本教程为非英语专业提供了较系统且题多样化的课外阅读材料，旨在培养学生熟练地运用阅读技巧、正确理解篇章的能力，扩大学生的知识面和文化视野，增进学生的阅读理解和欣赏水平。 本册教程共有8个单元，每个单元有3篇阅读文章，共24篇阅读文章。每个单元包括以下几个部分： 1）每篇阅读文章前均设计了Warm-up Questions和Introduction,以激发学生对文章主题和相关文化背景知识的了解，增强他们的阅读兴趣。 2）每篇阅读文章的生记号和短语均采用边注形式加以注释，以及时扫清学生在阅读过程中因词汇而引起的阅读障碍，帮助学生将阅读重点放在语篇水平上的理解。 3）每个单元的3篇文章均围绕一个主题展开，并与《综合教程》的相关单元相呼应。其目的是使学生在同一主题上有有更多的信息“输入”，强化有关信息语言表达形式的内化，有助于学
吴光磊和田畴编著的《解析几何简明教程》第一版是在吴光磊编《空间解析几何》和吴光磊、田畴编《平面解析几何补充教程》的基础上编写而成，简明而适于教学。本次修订仍然保持了这一风格。主要体现在以下两个方面：一
当前，大学英语教学改革和四六级考试改革风生云起，逐步渗透，新的教学目标、新的考试要求、新的教学思路和新的考试理念相继推出，给我们大学英语教学与考试提示了新的要求、新的启迪。 如何更好的理解新的教学目标、把握新的考试要求，渗透新的教学理念，通过我们平时的教材学习，一方面打好语言基础，拓宽语言知识，提升语言技能，增进交流应用，一方面将平时的教材学习和将来的四、六级考试结合起来，互通互融，相辅相承，真正在教材学习和等级考试之间架起一座沟通的桥梁，成为很多学生关心、关注、思考的问题。 本系列“课文辅导大全”就是在当前教学改革和考试改革风起云涌的时刻顺势而生的。由上海交通大学的众多知名教师联合编写而成。紧扣教材、紧贴考试大纲，顺应大学英语教学与考试改革的新趋势，提高英语语言应用能力
《新英语教程（第四版）》以**颁布的《大学英语课程教学要求》为编写原则，分为 听说 和 读写译 两大系列。本书为 听说 第三册的教学参考书，主要内容包括训练要点提示、文化背景说明、语言训练重点、语言功能和话题的参考表达及练习参考答案。
本书是根据全国高等学校工科数学线性代数课程教学基本要求和全国硕士研究生入学数学考试大纲有关部分的规定内容，并按照新形势下教材改革的精神编写的一部简明教程。全书特色鲜明，结构严谨，内容紧凑，易教易学。内容包括矩阵、行列式、向量空间、线性方程组、矩阵的特征值和特征向量、二次型等。各章中每小节末都配有适量的习题，每章末还配有一定难度的综合复习题，书末附有习题答案和提示。 本书既可作为高等院校工科、经济学科、管理学科等各专业大学生教材，又可供有关专业人员、工程技术专业工作者学习和参考，也可作为硕士研究生入学考试的复习参考书。
全书共分为上篇和下篇两部分内容： 上篇“普通话训练”主要包括普通话概论；普通话语音；普通话声母；普通话韵母；普通话声调；普通话音节；普通话音变；普通话朗读；普通话说话以及普通话水平测试共10章内容。为了便于老师教学和学生学习，每章后均附有“同步练习”，题型灵活多变，方便学生掌握普通话的基础理论知识，为顺利通过普通话水平测试打下坚实的基础。 下篇“口语交际训练”主要包括交谈；演讲、辩论；主持、接待；介绍、解说；洽谈、调解；求职应聘以及体态语共7章内容。每章包含适量的范例与课堂训练，既方便老师的教学，又能提高学生的学习兴趣。 相关专家审稿后认为，“本书内容全面，结构合理，注重实际技能的培养，具有较强的实践性和应用性。”本书不仅是中等职业学校普通话课程教材，也可作为教师以及其他行
为贯彻落实《 关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发〔2007〕7号） 特制定《中小学健康教育指导纲要》于2008年12颁布。本书依据新指导纲要的要求，进行修订。
