由国家组织编写并审定的高等中医院校教材从初版迄今已历二十余年。其间曾进行了几次修改再版，对系统整理中医药理论、稳定教学秩序和提高中医教学质量起到了很好的作用。但随着中医药学的不断发展，原有教材已不能满足并适应当前教学、临床、科研工作的需要。

我社出版的《国际贸易实务》一书，自1991年出版以来，相继被评为原外经贸部、*优秀教材与精品教材，并先后被列入国家 十一五 和 十二五 规划教材，历次版本的修订都紧随中国外贸实践发展，结合校内专家资源和校外企业资源的优势，使得本书累计销量已达到300余万册，已成为国际贸易专业、国际商务专业及相关经济学和管理学专业的经典教材。 自从2016年以来，中国外贸格局和中国在全世界的外贸地位都发生了重大变化。中国外贸业务实践不断创新，特别是跨境电子商务引领的线上与线下业务的结合，让中国外贸实务突破了以往的市场空间。以技术驱动的贸易已经把中国外贸实践带到了另一个发展阶段。 随着全球市场发生转型，传统的贸易惯例规则也在不断的演化。从2018年开始国际商会就陆续组织各种专家会议，讨论修订形成《国际贸易术语解释通则2020》

汇编语言是各种CPU提供的机器指令的助记符的集合，人们可以用汇编语言直接控制硬件系统进行工作。汇编语言是很多相关课程(如数据结构、操作系统、微机原理等)的重要基础。为了更好地引导、帮助读者学习汇编语言，作者以循序渐进的思想精心创作了这本书。《汇编语言（第4版）》具有如下特点：采用了全新的结构对课程的内容进行组织，对知识进行*小化分割，为读者构造了循序渐进的学习线索；在深入本质的层面上对汇编语言进行讲解；对关键环节进行深入的剖析。 《汇编语言（第4版）》可用作大学计算机专业本科生的汇编语言教材及希望深入学习计算机科学的读者的自学教材。

本书是以马克思主义自然辩证法理论的教育为主线，帮助硕士生掌握辩证唯物主义的自然观、科学观、技术观、工程观及其方法论，了解自然界发展和科学、技术、工程发展的一般规律，理解科学、技术、工程在社会发展中的作用，认识中国马克思主义科学技术观与创新型国家建设的重大意义，培养硕士生的创新精神和创新能力的一门思想政治理论课。

本书主要包括一元和多元微积分的基本概念和方法以及微积分方法在物理、几何及其它问题中的应用，空间解析几何与向量代数，微分方程，无穷级数。

任何学科都有一套基本规律，提炼总结出来便是概论。一本经典概论，是学科入门的最佳方式。 本书自2001年首次出版，历经二十余年畅销不衰，总销量超过八十万册，为该领域教材第一品牌。 本书着重总结、阐述人类新闻活动主要是新闻事业的基本规律及新闻学中的基本概念和知识，为进一步掌握新闻业务、探索新闻理论、研究新闻史提供了必不可少的系统基础知识。 作为新闻传播学科基础必修课的教材，一本优秀的新闻学概论不仅需要对新闻事业的理论、历史、业务进行系统、科学、准确的解释，而且能够根据新闻活动、新闻事业的发展持续更新，补充新观点、新思想、新经验。这需要作者具备广阔的视野、丰富的经验及与时俱进的精神。 本书作者李良荣教授从事新闻实务十来年，新闻教育事业四十年，先后写过五部 新闻学概论 方面的专著和教材，本书

本教材采用 概论 方式，在体例上设置了 绪论＋三编分论 的结构，体现了从总论到分论、从理论到实践、从本体到方法的内在逻辑。 绪论部分，概括阐述习近平法治思想形成发展的时代背景，习近平法治思想形成发展的实践逻辑、理论逻辑和历史逻辑，习近平法治思想的鲜明特色和理论体系。 第一编为 习近平法治思想的重大意义 。本编根据党的十九大、党的二十大、中央全面依法治国工作会议、中央全面依法治国委员会历次会议和其他重要会议的精神，密切联系党的十八大以来在习近平法治思想指导下我国社会主义法治建设发生历史性变革、取得历史性成就的实际，集中论述习近平法治思想的政治意义、理论意义、实践意义、世界意义。 第二编为 习近平法治思想的核心要义 。本编是全书的主体部分，全面阐释习近平在中央全面依法治国工作会议上提出的 十一

