《跨文化交际》是外研社 汉语国际教育硕士系列教材 核心课教材 中的一本。《跨文化交际》系统介绍了跨文化交际学的基本概念和核心理论，着重阐述了与第二语言教学及国际汉语教学相关的跨文化交际内容及教学方法，分析了很多与汉语教师相关的真实跨文化交际案例，实用性、针对性很强，对提高国际汉语教师的跨文化交际能力和跨文化交际的教学能力很有帮助。

《书法审美与基本技法（第2版）》是针对汉字书写技法和书法启蒙的一本教程，强调以书法审美指导基本技法。《书法审美与基本技法（第2版）》内容分为十章：第一章是笔画理论，主题是永字八法与五种笔势。第二章为结构理论，主题是主笔与结体规律。第三章是偏旁理论，主题是偏旁八系列。楷书技法教程的科学层面，体现在本书的第四章，主题是偏旁学习法。从第五章到第八章，是对书法美的微观分析和专题讲座，使前面的宏观理论更加丰满，更具说服力。最后两章，主题分别是行草元素和篆隶古法。 《书法审美与基本技法（第2版）》面向大学各专业学生中的书法学习者及社会书法学习者，对中小学生学习书法也有一定的指导作用。

《SCI论文写作和发表：You Can Do It》（第三版）先介绍了SCI论文各部分如标题、摘要、简介、结果讨论等的具体写法和注意事项，然后介绍了投稿和发表过程中的期刊选择问题以及投稿信和答复信的具体写法，这两部分均附有若干具体示例，可作为模板使用。后半部分对英文科技写作中的常用语法、词汇进行了具体剖析和举例，以切实提高读者的写作水平。 本书可供高校理工类专业研究生和广大的科研工作者参考使用。

本指南是针对非数学专业的全国大学生数学竞赛而编写的，共安排三个部分。*部分的内容是10届预赛试题及答案，使读者先睹为快，感受竞赛试题的难易程度；第二部分考点直击，给出考试要求并对考点进行综述，给出相关的出题方式和解题点拨，有利于考生有效提高数学水平；第三部分是各届决赛试题，开阔读者眼界。

《形式逻辑（第六版）》全书按形式逻辑的对象和意义、概念、命题及其推理、归纳推理、类比推理与假说、形式逻辑的基本规律、论证等内容分章，讲述简明精要，易于理解，每章还配有练习题和解题思路。本次修订保持了全书原有结构和内容，对上一版的某些内容表述作了必要的修改和加工，使得全书的表述更加准确、恰当；对版式进行了调整，使得概念、定义更加突出。各章练习题配有解题思路，更易于教与学。

本书是针对各学科领域博士生的论文写作指导用书。作者针对博士论文写作的各阶段进行了系统而细致的指导，从确定研究主题、探索关键概念、搭建理论框架、完成全稿，再到形成自己的学术风格，逐一给出解释和建议。每一章都有研究人员的见解，以及实践任务和自我评估练习，帮助读者掌握每一个阶段的技巧，是博士研究生论文写作的好帮手。 对于来自不同学科的论文写作者来说，这是非常宝贵的写作秘诀，它将帮助写作者更清晰地思考，更有效地与读者交流。

《高质量SCI论文入门*** 从选题到发表》共分为7章：第1章是对SCI论文的概述；第2～7章按照一篇论文从选题到发表的顺序，阐述了一篇SCI论文的选题、实验设计、数据处理、图表制作、写作、投稿的过程和注意事项，便于读者循序渐进地阅读和学习。 《高质量SCI论文入门*** 从选题到发表》可供我国高等院校理工类高年级本科生、硕士研究生、博士研究生和青年科研工作者阅读参考。

《新世纪日本语教程（初级） MP3 版》是为二外学习日语的本科生、研究生和日语自学者编写的零起点教材。本教材从语音开始，由 30 课组成，*后附一套 3 级模拟试题。学完本教材，可达到 新日语能力考试 N4 、即原 日本语能力考试 3 级水平。

这是一本讲述拉丁语和希腊语的自学读物，内容包括历史背景、文字沿革、语音、形态和句法。书中广泛联系了英、德、法、俄等现代印欧语，提供了大量的词源知识。附录中阐述了这两种古典语言的语音与共同印欧语的继承关系，并与其他印欧语的同源词进行比较。 本书可作为语言学的参考书，尤适合青年读者自学，同时也可供外语工作者翻阅检索，从中获得某些裨益。

本书主要依据*制定的多学时 工程热力学 课程教学基本要求，综合参考围内外多本优秀教材和书籍，结合多年教育教学实践经验整理编撰而成。本书是南京航空航天大学的精品特色综合类规划教材，也是 工程热力学 金课建设项目的重要成果之一。 全书内容包括5个部分：热力学基本概念、热力学基本定律、工质热物性质与一般热力过程、典型设备热力过程以及热力循环与性能分析。本书以热机循环分析为目标，在覆盖热力学基础理论知识的基础上，更注重分析方法的阐述，丰富了工程应用实例，具有鲜明的航空特色。 本书可作为飞行器动力工程、能源与动力工程、热能工程、航空航天工程、机械工程、车辆工程、飞行器没计与工程、飞行器环境与生命保障工程等相关专业的教材，也可供有关工程技术人员参考。