本书系统介绍了文献分类法课程实习的主要内容，包括课程实习概述，《中图法》类目复分仿分方法，《中图法》(第四版)电子版的使用，《杜威十进分类法》网络版的使用，《美国国会图书馆分类法》网络版的使用，多主题、各类型文献的分类标引方法，网络信息分类法的调查分析，同类书书次号的编制，汇文图书馆集成管理系统中分编模块的操作，ILAS图书馆集成管理系统中分编流程等。 本书是文献分类法课程教学的配套教材，是针对性、操作性强的实习指导教材，对于提高学生的分类标引能力以及信息的分析与处理能力，实现教学的立体化与提高教学水平具有指导作用。本书可作为高等学校图书馆学、情报学以及出版发行学等专业的实习教材和参考书，也可为各种图书情报学培训班及实践工作人员的实习、工作与研究提供参考
《乐聆英语听力》专门为低起点的英语学习者设计。全套书分基础篇、巩固篇和提高篇。全套书选材幽默风趣，轻松活泼；话题新鲜实用，紧贴生活；内文擦黑图丰富，视听同步；语言真实地道，学以致用。本书为巩固篇的教师用书，针对英语中级偏下水平的学习者，词汇量在1800词左右，介绍语言文化背景，设计丰富的课堂活动，是教学的得力助手。 影响听力的主要障碍包括词汇、语感和文化背景知识。因此，熟悉各个社交场景中的对话，掌握所涉及的词汇和文化背景知识，了解英语口语的语音语调，是排除听力障碍，快速提高听力水平的必经之路。 《乐聆英语听力》是专为初级到中级水平的英语学习者设计的听力教程，分基础篇、巩固篇和提高篇，旨在提高听力水平，了解英语国家语言文化，营造快乐听说环境。 本套书包括学生用书和教师用书
这本《新编新活力英语(学学练练1)》季舒鸿和白莉主编，符合*高教司公布的《高职高专教育英语课程教学基本要求》(试行)，即坚持以应用为目的，以实用为主、够用为度。考虑到高职高专学生的实际起点和未来需求，所选材料真实、新鲜，注重反映社会、政治、经济、法律、健康、文化等领域里快速发展变化的时代特征。难度上以够用为度，不过多呈现复杂文章，不涉及纯理论性的讲解和操练。
本书在原理部分详细叙述了相应实验技术的理论知识，使操作人员能理解操作过程，从而能灵活而准确地进行实验操作，有助于学生理解实验原理，并根据各实验室所具有的仪器设备、材料等因地制宜进行实验。 本书分三个部分，部分为基础实验，共十四个独立的实验技术，前十个实验在动物DNA、植物DNA和质粒DNA提取的基础上，进行酶切，将酶切后的基因组DNA与从琼脂糖凝胶中纯化后的载体片段进行连接，同时PCR扩增目的片段，将目的片段从琼脂糖凝胶中纯化后与T载体进行连接。后面四个实验分别提供了从RNA水平和蛋白质水平检测基因表达的方法。
本“导论”是中国科学技术大学非数学专业通用的讲义，是在35年的使用过程中，经过不断的修订、充实而成的。与同类书相比，其广度有所拓宽，论证定理、公式逻辑严谨，编排内容循序渐进，阐述概念联系实际，深入浅出。为加深对概念、定理等的理解和掌握，书中编有丰富的例题，以及司题和总复习题。 本“导论”分三册出版。上班讲述单变量函数微积分，中班讲述空间解析几何、多变量函数微积分，下班讲述级数与常微分方程。本书另配学习辅导一册。 本“导论”可作理工科院校非数学专业或师范类院校数学专业的教材或教学参考书，也可供具有一定数学基础的读者自学。
为适应中职学校教学改革的需要，贯彻*有关精神，我们参照《中等职业学校数学教学大纲》，并根据当前中职学生实际水平和潜在接受能力，组织编写了本套教材，本套教材充分贯彻“必需、够用、求实、创新”的原则，坚持以学生为主的编写思想，突出了适用性、实用性、职业性、实践性和创新性等特色。 本套教材分为《应用数学(通用基础模块)》、《应用数学(机电专业模块)》、《应用数学(计算机专业模块)》和《应用数学(财经专业模块)》四册，本书为《应用数学(财经专业模块)》，主要内容有：数列，排列、组合及应用，概率初步，数据分析初步。 本书可作为三年制中职数学教材，也可作为技工学校数学教材。