《高校法学专业核心课程配套测试丛书》专为法学院校学生掌握法律专业知识、培养法律思维能力而精心设计，分册设置涵盖法学专业核心课程，因考点全面、题量充足、解答详尽、应试性强等优点，受到广大师生的普遍欢迎，使得该丛书成为法学教辅图书中口碑相传的实力品牌。 《刑法配套测试》为上述丛书中的一本，自2005年首次出版后，历经多次改版重印，很多读者还来电、来信向我们表达感谢和期待。正是基于这种信赖，为及时体现该领域法学最新研究成果，并与我国立法发展相适应，在承继该书原有优点的基础上，我们对其全面修订。特点如下： 一、配套教材 本书结构上与刑法核心课程教材相配套，便于随学随练。 二、内容及时更新 1. 根据最新法律、司法解释及文件等进行全面修订。 2. 增加考试习题、部分高校2021~2023年考研真题等，并对陈旧题

本书由具有心理咨询与治疗实践经验的专家、学者共同编写，全面论述了生涯规划及辅导的理论与实践问题。主编金树人，曾在美国留学，获得博士学位，现任台湾师范大学教授，博士生导师，在生涯辅导界享有盛誉。本书是 心理咨询与治疗丛书 中的一本，全书内容新颖，结构合理，可读性强。

普通心理学是心理学专业的 入门课 ，也是一门重要的专业基础课。普通心理学的教学目标是要向学生传授心理学的一般知识和基础知识，使学生了解心理学的基本事实、基本概念、基本理论以及心理学发展的一般趋势，掌握心理学的基本研究方法。它涉及的内容之多、范围之广常常令很多初学者无从下手。针对普通心理学的这一特点，为配合《普通心理学》的学习，帮助理解和掌握基本内容，作者总结编写了这本书稿，内容包括认知、感知、情绪、人格、思维、意志等等，经过几年的使用进行了进一步修订，是心理学教育学专业重要参考书。

本书由基础理论和基础知识、基本方法和基本技能、会计法规和会计职业发展三大部分构成。通过本书的学习，能够建立起对会计的整体认识，熟悉会计的基本程序和方法，处理企业的基本经济业务，编制报表，为后续课程打下坚实基础。本书先后获评普通高等教育 十五 十一五 十二五 国家级规划教材、国家级教学成果奖。 第12版特点如下： 1.将课程思政融入教材的每个章节，将党的二十大报告精神落到实处 2.对全书做了全面的梳理、补充和完善 ？ 重新梳理核实中国会计文明，新增 数智时代下会计的发展趋势 ，新增案例 用AI数猪 等。 ？ 新增二维码 会计凭证、账簿 等，更好地展现教材 可视化 。 ？ 重新编写第8章成本计算；增加会计职业道德方面的规范。 3.配备丰富的新形态立体化教学/学习资源 赠送立体化数字学习资源 1．教材 可视化 资源 150多张原始凭

本书为普通高等教育 十一五 规划教材，系统阐述了新中国成立至2013年十二届全国人大一次会议召开60余年的历史，编者以建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家为主要内容。阐述新中国成立后政治、经济、军事、外交、文化思想等方面的艰辛探索历程和伟大成就及其宝贵经验；吸收近年新的研究成果，对许多重大问题做了实事求是的评介；对哲学、科学、文化的发展设专章概述。本书可供高校历史专业学生使用，也可供一般历史爱好者、自学者学习参考。

