨在帮助考生全面深入地把握热点，提高申论备考效率。
比起美国稳步演进的宪法史，中国几经 迭的宪法史，看似是一笔“失败的遗产”。但问题是，人们是否可以抛开历史而理解现在？是否可以凭空制造出理想的宪制？所谓“失败的遗产”难道不是妄想凭空制造出“美丽新世界”的产物吗？抛开这笔“遗产”，人们是否有可能理解新中国宪制的本质以及构想未来宪制的可能方案？中国宪制的发展必然是一个连续的过程，看似截然的断裂，实则有内在的关联；未来中国的宪制 不可能抛弃与这笔“遗产”的历史联系，甚至可以说，只能从这笔“遗产”中生发出来。 本书旨在探究一个困扰中国人一百多年的问题，那就是“宪法何以中国”：——为什么自清末以来，中国需要现代宪法这么一个西方舶来的“劳什子”？——中国到底需要什么样的宪法，以及宪法如何在中国落地生根？——新中国宪法史一路磕磕绊绊，终于在
本书严格按照申论考试大纲的要求，结合公务员工作要求和学生的认知规律，本着基本原理解读——各类考题解析——应试技巧分析——真题强化练习——参考答案分析的基本思路进行编写。全书紧紧围绕申论的本质和对公务员能力要求进行论述。不仅适用于需要报考公务员的应届大学生毕业生，也适用于往届大学毕业生尤其是大学生村官、“三支一扶”和“西部志愿者计划”等准公务员群体，还适用于参加遴选的公务员群体。
吴能表、陈时见主编的《高校教师教学发展中心工作指南》分为7个章节，从高校教师教学发展中心的 建设背景、基本职能、机构建制等方面着手，以发展中心的主要基本职能为主线，分章节对高校教师校本培训、教师教学发展活动、教学研究项目、资源建设、咨询评价等具体工作进行了介绍。本书将具体工作如何开展以流程的形式进行展现，突出了其可操作性和实践性。
二胎时代全面来临，大孩子多了一个亲人，也多了一个竞争对手。那么对于小孩子来说，哥哥又会是怎样的一个存在呢？是又爱又怕的大哥哥，还是一个 亲的亲人。 何文楠文的《我和哥哥（让孩子了解手足深情）（精）》，看似简单，有大篇幅的绘画，字数相对比较少，体现出一种简洁明快的美感，是一本充满了诗情与创意的图画书。也是一本能让孩子们迅速产生共鸣和认同感的图画书。“熊”孩子犯了错，闯了祸，大人们 想到的就是批评。书中所选的小朋友们的坏习惯和遇到的事例都是孩子们在成长中会遇到的， 贴近生活。家长们可以为孩子每天阅读几个故事，告诉孩子们其中的道理，生动的图画、有趣的语言，能很容易地让孩子们融入其中，感同身受，从而达到学习成长的效果。是成长期的小朋友阅读的良选。
《中公版 2024浙江省公务员录用考试专用教材：行政职业能力测验》深入分析了浙江省公务员考试行测分类命题的变化趋势及具体考情，按照 紧扣真题，分析趋势 学习考点，掌握技巧 实战训练，查漏补缺 的顺序，分五篇系统讲解了言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析、常识判断。具体特点如下： 1.提纲挈领，让你知道学什么。各题型开篇 考情分析 考查形式 经典真题 思维导图 ，通过解读题型和考点、分析解题思路，搭建思维导图，帮你构建知识体系。 2.考点精讲，带你高效进阶。分析近两年浙江省公务员考试行测真题，归纳各部分的考点分布规律，做到 考什么，讲什么 。借助通俗易懂的小示例、小场景，搭配简洁、通俗的理论知识讲解，再辅以点对点、逐项分析的经典真题剖析，帮助考生真正吃透理论，学会运用。 3.干货加持，助你升级解题装
《中公版 2023遴选公务员考试：策论文作答标准字帖》，精选12篇常考主题的策论文章，涵盖政治、经济、社会、文化等几大领域，为练字者熟知遴选考试内容、了解策论文的实用写法、学习好词好句等提供了参照。
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