《特殊教育概论》是普通高等教育 十二五 *规划教材。本教材*版的基础上，根据教学实践和使用反馈情况，对教材的结构和内容作了较大的更新和调整，以反映*近几年特殊教育理论与实践的发展成果。该教材的编写旨在促进学生形成融合教育观念，认识和了解各类有特殊教育需求的特殊儿童的发展特点及教育需求，掌握必要的特殊教育与教学方法、手段，能够适应普通学校融合教育工作的需要。

《研究生学位论文开题报告的写作方法与技巧》以课程PPT讲义的新颖体例呈现，以鲜活的语言进行讲解，以丰富的实例进行说明，并奉上一份完整的硕士学位论文开题报告范本，精要而系统地讲授开题报告的 检-读-想-写-改-慎 写作方法和技巧。该书主要内容包括：检（Search） 高效检索文献的方法和技巧；读（Read） 文献阅读的方法和技巧；想（Think） 开题报告提纲的构思方法：写（Write） 写好开题报告各部分的方法和技巧；改（Revise） 开题报告去粗取精、按规范修改的方法；慎（Ethics）-学术道德规范和心理建设问题解答。 《研究生学位论文开题报告的写作方法与技巧》主要为理工科硕士和博士研究生撰写开题报告提供参考，也有助于青年教师提升自己撰写研究计划书的能力。

全书主要内容为 论文格式编排规范 论文编辑技术 引用与参考文献自动编号 论文提交技术 及 论文答辩 。重点、难点配有操作练习、演示视频，并配有论文参考模版。 本书紧密结合毕业设计（论文）实际过程，以指导学生编辑排版，使论文格式符合学校及国标要求为目的，力求学生在撰写论文内容的同时，查阅国标，掌握Word各种高级编辑技术。 通过本书的学习，可以为学生今后学习和工作打下良好的文字编辑与表达基础。本书对其他文字编辑排版工作同样具有参考价值。

本教材从国外英语广播和电视节目中选取与医学相关的材料，基于可视材料，设计出各种听力、口语训练题型，通过训练，提高医学生的医学英语反应能力，为医学生进入医学专业学习打下坚实的医学英语听、说基础。册主要是面向医学院校完成基础阶段英语学习任务、尚未进入临床阶段学习的医学生，通过册教材的学习，医学生能够基本听懂用英语讲授的基础医学课程，能用英语基本陈述所听到的医学观点、医学知识。

本书以自我导向、认知加工理论为基础，将自我探索与工作环境相结合，系统地阐述了帮助学生了解自己、了解职业，了解职业生涯发展和规划的决策方式，还包括从学校到工作场所成功过渡的策略。

《民航客舱实用英语口语教程（下册）》共6单元。每单元均包含核心关键词、热点句型、情景对话和相关文化背景赏析等内容。本教材以搭乘航班的基本流程为主线，较翔实地介绍了在机场、机舱及飞机飞行过程中，空乘服务的常用对话、经典句型和民航乘务人员职业文化素养常识，包括机上娱乐、餐饮服务、机上免税服务、紧急状况、中转服务、机场海关移民局检疫等专业场景。

中国特色社会主义理论体系是当代马克思主义的理论创新，是马克思主义中国化的创新理论。《中国特色社会主义理论体系理论》从历史、理论与现实的结合上，以改革开放新时期为社会背景、以中国特色社会主义道路的历史进程为实践基础，对中国特色社会主义理论体系的形成和发展、框架结构和基本特征作了阐释，对理论体系涵盖的思想路线、发展阶段和发展道路、发展战略、发展动力、发展布局、党的建设等内容作了展开论述，对理论体系在马克思主义发展历史和科学社会主义当代发展中的地位作了探析。

本书基于 马克思主义理论研究和建设工程重点教材 《马克思主义政治经济学概论（第二版）》而编写，旨在帮助任课教师和学生分析整理《马克思主义政治经济学》的主要内容和关键概念、理论，对课后思考题提供参考解答，并提供一部分复习题帮助学生掌握教学内容。本书的出版将有助于学生掌握马克思主义政治经济学的基本概念和基本原理，有助于提高学生对于马克思主义政治经济学的学习兴趣。本书依托于统计学、金融学、经济学、财政学、国际经济与贸易、经济统计学、金融工程等或省级一流专业。

本册是高级阶段32课的知识点，既是教师用书，也是学生用书，主要由知识点概念、例题与习题组成，供课堂使用，也可自学。本册知识点主要有两翼张开、适当拆边间距、大场和急所、小目外靠定式、扩张模样、利用吃子活棋、角上与边上死活、利用气紧和扑杀棋、杀棋先后次序、死活常形板六、打劫死活、盘角曲四、高目定式、断哪边吃哪边、大小的计算、先手收官、天王山、肩冲侵消、飞跳出头、垮断、跨夹、死活要点一路扳、死活要点等。

本书全面而系统地介绍了现代景观生态学的基本概念、理论、研究方法及应用前景；广泛地综合了国际景观生态学自20世纪80年代以来的新思想、新理论和新动向，并对景观格局分析和模型方法作了较细致的介绍。作者从两个方面来论述景观生态学：①景观生态学作为一门新兴的生态学、地理学以及其他相关学科高度综合的交叉科学，②景观生态学作为一个强调格局、过程、尺度和等级相互之间关系的新生态学范式。因此，本书不但介绍了景观生态学的基本研究对象、内容和方法，同时也阐述了景观生态学作为一个新的生态学范式或概念构架如何促进其他学科(如种群、群落、生态系统生态学)的发展。 本书可供生物科学、生态学、环境科学和地球科学以及有关应用学科的研究和教学人员参考，也可作为大学生和研究生的教科书或参考书。