《宏观经济学二十五讲：中国视角》是深受北京大学学生欢迎的宏观经济学讲义。这本书以问题为导向，既系统介绍了宏观经济理论，也给出了理解中国经济运行的完整框架。中国的经济结构失衡、次贷危机、欧债危机、中国的债务问题、中国的金融乱象等鲜活经济现象在统一框架下得到了深度解释。 这本书以本科生能接受数学水平介绍了均衡宏观经济学，可以与高级宏观经济学的内容无缝衔接，因而是同学们进入现代宏观经济学的便捷进路。这本书也紧跟中国经济实践，对重要现实问题给出了解释，从而可以帮助实务工作者形成对中国经济全面而深入的理解。书中的内容也能为中国经济的研究者提供灵感。

本书是第五版，基本上保持了第四版的内容，增加了几个应用例题，改写了矩阵的秩一节，补上了维特定理的证明，增加了附录四中有理标准形的内容，适当补充了数字资源。 本书主要内容是：多项式、行列式、线性方程组、矩阵、二次型、线性空间、线性变换、 -矩阵、欧几里得空间、双线性函数与辛空间、总习题，附录包括关于连加号 、整数的可除性理论、代数基本定理的证明、??-矩阵与矩阵相似标准形的几何理论。 本书适合作为高等学校数学类专业高等代数教材和教学参考书。

刘祖洞先生的《遗传学》自面世至今,一直是各高校主选的遗传学教材之一。近年来,遗传学领域的研究经历了重大的变革和发展,，大量的新问题、新观点、新方法、新发现、新思路、新视角不断涌现,。在这样的学术背景下，复旦大学组织相关教师进行了该教材的修订工作。 第4版的修订主要涉及以下四方面：(1)根据遗传学进展，新增遗传分析策略与方法、遗传与肿瘤等两章内容，建立了较为科学和完善的现代遗传学知识体系，条理清晰，紧跟学科前沿的发展；(2)对部分原有章节进行了知识点的补充和更新，用更丰富的案例、更清晰的遗传原理巩固对理论知识的学习；(3)删减了部分较为陈旧的内容，并重新绘制了部分图表；(4)以二维码的形式呈现关键知识点的20余段微视频，并在配套的数字课程网站上给出了教学课件、解题辅导。 第4版保持了刘祖洞先生一贯的科学

本书是* 高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划 的研究成果，是面向21世纪课程教材。 本书是在2002年出版的《无机化学》（第四版）的基础上修订完成的，在体系与选材两方面保留了第四版的特色，又增加了部分学科前沿内容，使重点更突出，层次更分明。全书共六篇，分上、下两册。上册为化学原理，包括物质结构基础、化学热力学与化学动力学基础、水溶液化学原理；下册为元素化学。 本书可作为高等师范院校化学类专业教材，也可供其他院校化学类专业选作教材。

体格检查是临床医生的基本功，但由于诊断时间紧迫（尤其在门诊），对于新手而言，要在短时间内完成必要的检查，实属不易。如果检查操作不正确，必将影响诊断。特别是某些比较少用的检查方法，更令人感觉生疏，这些都是对临床医师的挑战和考验。针对骨骼、肌肉和周围神经的体格检查，本书作者收集了重要数据、400余张彩图 检查手法视频，经过精心编排，使林林总总的检查项目井然有序，令人耳目一新。 比如，遇到主诉 肩部疼痛 的患者，医生需要快速整理思路： 引起肩痛的原因有哪些？疼痛真的是从肩部发出的吗？肩部有哪些重要的结构？ 哪些体格检查有助于将肩部疾病与其他疾病鉴别开？ 只需要3分钟内，《3分钟骨骼肌肉和周围神经检查》帮助读者选择恰当的检查方法、掌握检查要点和手法。 特别地，书后附有 临床速查索引 ，帮助读者快速完

本书是普通高等教育 十一五 规划教材，在2008年出版的《概率论与数理统计》（第四版）的基础上增订而成。本次修订改写和新增的内容有：在数理统计中应用R软件，bootstrap假设检验方法，时间序列分析等；同时吸收了国内外优秀教材的优点对习题的类型和数量进行了调整和充实。 本书主要内容包括概率论、数理统计、随机过程三部分，每章附有习题（除第十一章外）；同时涵盖了《全国硕士研究生入学统一考试数学考试大纲》的所有知识点。本书可作为高等学校工科、理科（非数学类专业）各专业的教材和研究生入学考试的参考书，也可供工程技术人员、科技工作者参考。

本书是 十二五 普通高等教育本科*规划教材，普通高等教育十一五*规划教材和面向21世纪课程教材。内容包括数项级数、函数列与函数项级数、幂级数、傅里叶级数、多元函数的极限与连续、多元函数微分学、隐函数定理及其应用、含参量积分、曲线积分、重积分、曲面积分、向量函数的微分学等。本次修订是在第四版的基础上对一些内容进行适当调整，使教材逻辑性更合理，并适当补充数字资源。第五版仍旧保持前四版 内容选取适当，深入浅出，易教易学，可读性强 的特点。本书可作为高等学校数学和其它相关专业的教材使用。

本书是 十二五 普通高等教育本科*规划教材。内容包括实数集与函数、数列极限、函数极限、函数的连续性、导数和微分、微分中值定理及其应用、 实数的完备性、不定积分、定积分、定积分的应用、反常积分，附录为微积分学简史、实数理论和不定积分表。 本次修订是在第四版的基础上对一些内容进行适当调整，使该书逻辑性更合理些，并适当补充数字资源。第五版仍旧保持前四版 内容选取适当，深入浅出，易教易学，可读性强 的特点。 本书可作为高等学校数学和其它相关专业的教材使用。

《普通动物学（第4版）》的编写力求能反映本学科的基础理论、新技术、新成就，并适用于教师教学和学生自学，具有中国特色，第4版突出体现以下3个特色： 1.以动物演化为线索，突出进化历史中发生重大质变的事件（例如细胞、体制、胚层、体腔、体节、脊索、脊椎、四肢、体温等）及其与动物组织、器官、系统出现或复杂化的相关性，使学生能结合动物进化发展的内在联系来掌握动物类群的主要特征及其发生、发展的主要规律。 书中对各类群及其代表动物的选取，以演化上、经济上和科学研究上有重要意义的为重点，并以我国动物为第1选择代表。 全书着重加强基础。同时根据动物学发展的现状，适当拓宽口径，增加了非重点的及新发现的小门类，供学有余力、有兴趣、有需要的读者参考。 2.进一步精练教学内容，突出重点，注

本书是* 国家理科基地创建名牌课程项目 的研究成果，其目的是为数学分析的习题课教学提供一套具有创新特色的教材和参考书。 本书以编著者们多年来在数学分析及其习题课方面的教学经验为基础，吸取了国内外多种教材和研究性论著中的大量成果，非常注意经典教学内容中的思想、方法和技巧的开拓和延伸，在例题的讲解中强调启发式和逐步深入，在习题的选取上致力于对传统内容的更新、补充与层次化。本次修订对第1版的基本框架（指章、节和小节）和主要内容（指命题、例题、练习题和参考题）基本上不做改动，但对书中一些证明、解法和注释等做了多处改进；增加了练习题和参考题的层次性；对部分较难的参考题的提示进行了改进。 本书分上、下两册出版。上册内容为极限理论和一元微积分，下册内容为无穷级数和多元微积分。 本书可作为高等院校

本书为"十二五"普通高等教育本科*规划教材。本书是以发电厂电气部分为主，着重叙述发电、变电和输电的电气主系统的构成、设计和运行的基本理论和计算方法，相应地介绍主要电气设备的原理和性能。全书共分为十章，主要内容包括能源和发电，发电、变电和输电的电气部分，常用计算的基本理论和方法，电气主接线及设计，厂用电接线及设计，导体和电气设备的原理与选择，配电装置，发电厂和变电站的控制与信号，同步发电机的运行及电力变压器的运行等。本书与第四版相比，突出反映了现代电力工业的现状、特点及发展方向，增加了高压直流换流站、600WM和1000WM机组及智能变电站等方面的新技术内容，删除了一些陈旧、不适合当前教学的内容。